Anda di halaman 1dari 20

KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

SILABUS
NAMA SEKOLAH : ...................................
MATA PELAJARAN : Perakitan Komputer
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi PC
KODE KOMPETENSI : HDW.DEV.100.(2).A
ALOKASI WAKTU : 48 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Merencanakan  Jenis-jenis peralatan /  Memilih peralatan/ komponen PC  Daftar kebutuhan  Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
kebutuhan dan komponen pada PC secara teliti. dan spesifikasi  Tes Lisan Konsep
spesifikasi serta spesifikasi  Menjelaskan diagram blok komputer komputer telah  Tes Praktek hardware
masing-masing dan fungsi masing-masing tersedia  Produk PC
 Menjelaskan jenis-jenis piranti input  Buku manual dan  Pengamatan/  Katalog
dan output serta spesifikasi dan petunjuk Observasi Pheriferal
perkembangannya Menjelaskan jenis- pengoperasian PC
jenis piranti proses serta spesifikasi komponen telah  Pheriferal
dan perkem-bangannya. tersedia PC
 Membuat daftar rencana kebutuhan
dan spesifikasi PC
 Menjelaskan fungsi Pheriferal yang
sudah terintegrasi pada sebuah PC
2. Menginstalasi  Langkah-langkah  Melaksanakan Keamanan dan  Prosedur / SOP  Tes Tertulis 4 8(16) --  Buku
komponen PC perakitan komputer Keselamatan Kerja (K3) dalam perakitan  Diskusi Konsep
serta prosedur dan pengopera-sian peralatan disiapkan  Tes Praktek hardware
keselamatan kerja  Memperlihatkan sikap cermat dan teliti  Peralatan  Pengamatan/ PC
pada saat merakit dalam menerapkan prosedur instalasi (tools observasi  Katalog
komputer perakitan PC kit) disiapkan Pheriferal
 Menjelaskan prosedur baku perakitan  Perangkat yang PC
 Menguraikan karakteris-tik dan tata ingin diinstalasi  Pheriferal
cara penanganan tiap-tiap komponen diuji sesuai PC
PC dengan manual  Manual
 Menguji komponen-komponen PC tiap-tiap Pheriferal
sesuai dengan buku manual komponen PC
 Menginstalasi komponen PC  Perangkat PC
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
dirakit
menggunakan
prosedur,
cara/metode dan
peralatan yang
sudah ditentukan
3. Mengatur  Jenis-jenis BIOS  Mengikuti prosedur dalam pengaturan  Komponen PC  Tes Tertulis 4 8(4) -  Buku
komponen PC  Menu pada BIOS dan BIOS (misal VGA dan  Diskusi Konsep
menggunakan fungsi masing-masing  Mengidentifikasi komponen PC yang Sound Card On  Tes Praktek hardware
software membutuhkan aktivasi melalui BIOS Board) diatur PC
(melalui setup  Melakukan setting BIOS pada menggunakan  Katalog
BIOS dan berbagai jenis PC. software, baik Pheriferal
aktifasi yang me-rupakan PC
komponen software bawaan  Pheriferal
melalui sistem ataupun melalui PC
operasi) BIOS, sesuai  Manual
dengan buku Pheriferal
manual tiap-tiap PC
komponen
4. Menyambung /  Jenis-jenis dan fungsi  Mengikuti prosedur pemasangan  Periferal  Tes Tertulis 4 8(16) -  Buku
