Tesina de Grado
Licenciatura en Administración
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Índice
Introducción a la idea de Investigación ................................................................................. 3
Motivación ................................................................................................................................ 3
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Motivación
Alienación es un término que no se encuentra usualmente en boga del lenguaje cotidiano
de las personas. De hecho, luego de indagar entre círculos cercanos, he llegado a la
conclusión que incluso, una cantidad mayor de ellos, no han oído hablar del término ni
sus acepciones. Mucho menos, aún, en una universidad cuya área de investigación no es
plenamente el área social. Ahora, ¿Por qué elegiría la Alienación del individuo en sus
espacios de trabajo como un tema de investigación y abordaje a este trabajo final que
acaso representa el cénit de arduos años de estudio? A lo largo de mi corta vida, me han
llamado poderosamente la atención los grupos sociales, cómo se relacionan los
individuos, qué hacen cuando se encuentran agrupados, por qué lo hacen, y qué dejan de
hacer, cuestión no menos relevante. Qué impacto tienen esos grupos sobre el individuo
en sí, sobre la persona, cómo transforman a la persona, ¿O acaso la persona transforma
los grupos? ¿Qué sucede cuando el individuo se encuentra inmerso en un espacio de
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trabajo? ¿Qué piensa ese individuo inserto en ese sistema? ¿Qué siente? ¿Cuál es el
proceso a través del que se produce ese desarrollo? Finalmente, luego del camino
recorrido por estas curiosidades, porque siempre fueron y serán curiosidades, me encontré
pensando en otra cuestión al respecto, ¿Por qué algunos individuos llegan al extremo de
encontrarse dispuestos a dar todo de sí por una organización? ¿Cuál es su motivación?
¿Será, acaso, el dinero? ¿Podría ser que han sufrido un adoctrinamiento tal que parecieran
haber dejado de pensar por sí mismos? ¿O será, acaso, que se encuentran Alienados? A
lo largo del presente trabajo y su ulterior desarrollo, me propongo llegar a una conclusión
respecto de la última cuestión planteada.
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Las Sociedades, los sistemas, las organizaciones, los grupos, los equipos, cada uno de los
conceptos mencionados tiene su razón de ser, es decir existen, gracias a la existencia de
los seres humanos. Diferentes entramados, entretejidos, de individuos dan lugar a una
infinita combinación de grupos, formaciones y organizaciones. Ahora, nos preguntamos
qué es lo que motiva al ser humano a hacer aquello que hace, dónde halla sus
motivaciones ¿Será acaso que esas motivaciones se encuentran en su identidad? Es decir,
¿Aquellas motivaciones que poseemos son innatas a nuestro ser o nos son impuestas
desde el exterior? Y si nos son impuestas desde el exterior, ¿Cómo funcionan estos
mecanismos que nos imponen estas motivaciones?
Todo este cuestionamiento inicial, este hurgar dentro de las profundidades del ser
humano, actúa como disparador de otros cuestionamientos esenciales que acaso hacen al
corazón de la presente investigación o, al menos en cierta medida, funcionan como bases
sobre las que podemos comenzar a construir alguna respuesta, si es que la hubiera. ¿Qué
somos? ¿Somos lo que tenemos? ¿Somos lo que pensamos? ¿Pensamos lo que queremos?
¿Qué pensamos? ¿Quién somos? ¿Quién soy? O, en todo caso, ¿Qué soy? ¿Somos
siempre los mismos? Intentaré contestar, con poca certeza, por cierto, estos interrogantes,
a partir de dos corrientes filosóficas que se han desarrollado a lo largo de la historia. En
primer lugar, nos adentraremos, o al menos nombraremos sus principales aspectos y
características, en el Esencialismo, una corriente que busca definir al hombre como
individuo a partir de aquello que se encuentra en lo más profundo de su ser, para ello
sostiene que el ser humano posee una suerte de alma, a la que caracteriza como la
representación más fiel y más profunda de cada uno, es decir, su Esencia, de allí proviene
su nombre; en la cara opuesta del término antedicho, encontramos al existencialismo, una
corriente de pensamiento más bien moderna, o contemporánea, ya que comienza a hacerse
visible a finales del siglo XIX, en la pluma de Friedrich Nietzsche, para alcanzar su auge
y un superior desarrollo a mediados del siglo XX, en manos del pensador francés Jean
Paul Sartre, la presente corriente de pensamiento, en contraposición a la primera, sostiene
que el individuo es tal porque existe en un contexto determinado por el tiempo y el
espacio, en un mundo objetivo, y desde allí se construyen todas las demás
representaciones de aquello que el ser humano es, en contraposición a la primera, no
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busca hallar en las profundidades del individuo algo que lo identifique como tal, sino que
entiende al ser humano en un contexto, a partir del cual comienza a crear su propia
identidad, la cual no es una construcción definitiva y estática, sino que evoluciona a cada
momento, el individuo busca su identidad constantemente y, en ese buscar constante, crea
su propia identidad.
