1. Muscă, M., Țoc, S.(2013).Raport de cercetare privind contextualizarea
programului „A doua șansă”(ADS) la nivelul județelor Tulcea și Brăila a. Raport al proiectului ACTIV desfășurat de Inspectoratele școlare ale județelor Tulcea și Braila; b. Pune accent pe indentificarea experientelor avute de beneficiari în programul ADS, a asteptarilor, a relatiei dintre școala, familie și comunitatea locale; c. Include toate cele 16 școli din județe în care se desfășoara programul ADS; d. Eșantion - beneficiarii ADS și personalul didactic și nedidactic (profesori, tutori CASE, directori, consilieri școlari);
2. Muscă, M., Țoc, S. (2015) Raport de cercetare privind contextualizarea
programului ”A doua șansă” în județele Brașov și Galați a. Este structurat pe acceași idee ca cel anterior, insă are o documentate mai bună cu privire la funcționalitatea programului ADS cu accent pe proiectul CIVIS.
3. Proiect ROBIN (2016). Studiu de cercetare privind metodologiile actuale
utilizate în cadrul programelor “A doua șansă a. Prezintă o analiză a nevoilor de zevoltare profesională a formatorilor din ADS in care au participat 5 tări, România, Austria, Bulgaria, Spania si Italia.