memasang periferal standard periferal pada PC dipasang /  Tes Lisan Konsep
periferal (secara  Jenis dan fungsi  Menguraikan jenis dan fungsi periferal disam-bung  Tes Praktek hardware
fisik) dan setting perangkat identifikasi yang digunakan pada PC sesuai dengan  Produk PC
periferal meng- modern (misal :  Memasang periferal pada PC SOP  Pengamatan/  Katalog
gunakan soft- barcode, finger scan,  Mensetting periferal pada PC  Periferal disetting Observasi Pheriferal
ware retina scan) dengan software PC
 Jenis, fungsi dan  Menjelaskan jenis dan fungsi periferal spesifik sesuai  Pheriferal
prinsip kerja perangkat standar dengan buku PC
 penyimpanan modern manual  Manual
(misal : flash disk,  Menjelaskan jenis dan fungsi Pheriferal
DVD Ram, card perangkat identifikasi dan modem PC
reader, CD RW, DVD  Toolkit
RW)  Mendiskusikan jenis, fungsi, dan
 Jenis, fungsi dan prinsip kerja macam-macam
prinsip kerja perangkat perangkat penyimpanan
komunikasi (misal :
modem, IrDA, WiFi,  Menjelaskan cara memasang
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
Bluetooth) perangkat periferal pada PC
 Cara memasang
periferal pada PC  Menjelaskan cara mensetting periferal
 Cara mensetting pada PC
periferal pada PC
5. Memeriksa hasil  Cara identifikasi hasil  Mengikuti aturan dalam pengujian PC  Hasil perakitan  Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perakit-an PC perakit-an PC dan dan periferal PC dan pema-  Tes Lisan Konsep
dan pemasan- pemasangan periferal  Menjelaskan tujuan, produk, prosedur sangan periferal  Tes Praktek hardware
gan periferal dan cara penggunaan per-alatan diidentifikasi  Pengamatan/ PC
untuk diagnosis  Perakitan, jenis Observasi  Katalog
komponen dan Pheriferal
 Memeriksa hasil pera-kitan PC setting yang PC
dilakukan dicatat  Pheriferal
dan dilaporkan PC
 Memeriksa hasil pema-sangan sesuai dengan  Manual
periferal SOP yang Pheriferal
berlaku. PC
 Menguji PC yang telah dirakit  PC yang telah  Multimeter
dirakit diuji
 Mengecek PC yang digunakan tampilan dan
berfungsi dengan
 Mengecek kinerja dari PC yang baik
digunakan  PC dapat
digunakan sesuai
 Mengecek kegunaan periferal apakah dengan kriteria
sudah sesuai dengan fungsinya unjuk kerja
 pada unit
 Mengecek hasil pemeriksaan yang kompetensi
telah dilakukan pada perakitan PC HDW.OPR.101.(
1).A atau
 Melaporkan hasil pemesangan HDW.OPR.102.(
periferal pada PC 1).A
 Periferal dapat
 Mengisi Report Sheett, log sheet digunakan sesuai
dengan kriteria
unjuk kerja pada
unit kompetensi
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
HDW.OPR.105.(
1).A
 Hasil yang
diperoleh pada
pemeriksaan
hasil pera-kitan
PC dan
pemasangan
periferal
dilaporkan sesuai
dengan format
dan pro-sedur
yang telah
ditetap-kan (pada
log-sheet /
report-sheet).