Esencialismo
¿Quién soy? O, en todo caso, ¿Qué soy? ¿Somos siempre los mismos? Estas preguntas
fundamentales son la piedra fundacional de toda la obra que aquí comienza a
desarrollarse, ¿Somos acaso un nombre, nuestro DNI, un número que nos identifica,
somos nuestro ADN, el que dicen único, o somos la sumatoria de las partes que nos
componen? y si somos la sumatoria de las partes que nos componen y cada una de esas
partes fueran reemplazadas una a una hasta no quedar vestigios de las primitivas y
originarias, ¿Seguiríamos siendo los mismos? ¿Seguiríamos siendo lo mismo?; o es que
hay algo más allá, que no podemos describir con precisión que nos define como personas,
como individuos, como seres humanos. ¿Existe algo así como una esencia o una
conciencia que nos define? Y si es que existe algo así como una esencia, una conciencia,
¿Qué o quién define esa esencia o conciencia?
La Palabra identidad, proviene del latín identitas, que a su vez deriva de ídem, cuyo
significado es “siempre lo mismo”. Es por ello, que, según esta definición, la identidad,
en sintonía con la definición esencialista de la misma, es aquello que no cambia. Este
modo de pensar la identidad, se denomina esencialismo. El Esencialismo sostiene que la
esencia se ubica por encima de la existencia. Es decir que, en primera instancia, somos y
luego existimos, existimos a partir de nuestra esencia, aquello que somos, pero ¿Qué es
aquello que no cambia?
La identidad, nos asegura que cada entidad es idéntica a sí misma, que cada cosa es lo
que es y no es otra cosa. La identidad es lo que define la naturaleza de cada cosa. Puede
ser definida por sí misma, sin considerar cuestiones externas naturales. Yo soy yo, esto
es lo que no cambia, y ello define mi identidad, independiente de cuestionas físicas,
mentales o psicológicas, como el pelo, las ideologías, las ropas, o cualquier otro factor
que consideremos accidental. Una esencia es por definición aquello que hace que algo
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sea lo que es y no otra cosa, algo que se mantiene sin cambiar mientras todo el resto, que
consideraríamos no esencial, puede modificarse. Entonces, ¿Qué es lo que no cambia
nunca de uno que puede considerarse su esencia? Es decir, por un lado, se encontrarían
los hábitos, las vestimentas y todas aquellas cuestiones exteriores, aunque propias, del
individuo, pero si continuamos profundizando nos encontraríamos con la esencia, aquello
más profundo que nos define. Sin embargo, nos encontraríamos inscriptos en un aquí y
ahora, un contexto determinado, un contexto que se encuentra definido por un tiempo, un
espacio, una sociedad, y así es que poseeríamos, a pesar de todo un nombre, ¿Y el nombre
no es parte de la cultura? ¿Y la cultura no es algo circunstancial al individuo? Y Si no hay
nada más allá de las circunstancias que nos define, ¿Cómo sabemos que se trata siempre
de nosotros?
Para los antiguos griegos, el hombre era un alma encerrada en un cuerpo. Esto a lo que
llamaban alma, es aquello que, según su visión, encierra la esencia de la existencia del
individuo. Primero somos, y luego existimos. Esencialismo.
Existencialismo
¿Hay una definición de la esencia del hombre o el hombre es un ser contingente que se
está transformando y reinventando todo el tiempo? ¿Y si en lugar de preguntarnos Quién
soy, nos preguntamos Quién voy siendo? Heráclito de Éfeso, decía que “Un hombre no
puede bañarse dos veces en el mismo río”, esta analogía era utilizada por Heráclito para
señalar no sólo que con el paso del tiempo, asumiendo que el tiempo avanza y esa es otra
cuestión de la que también podríamos dudar, el cauce del río se desplazaba y, en
consecuencia, el río ya no es el mismo que era hace unos instantes, sino también que la
persona que ingresó en el río, cuando vuelva a ingresar ya no será la misma persona, sino
que habrá cambiado, será otro ser, aun siendo él mismo.
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hallamos fue, y aún continúa siéndolo, Jean Paul Sartre (1905 – 1980). Sartre nos dirá
que la conciencia es pura intencionalidad, es decir que el individuo se define por su
intención, y esta conciencia es sólo una potencia que llega a materializarse cuando entra
en contacto con el mundo, con las cosas que se hallan en el mundo. Esto significa que no
existe una conciencia sin mundo exterior, es decir sin objeto, y que solamente cuando se
inicia una relación entre la razón y el mundo, puede hablarse de conciencia o de Yo. Es
decir que solamente nos sentimos como existentes cuando algo fuera nuestro nos advierte
que estamos ahí y de interrumpirse este proceso objeto-mundo nos convertiríamos en
seres sombríos, sin vida.
