RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Pendidikan
13 Selasa 1/1/2019 2
60 minit Jasmani

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 2: MARI BERSENAM

TAJUK HANTARAN CEMERLANG

1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam
STANDARD KANDUNGAN
kemahiran manipulasi.
5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti

STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.4 , 2.3.1 , 5.3.1

Pada akhir PdPc murid akan dapat :

1. Menangkap bola dengan serapan daya.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek.
3. Berkomunikasi antara rakan, guru, dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menangkap bola dengan serapan daya dengan betul.
1. Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru.
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
3. Murid berbincangkan mengenai kemahiran menghantar dan menangkap bola. (PAK-21)
4. Murid menyatakan cara memperlahankan pergerakan bola ketika menangkap. (KBAT)
5. Murid bermain permainan ‘Hantaran Cemerlang’. (PAK-21)
AKTIVITI 6. Setiap kumpulan akan mendapat mata dengan melambung bola kepada penjaga gol
PDPC kumpulan masing-masing.
7. Pemain perlu membuat hantaran sekurang-kurangnya 3 kali kepada rakan sebelum
menghantar bola kepada penjaga gol.
8. Penjaga gol perlu menangkap bola tanpa keluar dari gelung.
9. Kumpulan yang berjaya mendapat mata terbanyak dalam 3 minit ialah pemenang.
10. Murid menyejukkan badan.
AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi) Games (Permainan)

BBB/BBM BT m/s 18-19

EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Memahami

NILAI Kerjasama Toleransi

TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________