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

NAMA SEKOLAH : ...................................


MATA PELAJARAN : Perakitan PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal
KODE : HDW.MNT.201.(2).A
ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasi  Jenis-jenis suara dan  Menunjukkan sikap jeli dan  Pesan/peringatan Tes Tertulis 4 8(16) -  Buku Manual
masalah melalui penampakan visual tanggap terhadap perubahan kesalahan, jenis suara, Tes Lisan Pheriferal
gejala yang yang melambangkan kondisi pada PC dan atau jenis Tes Praktek  Internet
muncul masalah terhadap penampak-an visual Pengamatan/  Majalah
pengoperasian PC dan  Memperlihatkan sikap responsif yang muncul sebagai Observasi Komputer
periferal yang tepat terhadap masalah error menurut user  Komputer
 Performansi dan yang timbul manual diidentifikasi,
kondisi pada PC baik saat Power-On-
 Mengidentifikasi jenis-jenis Self-Test (POST),
pesan/peringat-an kesalahan aktifasi file sistem
pada pengoperasian PC operasi, maupun saat
PC digunakan.
 Menguraikan fungsi spesifik dari - Jenis reaksi yang
tiap-tiap komponen pada PC seharusnya terjadi
atau tidak terjadi dari
 Mengidentifikasikan gejala pada perangkat
pengope-rasian PC dan periferal diidentifikasi, seperti:
 Menjelaskan pesan yang - Kondisi hanging
ditampilkan bila terjadi kesalahan - PC melakukan
 Menjelaskan cara booting berulang-
mengidentifikasi kesalahan saat ulang
Power ON Self Test (POST) - Reaksi yang
 Menjelaskan cara seharusnya terjadi
mengidentifikasi kesalahan saat pada komponen
aktivasi sistem operasi /modul ter-nyata
 Mengamati pesan yang tidak terjadi,
ditampilkan saat terjadi misalnya: monitor
kesalahan dengan cara merubah tidak ada tampilan
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
posisi periferal sama sekali, tidak
 Mengamati penyimpangan fungsi bisa melaku-kan
yang terjadi saat dilakukan perintah copy ke
perubahan posisi periferal suatu partisi
 Mengamati penyebab terjadinya harddisk, software
perintah yang tidak berjalan image editor selalu
normal hanging setelah
 image scanner
 Mengamati penyebab terjadinya selesai melaku-kan
penurunan performansi terhadap scanning.
kondidi normal sebelumnya  Penyimpangan fungsi
peralatan input/output ,
misalnya : keyboard
tiba-tiba tidak
berfungsi
 Perintah yang tidak
berjalan pada kondisi
normal, misalnya: tidak
bisa shutting-down
 Ada penurunan
performansi (respond
time dan atau visual)
secara nyata/signifikan
(kualitatif/ relatif)
terhadap kondisi
normal sebelumnya

2. Memilah masalah  Klasifikasi permasalah-  Menempatkan klasifikasi  Masalah Tes Tertulis 4 8(16) -  Buku
berdasar-kan an pada permasalahan dengan tepat diklasifikasikan Tes Lisan Rangakaian
kelompoknya pengoperasian PC berdasar-kan Tes Praktek elektronik
 Merumuskan hipotesa awal yang kelompok: Pengamatan/  Internet
sesuai dengan klasifikasi - Di sisi hardware, Observasi  Majalah
permasalahan misalnya: kerusakan Diskusi Komputer
komponen di dalam unit  Pheriferal
sistem PC, masalah komputer
 Memisahkan kelom-pok konektifitas, memori tidak  Multimeter
permasalahan yang terjadi pada cukup, power supply
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 6 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
PC berdasarkan hard-ware, casing tidak bisa
software, ling-kungan kerja, menanggung tambahan
peng-operasian, dan penyebab periferal internal, resolusi
eksternal. maksimal VGA card tidak
 Memilah permasalah-an yang sama dengan monitornya
terjadi pada pengoperasian PC - Di sisi software, misalnya
 driver yang tidak
 Mengklasifikasi masalah compatible dengan jenis
berdasarkan kelompok periferalnya
 Mengklasifikasi masalah - Adanya kesalahan
berdasarkan software pemakaian yang tidak
sesuai dengan lingkungan
 Mengklasifikasi masalah kerja yang disyaratkan,
berdasarkan lingkungan kerja misalnya: temperatur
ruangan
 Mengklasifikasi masalah - Adanya kesalahan
berdasarkan pengoperasian pengoperasian hardware
hardware (misalnya: penggunaan
kertas yang melebihi
 Mengklasifikasi kesalahan ketebalan maksimal yang
berdasarkan penyebab eksternal disyaratkan pada printer)
atau software (misalnya:
 Mengidentifikasi kemungkinan melakukan CD burning
kesalahan yang terjadi akibat sementara ada aplikasi di
gabungan masalah Hardware, latar belakang yang
software, driver periferal yang sedang running) yang
tidak didukung oleh chipset dan tidak sesuai dengan user
mainboard PC manual
- Karena virus, batas
lisensi software,
penyebab eksternal
(seperti kestabilan
tegangan jala-jala),
dan atau hal lainnya
 Diidentifikasi jika ada
kemungkin-an
masalah yang muncul
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 7 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
dari gabungan
hardware, software,
dan atau penyebab
lainnya, misalnya
software driver
periferal yang tidak
 Menentukan hipotesa awal dari didukung oleh chipset
tampilan kesalahan yang terjadi dari mainboard PC
 Ditentukan hipotesa
 Membuat tabel klasifikasi awal apakah
kesalahan yang terjadi merupakan masalah
berdasarkan hasil pengamatan hardware atau
software, jika gejala
yang muncul bukan
gejala spesifik/khas
dari permasalahan
salah satu kelompok
tersebut