Sartre se pregunta qué es el ser y va en busca de una posible respuesta, nos dice que
preguntarse qué es el ser es preguntarse, ante todo, por la naturaleza de aquello que se
encuentra ante nuestros ojos, aquello que se encuentra en el mundo de los objetos. Pero
este mundo de los objetos es un mundo recibido por la conciencia humana que le confiere
sentido al mundo recibido, es decir que el individuo se encuentra ahí, está ahí, y le
confiere sentido al mundo, pero en este devenir también se configura a sí mismo. Por lo
tanto, la existencia precede a la esencia, es decir que, vacía la conciencia, ésta comienza
a cobrar sentido cuando se cuestiona respecto de la esencia del mundo, de las cosas. Esta
conciencia se ubica en dos aspectos temporales relevantes, el primero es la contingencia
de la misma, es decir que la conciencia existe hasta la muerte, y por otro lado la conciencia
de los éxtasis temporales, es decir que el presente es la amalgama que une sintéticamente
aquello que fue (pasado) y aquello que será (futuro), la actualidad se encuentra
condicionada por lo que ha sido y vivido y por lo que proyecta hacia el futuro. Es por
ello, que podemos afirmar que Sartre define la esencia como contingencia, a partir de la
transitoriedad de la misma. En palabras del propio Sartre:
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A través del anterior fragmento, expone que no hay conciencia sin objeto que debe ser
reconocido por la conciencia que, en dicha comprensión, se sabe a sí misma como
existente. Sartre, sostiene que plantear en términos de existencia es correr el riesgo de
caer en el mundo de la irrelevancia por cuanto el objeto para la conciencia se resiste a ser
conocido, uno corre el riesgo de dejar de ser por cuanto no puede conocer el objeto y, en
ese acto recursivo, crear su conciencia; En segundo lugar, plantear la existencia como
contingencia peligra arrastrar la existencia como absurdo, en cuanto que concebida por
los objetos, la existencia corre el riesgo de dejar de ser. En los siguientes fragmentos, se
aprecia explícitamente la idea del autor respecto del ser:
“El ser es. El Ser es en sí. El ser es lo que es. He aquí las tres características
que el examen provisional del fenómeno del ser nos permite asignar al ser de
los fenómenos.” (El ser y la Nada, Jean Paul Sartre, 36)
Sentido de Libertad
“El hombre ha nacido libre y, sin embargo, por todas partes se encuentra encadenado”
(Rousseau, El contrato Social, 1762).
Rousseau (1712 – 1778), escritor francés con gran injerencia en las ideas revolucionarias
que fecundaron la revolución francesa del siglo XVIII, sostenía que el hombre debía ser
ante todo libre, porque así había sido concebido y así debía mantenerse, más allá de los
poderes políticos y económicos que puedan reinar a su alrededor, productos de su propia
voluntad y construcción. El fin último del hombre, el “para qué” existimos, debía ser
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respondido a través de esta cuestión, el hombre había nacido para ser libre y, a través de
esa libertad, realizarse a sí mismo, o quizá realizarse a sí mismo alcanzado esa libertad,
al final del camino.
Para echar algo de luz respecto la cuestión que nos encontramos abordando, volveremos
a analizar los escritos de Sartre, quien también ha tratado largamente durante sus ensayos
la Libertad del individuo. Pero, ¿Qué es la libertad para Sartre? Y ¿Por qué el individuo
debe alcanzar esa libertad para realizarse a sí mismo?
“Hay una teoría ingenua de la libertad: uno es libre y elige siempre lo que
hace, uno es libre y elige siempre lo que hace, uno es libre frente al otro, el
otro es libre frente a uno; encontramos esta teoría en las obras de filosofía
muy simples y yo la había conservado como una manera cómoda de definir
mi libertad, pero no se correspondía con lo que yo quería decir
verdaderamente.” (Jean Paul Sartre, 1940)
“Se es libre rebelándose contra la identidad que somos hoy para instaurar
la novedad de una identidad que se reclama, orgullosa, como apertura de a
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conciencia a otro mundo que “Yo Instauro”. ¿Qué alternativa tomar? ¿Qué
posible elegir entre las múltiples opciones? Camino por la calle y me planteo
la posibilidad de entrar al cine, dirigirme a visitar a un amigo o descansar
sentado en el jardín cercano: todo son posibles a mi alcance, pero mi libertad-
acción debe concretarse en uno y uno solo. Un posible que rompa la inercia
de la situación actual. Lo que se impone es la dimensión solitaria y nómada
del existente que tiene muy en cuenta lo que supone ser para saber lo que tiene
que negar, afirmándose, y entendiendo que en el ámbito de lo que tiene un
papel fundamental del prójimo, que también es parte constituyente de mi
situación.” (Jean Paul Sartre: El hermoso orgullo de ser libre, J.L. Rodríguez
García, 2016, página 65)
¿Y entonces?
