Waktu : 5 – 10 menit Sasaran : sebagai pemanasan sebelum melakukan kegiatan out bound dan untuk menyatukan seluruh peserta dalam 1 permainan. Prosedur : a) Semua peserta berkumpul di lapangan dan membentuk satu lingkaran besar b) fasilitator akan memimpin beberapa gerakan peregangan dan diikuti oleh seluruh peserta c) gerakan yang dilakukan adalah gerakan senam ayam, yang terdiri atas 4 gerakan... gerakan tangan di samping kepala, gerakan mengepakan tangan, gerakan menggoyangkan pinggul dan gerakan tepuk tangan.
B. MENARA SEPATU (5 tahun ke atas)
Waktu : 10 – 15 Menit Sasaran : bekerjasama dalam team dan berimajinasi dalam bentuk bangunan geometri Prosedur : a) peserta di bagi dalam beberapa kelompok, dimana tiap kelompok terdiri atas 10-15 orang anak. b) seluruh kelompok berada pada 1 garis start yang sama, dimana nantinya dari garis itu setiap kelompok akan berlari ke arah finish dan menyusun sepatu mereka secara bergantian. c) tiap anggota kelompok secara bergantian berlari kea rah finish dan menyusun sepatu mereka hingga membentuk sebuah menara, perggantian anggota kelompok dapat dilakukan setelah anggota kelompok lain telah kembali ke garis start. d) kelompok yang menang adalah kelompok yang berhasil membuat menara yang kokoh dan paling tinggi dari sepatu yang mereka kenakan.
C. ESTAFET KARET (Umur 5 tahun ke atas)
Waktu : 15 – 20 Menit Sasaran : bekerjasama dalam team dan kecepatan dalam menyelesaikan tugas property : Karet gelang dan sedotan Prosedur : a) tiap kelompok berbaris dengan jarak tertentu antar tiap anggotanya b) Setiap anggota kelompok akan di beri 1 sedotan yang akan mereka letakan/gigit di mulut mereka masing-masing c) setiap kelompok akan memindahkan karet 20 karet secara bergantian (2 karet setiap memindahkan) yang dilakukan secara estafet dengan menggunakan sedotan yang ada di masing-masing mulut mereka tanpa dipegang dengan tangan. d) kelompok yang menang adalah kelompok yang paling cepat memindahkan 20 karet tersebut. D. PILIH WARNA (umur 5 Tahun kebawah) Waktu : 10 – 15 menit Sasaran : anak-anak mampu mengenal dan membedakan warna property : Kertas origami dan kotak sesuai masing-masing warna kertas origami Prosedur : a) Setiap anak berada di garis start, dimana pada garis start itu telah di sediakan kertas origami yang akan mereka pindahkan b) setiap anak akan berlari dari garis start dengan membawa maksimal 4 kertas origami dengan warna yang berbeda dan menuju kea rah finish serta meletakan kertas origami yang mereka bawa ke dalam kotak dengan warna yang sesuai dengan warna kertas origami yang mereka bawa c) peserta kembali lagi ke garis start dan mengambil kembali 4 kertas origami dan membawa nya kembali ke garis finish, begitu seterusnya hingga seluruh kertas habis . d) peserta yang menang adalah peserta yang berhasil lebih dulu menyelesaikan tugas yang diberikan.
E. ANTAR BARANG (umur 5 tahun ke bawah)
Waktu : 10 – 15 menit Sasaran : menyelesaikan tugas dengan tepat Property : barang dan aksesoris yang dikenakan oleh orang tua mereka prosedur : a) Setiap orang tua yang anaknya mengikuti lomba harus menyerahkan barang aksesoris mereka (jam, cincin, dompet, kacamata, dll) b) orang tua akan berada di garis finish, dan anak-anak mereka akan berada di garis start dengan posisi antara anak dan orang tua tidak berada pada 1 garis lurus melainkan berada pada garis menyilang (diacak) c) tugas anak adalah menyerahkan barang-barang ke orang tua mereka masing-masing secara cepat dan bergantian. d) pemenang dari permaianan ini adalah mereka yang berhasil menyelesaikan permainan terlebih dulu