3. Mengisolasi  Urutan pemeriksaan  Mengikuti prosedur peme-riksaan  Urutan pemeriksaaan Tes Tertulis 4 8(16) -  Buku
permasalahan yang sistematis dalam dalam mendiagnosa yang sesuai Tes Lisan Rangakaian
pelaksa-naan diagnosa permasalahan ditentukan, agar Tes Praktek elektronik
permasa-lahan proses diagnosis dan Pengamatan/  Internet
 Tindakan-tindakan  Memilih tindakan yang cepat dan atau perbaikan tidak Observasi  Majalah
yang dapat dilakukan tepat untuk mengisolasi sumber menim-bulkan Diskusi Komputer
untuk mengisolasi perma-salahan permasalahan baru  Pheriferal
sumber per-masalahan lain-nya, misalnya: komputer
tidak melakukan  Multimeter
 Melaksanakan Keamanan dan format harddisk jika
Keselamatan Kerja (K3) dalam masalah sebenarnya
pengoperasian peralatan adalah power supply
dari casing
 Menjelaskan urutan pemeriksaan  Urutan pemeriksaaan
dan diagnosa permasalah-an yang sesuai
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 8 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
ditentukan, jika gejala
 Menunjukkan pro-sedur yang muncul sama
pengisolasian masalah pada untuk masalah dengan
peng-operasian PC dan periferal penyebab yang
berbeda, misalnya:
 Mengisolasi permasalahan yang tidak bisa mencetak
timbul saat pengoperasian PC (bisa dari LPT port,
stand alone dan periferalnya koneksinya, atau
 Menjelaskan urutan pemeriksaan printernya)
sesuai dengan proses diagnosis  Tindakan yang bisa
 Mengecek terjadinya masalah dilakukan saat
dan mendiagnosis diagnosis dengan cara
permasalahannya penukaran
 Melakukan tindakan perbaikan perangkat/modul
dari hasil diagnosa sebagai langkah
permasalahan isolasi sumber
 Membuat laporan hasil diagnosa permasalahan
permasalahan yang terjadi ditentukan.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 9 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

NAMA SEKOLAH : ...................................