En sus segundas meditaciones metafísicas, Descartes nos dice que pensar es existir. Su
célebre frase “cogito, ergo sum”, “pienso, luego existo”, es la acabada conclusión a la que
arriba luego de desplegar su idea. Descartes desarrolla el método de la duda, en el que
propone un modo de conocer la realidad dudando de todo cuanto se pueda dudar, incluso
llega a dudar de la propia vida, sosteniendo que, quizá, toda la vida se trate de un mero
sueño y que nada, en realidad, sea real. Sin embargo, afirma que lo único de lo que no se
puede dudar es de que se está dudando, entonces dudar es pensar y pensar es existir,
porque si dudamos pensamos y si pensamos entonces existimos y podríamos asegurar que
somos reales (¿Somos reales realmente?), pero ¿De qué dudamos? ¿Cómo dudamos?
¿Cómo pensamos? Si pensar es existir, entonces nuestro pensamiento determina nuestra
existencia, pero ¿Quién o qué determina nuestro pensamiento? Si somos, si existimos,
según Sartre, en función de un otro, de un mundo objetivo que nos produce y del cual
somos productores, ese mundo que nos produce ¿Se encuentra producido por todos por
igual? O, ¿Quién produce ese mundo que nos produce?
Y si existimos, ¿Para qué existimos? ¿Existimos para ser libres? ¿Para autorrealizarnos?
Y si existimos para ser libres, para autorrealizarnos, ¿Cómo alcanzamos esa libertad?
Cuando comenzamos a indagar acerca de ello, nos topamos con la alienación, la idea que
nuestras ideas, nuestros pensamientos, se encuentran influenciadas y determinadas por un
ser extraño y ajeno a nosotros mismos, esa misma alienación que cuaja nuestra libertad,
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que nos impide desarrollarnos y ser felices (o no) en el contexto en el que vivimos, nos
impide lograr ese para qué que nos planteamos (¿Nos lo planteamos?). Entonces, si no
somos nosotros quienes determinamos nuestros pensamientos, si no somos libres en
sentido último, aquello que determina nuestra existencia, ¿El producto de qué o quién
somos? ¿Qué somos? ¿Qué pensamos? ¿Cómo pensamos? Y si no determinamos nosotros
mismos estas cuestiones, ¿Podemos decir que somos libres? Y si no somos libres ¿Para
qué somos? los sucesivos apartados, buscaremos hallar algunas respuestas a estos
interrogantes, lejos de intentar encontrar alguna definitiva y absoluta, para echar luz sobre
el asunto en el que nos hemos inmiscuido.
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¿De qué hablamos cuando hablamos de Alienación? La palabra Alienación, del verbo
Alienar, posee su raíz etimológica en el latín, en la palabra Alienatio, cuyo significado es
Alejamiento o Privación, proveniente, a su vez, del adjetivo Allienus, es decir Ajeno,
Extraño, Perteneciente a otro. El diccionario de la Real Academia Española, nos ofrece
una definición de la misma, que guarda una amplia relación y coherencia con la raíz
etimológica de la palabra, sostiene que Alienación es la “Limitación o condicionamiento
de la personalidad, impuestos al individuo o a la colectividad por factores externos
sociales, económicos o culturales”, también podemos hallar la palabra Enajenación como
sinónimo válido y, en ciertas ocasiones ampliamente utilizado, de Alienación. Por
consiguiente, cuando mencionamos la palabra Alienación en conjunción con la palabra
individuo, “Alienación del individuo”, nos referimos al estado que padece el individuo
cuando las acciones que realiza, los pensamientos que posee, o bien aquellas palabras que
utiliza al hablar o comunicarse no responden a motivaciones o conocimientos que son
propios de él mismo, sino a pensamientos que le han sido engendramos, sin él notarlo,
por un otro ajeno, extraño a él mismo. En consecuencia, podemos sostener que un
individuo se encuentra alienado cuando abandona su propio modo de pensar o actuar por
sí mismo y comienza a pensar aquello que otro, ajeno a él, desea que piense y las
motivaciones a sus acciones se le presentan, en realidad, desconocidas porque provienen
de un mundo foráneo, exterior y, generalmente, desconocido o inalcanzable. Es otro el
que define, decide, piensa sobre el individuo.
“Somos lo que otro necesita que seamos, eso significa estar alienado”
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Ahora bien, si un individuo Alienado no piensa por sí mismo, sino que es obligado a
pensar por otro, ¿Cuál es el grado de conciencia que ese individuo posee sobre ello? ¿Y
qué nivel de conciencia posee sobre sí mismo? Aquí, en este juego de apariencias, se
perpetra una obtusa relación entre dos conceptos, prácticamente antagónicos, que se
hallan en las antípodas de su propia definición, la relación simulado-manifiesto, es decir
la relación que se encuentra subyacente entre la conciencia del alienado y su propia
inconciencia, que genera automáticos y entreverados códigos de cifrado, allí donde se
cuelan estas foráneas interpretaciones de la realidad, esta ajena recolección de sentidos
que facilitan un marco de comprensión y propician el desarrollo de un pensamiento que
no le es propio.
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mimo ser, ya que, al no poder realizarse una precisa escisión, en concordancia con el
dualismo, entre mundo objetivo y pensamiento, el ser de la conciencia se determina a
partir de este mundo objetivo, que es ajeno a ella por encontrarse en el exterior, es decir
que la aliena.
Luego de esta primera aparición del término alienación en el campo de la filosofía, donde
en cierto modo ha cobrado vida la expresión, se han sucedido, a lo largo de más de dos
siglos, campos de investigación diferentes donde se ha comenzado a utilizar con variadas
acepciones, entre ellos podemos hallar:
Teología
Medicina
Educación
Sociología
Economía
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durante el siglo XVIII, se está alienado porque otro en su lugar puede ocupar sus
derechos, hacer uso de sus facultades, gozar de sus bienes y usar sus privilegios y otro lo
ha sustituido como sujeto de derecho. Pero este individuo del siglo XIX se ha vuelto un
alienado, un enajenado, por transmitir a otro individuo distinto el conjunto de sus
capacidades que son reconocidas por la sociedad y que todo ciudadano posee y es por ello
que pierde la capacidad de hallarse entre otros individuos puesto que para ellos él mismo
es un extranjero. Es así, que la Alienación se presenta en la estructura social, que no se
reconoce a sí misma como enferma, antes que en el enfermo, en una sociedad que no
admite lo que define como anormal, la enfermedad. No se está alienado porque se está
enfermo, sino que en la medida que se está alienado, se está enfermo.
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Sin embargo, en contradicción con el pensamiento de Hegel, Feuerbach piensa que todas
las formas de alienación del individuo, como la religión, representan una deficiencia y no
contribuyen en modo positivo al avance, progreso, de la humanidad. Entonces, sostiene
que el avance de la historia, la evolución de las sociedades, no guarda relación con las
formas alienadas de la conciencia sino con la Naturaleza.
Sir Ken Robinson, es un doctor británico que también se desempeña como educador. Ha
transcurrido su vida estudiando los procesos educativos a todo nivel, primario,
secundario, terciario y universitario y su respectivo desarrollo en diferentes sitios
alrededor del mundo. Luego de los estudios realizados, Robinson llegó a la conclusión,
la cual plasmó a lo largo de un libro donde desarrolla con profundidad su idea, que titula
“El Elemento” (2009), que los sistemas educativos actúan profundamente como procesos
alienantes cuya utilidad y buen funcionamiento pone en tela de juicio constantemente.
Robinson (2009), sostiene que los ámbitos educativos se esfuerzan por propagar sus ideas,
sus modos, sus valores, en las ideas, en la cabeza, de los estudiantes, generando así una
suerte de desvío, donde desde pequeños somos automatizados para realizar cierta tareas,
cumplir ciertos objetivos, en fin, pensar de determinado y estricto modo y, si bien sostiene
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que algunas de estas maniobras alienantes que fomentan los diferentes estadios
educativos son necesarias para el desarrollo personal y, en mayor grado quizá, para el
desarrollo social, la construcción de una sociedad, existe cierto punto de quiebre donde
las ideas allí concebidas se implantan tan profundamente en el individuo que impiden que
este se desarrolle y expanda en aquello que le genera placer. En su libro, Robinson (2009),
afirma “La educación no necesita que la reformen, necesita que la transformen”, para
Robinson esta transformación no significa más que la posibilidad de que cada individuo
que ingrese al sistema educativo tenga la posibilidad de desarrollarse en un ámbito que le
resulte placentero, porque así lo decide él, y no en un ámbito que le impongan porque se
encuentre sometido a una arremetida de alienación constante. En su libro, Robinson
afirma que las escuelas de la actualidad guardan similitud con las fábricas del siglo XIX,
y que los estudiantes que allí residen se asemejan más a obreros que a los que debería ser,
según su concepción, un estudiante. La rigidez de los horarios, los sistemas de castigo, la
separación que se produce entre los diferentes alumnos por edades, e incluso en ocasiones
por sexo. Robinson viene a decirnos que el sistema educativo nos ha quedado obsoleto
porque produce un tipo de alienación siniestra, perversa. El sistema educativo nos desvía
de nuestro Elemento, nos desvía de realizar aquello que más placer nos brinda como
individuos para realizar aquello que es útil a un sistema que nos es impuesto, manipulado
por los intereses económicos de los grandes capitales, pertenecientes a las grandes
corporaciones, y las decisiones que a ellas son funcionales y llevan a la consecución de
su siniestro fin, ganar dinero. Es así como también hallamos la alienación en el más
cotidiano y prolongado de los procesos a lo largo de nuestra vida, en el que nos pasamos
aproximadamente 20 años, aprendiendo aquello que otros necesitan que aprendamos,
pero no aprendiendo aquello que cada individuo realmente desea aprender, la Educación.