MATA PELAJARAN : Perakitan PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC
KODE : HDW.MNT.203.(2).A
ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mempersiapkan  Teknik pemeriksaan  Mengikuti prosedur dalam persiapan  Spesifikasi hardware Tes Tertulis 2 4(8) 8(32)  Buku
perbaikan PC spesifikasi hardware per-baikan PC terpasang diperiksa Tes Praktek manual
yang bermasalah  Teknik Penanganan  Menguraikan langkah-langkah  Pemeriksaan Pengamatan/ Pheriferal
permasalahan persiapan perbaikan PC status/history/log sheet Observasi  Internet
hardware berdasarkan hasil diagnosis hasil perawatan dan  Majalah
 Menyusun langkah-langkah atau perbaikan yang Komputer
persiapan perbaikan PC terakhir dilakukan (jika  Komputer
 Memilih peralatan bantu ada).  Toolkit
pemeriksaan yang tepat  Prosedur, metode, dan
peralat-an bantu
pemeriksaan (seperti
tools kit) yang akan
digunakan (sesuai
SOP) disiapkan
 Hasil diagnosis
permasalahan sesuai
unit kompetensi
HDW.MNT.201.(2).A
disiapkan
2. Memperbaiki PC  Gejala kerusakan  Melaksanakan Keaman-an dan  Perbaikan, Tes Tertulis 2 4(8) 8(32)  Buku
pada komponen PC Keselamatan Kerja (K3) dalam penggantian Tes Lisan manual
 Langkah-langkah mem-perbaiki PC komponen, dan atau Tes Praktek Pheriferal
penggantian setting ulang sistem Produk  Internet
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 10 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
komponen PC  Mengidentifikasi komponen PC yang PC menyangkut: Pengamatan/  Majalah
mengalami kerusak-an - Bagian/komponen Observasi Komputer
PC diperiksa secara  Komputer
 fisik maupun  Toolkit
 Menguraikan langkah-langkah fungsionalitasnya
penggantian komponen PC mengguna-kan cara/
metode dan per-
 Menguraikan langkah-langkah alatan sesuai
korektif untuk men-cegah kerusakan instruction manual
yang lebih jauh pada komponen dan SOP, dan
lainnya dilakukan tindakan
korektif agar bagian/
 Memeriksa komponen PC komponen PC
menggunakan cara/ metode yang tersebut berada
sesuai dengan SOP dalam kondisi yang
seharusnya
 Mengganti komponen PC yang - Jika dibutuhkan,
mengalami kerusak-an komponen PC yang
tidak berfungsi/rusak
diganti dan dilakukan
 Melaksanakan langkah korektif setting pada
untuk mencegah penyebaran komponen dan
kerusakan pada bagian PC yang lain sistem PC sesuai
dengan instruction
 Melakukan tindakan korektif pada manual dan SOP
kesalahan yang terjadi yang ber-laku
- Komponen PC yang
 Melakukan setting komponen dan diper-baiki/diganti
sistem PC sesuai dengan instruction diperiksa fung-
manual dan SOP sionalitasnya, dan
dilakukan tindakan
 Melakuka pemeriksaan pada korektif agar
komponen PC yang diperbaiki komponen
- PC tersebut berada
 Mengecek fungsionalitas komponen dalam kondisi baik
PC yang diganti atau diperbaiki dan berfungsi
sebagaimana yang
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 11 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
seharusnya
 Mengecek keberhasilan POST - Keberhasilan pada
(Power On Self Test) dan aktivasi tahap Power-On-
sistem Self-Test (POST)
dan aktivasi sistem
 Melakukan tindakan korektif agar operasi, serta
proses aktivasi sistem operasi dilakukan tindakan
dapat berjalan pada pengkondisian korektif agar
kondidi normal proses Power-On-
Self-Test (POST)
dan aktivasi sistem
operasi dapat
berjalan pada
pengoperasian
kondisi normal
3. Memeriksa hasil  Pembuatan laporan  Melaporkan setiap hasil  Hasil pengecekan dan Tes Tertulis 4 8(16) -  Buku
perbaikan PC hasil pemeriksaan dan pelaksanaan kegiatan sesuai perbaik-an Tes Praktek manual
perbaik-an dengan SOP diidentifikasikan Pengamatan/ Pheriferal
 Menguraikan daftar hasil perbaikan,  Perbaikan, Observasi  Internet
penggantian komponen dan setting penggantian  Majalah
ulang sistem PC komponen, dan atau Komputer
 Membuat daftar hasil perbaikan, setting ulang sistem  Komputer
penggantian komponen dan setting PC yang dilakukan  Toolkit
ulang sistem PC dicatat dan dilaporkan
sesuai dengan SOP
yang berlaku

NAMA SEKOLAH : ...................................