Pero si no podemos si quiera confiar en el propio sistema educativo, cuya finalidad es
formar individuos capaces de pensar y desarrollarse por sí mismos (¿Lo es? ¿Qué pensaría
Karl Marx al respecto? Ya se lo preguntaremos) porque este también nos aliena y nos
impone su propio modo de pensar, desplazando el nuestro propio, ¿En quién podemos
confiar? O, mejor dicho, ¿existe algún ámbito cotidiano de desarrollo de nuestra vida en
el que no nos expongamos a una constante alienación? ¿Cuándo somos nosotros mismos
sin ser otros, sin ser lo que otros necesitan que seamos?
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Alienación Marxista
La alienación Marxista merece una mención aparte en el desarrollo del presente trabajo,
ya que el mismo Marx es quien comienza a hablar en términos de alienación desde la
perspectiva laboral, analizando las relaciones que se desarrollaban entre los dueños de las
fábricas que comenzaban a emerger y los trabajadores que en ella se empleaban.
Mediados del siglo XIX, revolución industrial. Aún sin si quiera acercarse a su cénit
(¿Podríamos decir que aún en el siglo XXI ha alcanzado su Cénit?), la revolución
avanzaba a pasos agigantados y, sin pedir permiso, llegaba para acabar con un antiguo
paradigma y, en palabras que utilizaría el propio Marx, imponer un nuevo orden en las
relaciones de producción.
Casi 100 años trascurren desde los escritos de Rousseau y la revolución francesa, donde
se luchaba por la libertad y los derechos de los hombres libres, hasta que Marx comienza
a desarrollar su propia idea respecto de la evolución de la economía y los medios de
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que realiza, y así controlar sus actividades mediante esta capacidad de conciencia. Pero,
¿Qué es la alienación para Marx? ¿Por qué es relevante para su estudio?
Según el autor, la Alienación es una distorsión social que se produce sobre el individuo
trabajador en la sociedad capitalista. Producto de la alienación, el trabajador se rebaja a
la calidad de mercancía. El trabajador se vuelve más pobre cuanta más riqueza produce,
cuanta más mercancías produce, ya que la desvalorización del mundo de los hombres
aumenta en forma directa y proporcional respecto la valorización del mundo de las cosas.
Cuánto mayor dinero obtiene el empleador con el mismo tiempo y la misma mano de
obra, tanto menor es el valor que toma el trabajo realizado por el empleado, ya que se
produce más con los mismos recursos, el mismo trabajador produce mayor cantidad de
mercancías. El trabajador se encuentra alienado porque el objeto el cual produce durante
su tiempo laboral le es ajeno a él mismo, su trabajo se presenta como un ser ajeno, una
fuerza independiente de sí mismo, ya que el objeto de su trabajo se vuelve una existencia
externa a él que existe fuera de él, como algo independiente. Cuanto mayor es el trabajo
que genera el trabajador, mayor se torna el mundo objetivo que crea ante sí, el mundo
ajeno a sí mismo; consecuentemente más pobre se vuelve el mundo interno del trabajador,
él es cada vez menos dueño de sí mismo. Sin embargo, la alienación no se produce
solamente en el objeto del trabajador, en el producto de su trabajo, si el producto es una
consecuencia directa de la actividad del trabajador, la actividad en sí es una actividad
alienada, enajenada. La exteriorización de la alienación del trabajo, se manifiesta en que
el objeto no es propiedad de este, sino de otro, que no le pertenece, en que el trabajador,
finalmente, no se pertenece a sí mismo. Marx, define la alienación:
Es así que Marx analiza la alienación sufrida por el individuo en sus espacios de trabajo
desde dos grandes perspectivas: 1) La relación del trabajador con el producto de trabajo
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como un objeto ajeno que lo domina; 2) La relación del trabajo con el acto de producción
dentro del trabajo, relación que existe entre el trabajador y su propia actividad como algo
ajeno, que no le pertenece. Luego, el autor realiza una tercera determinación respecto del
trabajo alienado, que se concluye de las dos anteriores. Según Marx, el hombre es un ser
genérico porque se relaciona, en primer lugar, consigo mismo y, luego, con el resto de los
individuos, como especie, como un ser universal que por ello, debe ser libre. La naturaleza
es un cuerpo inorgánico del hombre, por lo que no es ella misma el cuerpo humano, sino
otro cuerpo diferente a este. Por lo tanto, el humano vive de la naturaleza, ello quiere
decir que la naturaleza se relaciona con ella misma, porque el humano es, por
antonomasia, parte de la naturaleza misma.
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“Se llega, pues, al resultado de que el hombre (el trabajador) solo siente que actúa
libremente en sus funciones animales -comer, beber y procrear- y en sus funciones
humanas solo se siente un animal. Lo animal se convierte en lo humano, y lo humano
en lo animal.” (Manuscritos Económicos Filosóficos, Karl Marx, 1844, página 110)
A través del siguiente fragmento, también podemos hallar un modo de alienación distinta
a las anteriores, un modo de alienación que se cuela por los portones fabriles del siglo
XIX, para sumergirse en la contemporaneidad. Hallamos alienación en el consumismo,
en el acto mismo de consumir, de poseer:
“Lo que mediante el dinero es para mí, lo que puedo pagar, es decir, lo
que el dinero puede comprar, eso soy yo, el poseedor del dinero mismo. Mi
fuerza es tan grande como lo sea la fuerza del dinero. Las cualidades del
dinero son si -de su poseedor- cualidades y fuerzas esenciales. Lo que soy y
lo que puedo no están determinados en modo alguno por mi individualidad.
Soy feo, pero puedo comprar la más hermosa de las mujeres. Por lo tanto, no
soy feo, pues el efecto de la fealdad, su fuerza ahuyentadora, es aniquilada
por el dinero. Soy un hombre malo, sin honor, sin conciencia y sin ingenio,
pero se honra el dinero, luego también soy su poseedor. El dinero es el bien
supremo, luego es bueno su poseedor; el dinero me evita, además, la molestia
de ser deshonesto, luego se presume que soy honesto; soy estúpido, pero el
dinero es el verdadero espíritu de todas las cosas, ¿Cómo podría carecer de
ingenio su poseedor? Él puede, por lo demás, comprarse gentes ingeniosas, y
¿No es quien tiene poder sobre las personas inteligentes más talentoso que el
talentoso? ¿Es que no poseo yo, que mediante el dinero puedo todo lo que el
corazón humano ansía, todos los poderes humanos? ¿Acaso no transforma mi
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Pero si para Sartre el individuo se encontraba determinado por su existencia, es decir por
su ser y hacer en el mundo objetivo que lo rodeaba, el consumismo propio de las actuales
sociedad, ¿No es parte también de ese mundo-objeto que nos rodea? Y si somos lo que
podemos poseer, lo que podemos comprar, ¿No estamos relegando a un segundo plano
cuestiones que deberían ser de mayor relevancia en el individuo que la mera cantidad o
calidad o precio de los objetos que puede poseer? Y entonces, ¿Por qué lo hacemos? ¿Por
qué definimos al individuo por su capacidad de poseer por sobre su capacidad de ser, de
existir?
Alienación Contemporánea
¿Qué es la contemporaneidad? En este apartado, nos dedicaremos a las corrientes
contemporáneas de la Alienación, entendiendo por corrientes contemporáneas a aquellas
corrientes que se han dedicado a estudiar la alienación en un período de tiempo más
cercano al actual que las demás corrientes. Estas corrientes contemporáneas pertenecen
al siglo XX y sus principales exponentes son Michel Foucault (1926 – 1984), a quien ya
hemos analizado en el apartado anterior por proponer una acepción del término enfocado
desde las ciencias médicas, Emile Durkheim (1841 – 1917) y Alain Touraine (1925 –
Actualidad)
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apartado, realizados por el francés Alain Touraine. Si bien el termino ha sufrido diferentes
modificaciones durante su evolución o, dicho de otro modo, cada pensador lo ha
interpretado a su modo y le ha incorporado su propia exégesis, el mismo mantiene una
vigencia difícil refutar. Aún, de mano del voraginoso avance de la tecnología desde fines
del siglo pasado hasta la actualidad, se han acentuado los medios que disponen las
organizaciones, tanto privadas como públicas, en este caso el Estado, para alienar a los
individuos, manipulándolos en favor de sus intereses. El término Alienación, como se
utiliza socialmente en la actualidad, tuvo una primera aparición, quizá sin utilizar el
término en sí, pero sí manteniendo el corazón de la idea que subyace en el mismo, en los
escritos y en las ideas de Emile Durkheim, a principios del siglo pasado.
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A mediados del siglo XIX, comienza a hacer aparición una nueva concepción del término
alienación. Se desarrolla en el seno de la Sociología, ciencia que desplegaba una
incipiente aparición y comenzaba a fundarse como tal. Desde cualquier ángulo de análisis,
el término alienación se proscribe de toda ciencia para ubicarse ineludiblemente en la
Sociología, esto se debe a que la alienación no estudia al individuo ajeno a un grupo
social, sino que se comprende el individuo y los grupos de pertenencia donde este se
desenvuelve. Es así como, hacia 1960, nace el término de Sociedad PosIndustrial, de la
mano de Alain Touraine (1925 – Actualidad). Touraine realiza un análisis de la sociedad
contemporánea, la que decide nombrar con el seudónimo de Post Industrial, ya que
analiza una época donde la industria dejó de existir como tal para evolucionar hacia otro
modo de producción diferente (¿evolucionar?). Touraine se propone analizar cómo el
carácter de un sistema social, una sociedad o un grupo, acciona sobre los individuos y su
modo de pensar, es decir cómo actúan las fuerzas alienantes. Afirma que este nuevo de
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El hombre alienado es el que carece de otra relación con las orientaciones sociales y
culturales de su sociedad que la que le reconoce la clase dominante como compatible con
el mantenimiento de su dominación. La alienación es, pues, la reducción del conflicto
social por medio de una participación dependiente. Las conductas del hombre alienado
carecen de sentido salvo si se consideran como contrapartida a los intereses de quien le
aliena. La alienación consiste en la supresión del carácter antagónico de las clases o de
las posibilidades de lucha para modificar el esquema vigente, debido a una política de
dominación que tiende a reducir el conflicto mediante una democratización superficial a
través del consumo. Para el autor, la nuestra es una sociedad de alienación, no porque
reduzca a la gente a la miseria o imponga coerciones policíacas, sino porque seduce,
manipula e integra.