MATA PELAJARAN : Perakitan PC
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 12 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan periferal
KODE : HDW.MNT.204.(2).A
ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mempersiapkan  Jenis-jenis periferal  Mengikuti prosedur dalam persiapan  Spesifikasi Tes Tertulis 2 4(8) 8(32)  Buku
perbaikan dan spesifikasi serta perbaikan periferal periferal diperiksa Tes Praktek manual
periferal yang cara pemerik-saannya  Menguraikan langkah-langkah  Pemeriksaan Pengamatan/ Pheriferal
ber-masalah persiapan per-baikan periferal status/ history/ log Observasi  Internet
berdasar-kan hasil diagnosis sheet hasil  Majalah
 Menyusun langkah-langkah persiapan perawatan Komputer
perbaikan periferal dan/atau  Komputer
 Memilih peralatan bantu pemeriksaan perbaikan yang  Toolkit
yang tepat. terakhir dilakukan
 Mengoperasikan alat ukur dalam (jika ada).
membantu perbaikan periferal  Prosedur,
metode, dan per-
alatan bantu
pemeriksaaan
(seperti tools kit)
yang akan
digunakan
(sesuai SOP)
disiapkan
 Hasil diagnosis
permasalahan
sesuai unit
kompetensi
HDW.MNT.201.(2
).A disiapkan

2. Memperbaiki  Gejala kerusakan pada  Melaksanakan Keaman-an dan  Perbaikan, Tes Tertulis 2 4(8) 8(32)  Buku
periferal periferal Keselamatan Kerja (K3) dalam penggantian Tes Praktek manual
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 13 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
 Langkah-langkah memperbaiki periferal komponen, dan Produk Pheriferal
pengganti-an  Mengidentifikasi komponen periferal atau setting Pengamatan/  Internet
komponen periferal yang mengalami kerusakan ulang periferal Observasi  Majalah
 Menguraikan langkah-langkah menyangkut: Komputer
penggantian komponen periferal  Bagian  Komputer
 Menguraikan langkah-langkah korektif periferal/peralatan  Toolkit
untuk mencegah kerusakan yang lebih eksternal
jauh pada komponen lainnya diperiksa secara
 Melakukan pengecekan bagian fisik mau-pun
periferal sesuai instruction manual dan fungsionalitas
SOP menggunakan
cara/ metode dan
 Melakukan tindakan korektif bagian peralatan sesuai
periferal agar berada dalam kondisi instruction
yang seharusnya manual dan SOP,
dan dilakukan
tindakan korektif
(misalnya apakah
akan diperbaiki
sendiri atau
dibawa ke
vendornya) agar
bagian periferal
tersebut berada
dalam kondisi
yang seharusnya
 Memeriksa komponen periferal - Jika dibutuhkan,
menggunakan cara/metode yang komponen
sesuai dengan SOP periferal yang
tidak
 Mengganti komponen periferal yang berfungsi/rusak
mengalami kerusakan diganti dan
dilakukan setting
sesuai dengan
 Melaksanakan langkah korektif untuk instruction
mencegah penyebaran kerusakan manual dan SOP
pada bagian periferal yang lain yang berlaku
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 14 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
- Periferal yang
diperbaiki
diperiksa
fungsionalitasny
a, dan dilakukan
tindaan korektif
agar periferal
tersebut berada
dalam kondisi
dan berfungsi
sebagaimana
yang seharusnya
3. Memeriksa hasil  Pembuatan laporan  Melaporkan setiap hasil pelaksanaan  Hasil pengecekan Tes Tertulis 4 8(16) -  Buku
perbaikan hasil pemeriksaan dan kegiatan sesuai dengan SOP dan per-baikan Tes Praktek manual
periferal perbaikan  Menguraikan daftar hasil perbaikan, diidentifikasikan Pengamatan/ Pheriferal
penggantian komponen dan setting  Perbaikan dan Observasi  Internet
ulang periferal atau penggantian  Majalah
 Membuat daftar hasil perbaikan, komponen Komputer
penggantian komponen dan setting periferal yang  Komputer
ulang periferal dilakukan dicatat  Toolkit
dan dilaporkan
sesuai dengan
SOP yang
berlaku

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 15 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

NAMA SEKOLAH : ...................................


MATA PELAJARAN : Perakitan PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan PC
KODE : HDW.MNT.101.(2).A
ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menyiapkan  Jenis alat dan bahan  Melaksanakan keaman-an dan  Jadwal dan Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perawatan PC pem-bersih yang Keselamatan Kerja (K3) dalam prosedur pera- Tes Praktek manual
sesuai untuk PC merawat PC watan disiapkan Pengamatan/ Pheriferal
 Menguraikan jenis dan sifat bahan  Peralatan Observasi  Internet
pembersih yang sesuai dengan perawatan (tools  Majalah
periferal. kit) disiapkan. Komputer
 Menjelaskan hubung-an antara  Peralatan dan  Komputer
trouble-shooting pada PC dengan bahan pem-bersih  Toolkit
keber-sihan komponen PC disiapkan
 Mengatur jadwal pera-watan PC  Status/history/log
sheet hasil
perawatan
sebelumnya
diperiksa, jika ada
 Bagian/komponen
PC diber-sihkan
menggunakan
prosedur, cara/
metode dan
bahan/ peralatan
yang sudah
ditentukan
2. Melakukan  Langkah-langkah  Menjelaskan prosedur pembersikan  Bagian/komponen Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perawatan PC perawatan PC komponen pada PC PC, perkabelan, Tes Praktek manual
 Jenis-jenis korosi pada  Menjelaskan jenis-jenis korosi pada dan sambungan Produk Pheriferal
komponen PC komponen dan penyebabnya (periferal maupun Pengamatan/  Internet
 Membersihkan dan merawat bagian- jaringan) diperiksa Observasi  Majalah
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 16 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
bagian PC secara teratur secara fisik Komputer
menggunakan  Komputer
prosedur, cara/  Toolkit
metode dan
peralatan yang
sudah ditentukan
 PC dan pheriferal
terhindar dari
korosi
3. Memeriksa hasil  Penggunaan software  Memilih peralatan / komponen PC  PC dapat Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perawatan PC utilitas dalam serta software yang akan digunakan dihidupkan Tes Praktek manual
pengecekan kondisi secara teliti dengan normal Pengamatan/ Pheriferal
komponen PC sesuai dengan Observasi  Internet
 Menjelaskan jenis-jenis software kriteria unjuk kerja  Majalah
utilitas yang digunakan untuk menge- pada unit Komputer
cek kondisi komponen PC (Misal : kompetensi  Komputer
Norton utility, water-fall, dan lain-lain HDW.OPR.101.(1)  Toolkit
 Memeriksa hasil pera-watan PC .A atau  Software
secara fisik maupun menggunakan HDW.OPR.102.(1) Utilitas
software utilitas .A
 Keberadaan dan
 Mengidentifikasi penyebab kondidi fungsiona-litas
abnormal dari PC komponen PC
hasil pengecekan
 Melakukan tindakan korektif untuk menggunakan
mengatasi kondisi abnormal sesuai software utilitas
dengan SOP sesuai dengan
spesifikasi PC
 Mengecek fungsionalitas komponen yang diperiksa
PC dengan menggunakan software  Penyebab dan
utilitas kondisi yang
abnormal
diidentifikasi dan
dicatat
 Tindakan korektif
yang bisa segera
diambil untuk
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 17 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
meng-atasi kondisi
abnormal sesuai
dengan SOP
4. Melakukan  Langkah penanganan  Memperlihat-kan sikap responsif yang  Laporan dibuat Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
tindakan korektif perma-salahan pada tepat terhadap masalah yang timbul sesuai dengan Tes Praktek manual
dan melaporkan pengoperasian PC  Menjelaskan langkah-langkah korektif format dan Produk Pheriferal
hasil perawatan  Penyusunan laporan yang dapat diambil untuk mengatasi prosedur yang Pengamatan/  Internet
PC kondisi abnormal ditetapkan Observasi  Majalah
 Melakukan langkah korektif terhadap Komputer
kondisi abnormal pada pengope-rasian  Komputer
PC  Toolkit
 Membuat laporan pera-watan PC

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 18 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

NAMA SEKOLAH : ...................................


MATA PELAJARAN : Perakitan PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan periferal
KODE : HDW.MNT.102.(2).A
ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN SIKAP TM PS PI BELAJAR
1. Menyiapkan  Jenis-jenis peralatan  Memilih peralatan dan bahan  Jadwal dan Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perawatan dan bahan pembersih pembersih secara teliti prosedur perawat- Tes Praktek manual
periferal  Pengisian history/log  Menguraikan jenis dan sifat bahan an disiapkan Pengamatan/ Pheriferal
sheet pembersih yang sesuai dengan  Peralatan Observasi  Internet
periferal. perawatan (tools  Majalah
 Menjelaskan hubungan antara kit) disiapkan Komputer
troubleshooting pada periferal dengan  Peralatan dan  Komputer
kebersihan komponen periferal bahan pember-sih  Toolkit
 Mengatur jadwal perawatan periferal disiapkan
 Status/history/log
sheet hasil
perawatan
sebelumnya di-
periksa
2. Melakukan  Langkah-langkah  Menjelaskan prosedur pembersikan  Bagian/komponen Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perawatan perawatan periferal komponen pada periferal periferal Tes Praktek manual
periferal  Jenis-jenis korosi pada  Menjelaskan jenis-jenis korosi pada dibersihkan Produk Pheriferal
komponen periferal komponen dan penyebabnya menggunakan Pengamatan/  Internet
 Membersihkan dan merawat bagian- prosedur, Observasi  Majalah
bagian periferal secara teratur cara/metode dan Komputer
bahan/peralatan  Komputer
yang sudah  Toolkit
ditentukan
 Pemeriksaan
kabel dan
sambungan ke PC
menggunakan
prosedur, cara/
.

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 19 dari 20
KURIKULUM SMK “1”, KOTA “C”

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN SIKAP TM PS PI BELAJAR
metode yang
sudah ditentukan
3. Memeriksa hasil  Penggunaan software  Memilih peralatan/ komponen periferal  Periferal dapat Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
perawatan utilitas dalam serta software yang akan digunakan digunakan sesuai Tes Praktek manual
periferal pengecekan kondisi secara teliti dengan kriteria Pengamatan/ Pheriferal
periferal  Menjelaskan jenis-jenis software unjuk kerja pada Observasi  Internet
utilitas yang digunakan untuk menge- unit kompetensi  Majalah
cek kondisi periferal (misal : Norton HDW.OPR.105.(1) Komputer
Utility, System Configuration Utility .A  Komputer
 Memeriksa hasil pera-watan periferal  Penyebab dan  Toolkit
secara fisik maupun mengguna-kan kondisi yang  Software
software utilitas abnormal Utilitas
diidentifikasi dan
dicatat
4. Melakukan  Langkah penanganan  Menunjukkan sikap jeli dan tanggap  Tindakan korektif Tes Tertulis 2 4(8) -  Buku
tindakan korektif permasalahan pada terhadap perubahan kondisi pada yang bisa segera Tes Praktek manual
dan melapor-kan pengoperasian PC periferal diambil untuk Pengamatan/ Pheriferal
hasil perawatan  Penyusunan laporan  Memperlihatkan sikap responsif yang mengatasi kondisi Observasi  Internet
periferal tepat terhadap masalah yang timbul abnormal sesuai  Majalah
 Menjelaskan langkah-langkah korektif dengan SOP Komputer
yang dapat diambil untuk mengatasi dilaksanakan  Komputer
kondisi abnormal  Laporan dibuat  Toolkit
 Menguraikan langkah-langkah sesuai dengan
penyusunan laporan format dan
 Melakukan langkah korektif terhadap prosedur yang
kondisi abnormal pada pengoperasian ditetapkan
periferal
 Membuat laporan perawatan periferal
Keterangan

TM : Tatap Muka
PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS - PERAKITAN PC


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 20 dari 20

Anda mungkin juga menyukai