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El individuo piensa lo que otro necesita que piense, en este caso la organización. Estar
alienado significa que no es el individuo el que define sus pensamientos, sus ideas, sus
deseos, sus sentimientos, sus valores, sino que está repitiendo, sin notarlo, sin
cuestionarse al respecto, lo que otros necesitan que sean. La enajenación se produce
principalmente en el trabajo. Lo propio del trabajo es la vocación personal del ser
humano, en el lugar donde debería sentirse pleno vocacionalmente. En el trabajo, en
realidad se siente como un animal, porque no hace aquello que lo realice en términos de
humanidad. Y cuando finaliza su trabajo, al final del día y llega a su hogar y hace aquellas
funciones mínimas, funciones animales, como dormir, comer, reproducirse, lo que
comparte como función animal, en definitiva, es lo que lo hace humano.
Antes
¿Por qué los individuos se forman parte de las organizaciones? ¿Cuál es la motivación
que posee un individuo para formar parte de una organización? ¿Siempre ha sido así?
La revolución industrial, proceso ocurrido principalmente desde principios del siglo XIX,
fue característico por representar un trascendental cambio exponencial para la industria,
el comercio, la sociedad y la economía, primero en Gran Bretaña y luego en el resto del
mundo, que, hasta ese momento transcurría aletargado, a paso lento y seguro (¿seguro?).
Los avances tecnológicos y científicos característicos de la época modificaron de modo
radical no sólo la concepción que hasta ese momento se poseía respecto del mundo, sino
el modo de vivir de las personas y la configuración de la sociedad y las ciudades. Hacia
mediados del siglo XIX, una fábrica con 300 empleados, en Gran Bretaña, se consideraba
como una factoría muy grande. Sin embargo, algunos años antes no podrían haberse
encontrado fábricas de este tamaño. Estos primeros asentamientos fabriles, se destacaban
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por poseer una fuerte injerencia militar, que hasta la actualidad podemos encontrar en las
organizaciones contemporáneas, producto de la presencia de altos mandos militares que
se encargaban de la gestión de los ferrocarriles ingleses y el desarrollo portuario y que,
paulatinamente, ganaban terreno en las empresas privadas, espacio que no se basaba en
su capacidad de mando ni en un aprecio de los capitalistas por los cargos jerárquicos
militares, sino en la incapacidad de la empresa privada de la época para hallar una
alternativa diferente para llevar adelante sus negocios. El modelo que prevalecía algunos
lustros antes de la aparición de estos modelos con impronta militar, se caracterizaba por
ser un modelo básico de administración preponderantemente familiar, una autocracia
familiar patriarcal. Sin embargo, este modelo, paulatinamente fue dando lugar a otro más
tiránico y despótico, a otro que se asemeja en mayor grado a los modelos que conocemos
en la actualidad.
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preciado que puede poseer, entregando ésta al Estado, a la organización de una sociedad
que con sus leyes comienza a coartar esta libertad de acción, a cambio de obtener
seguridad, seguridad que también es brindada por este Estado opresor por medio de las
mismas leyes que privan su libertad. Hobbes afirma que antes de la aparición del estado,
el hombre se encontraba en un incesante peligro que acechaba en todo momento, debido
a que no existían aparatos capaces de garantizar y regular las diferentes comunidades que
se desarrollaban. Del mismo modo que la analogía utilizada por Hobbes, podemos decir
que el hombre del siglo XIX entrega su libertad a las grandes empresas que comienzan a
surgir y acaparar todos los aspecto de su vida, a cambio de cierta seguridad. El siglo en
cuestión se caracterizaba por la inseguridad presente, según Eric Hobsbawn (1998):
“La inseguridad era para el mundo del capitalismo el precio pagado por el
progreso y la libertad, por no hablar de la riqueza, y era soportable por la
constante expansión económica. La seguridad podía adquirirse –al menos en
ciertas ocasiones-, pero no estaba destinada a los individuos libres, sino a los
empleados cuya libertad se encontraba estrictamente restringida.” (La era del
capital, Eric Hobsbawn, 1998, página 229)
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El fragmento que podemos leer era escrito y cantado en la época industrial por un
poetastro en la ciudad de Lille, Francia. Nos permite apreciar la alienación llevada a su
máxima expresión, la alienación sufrida por el individuo en una época donde disponía el
capital, una época donde la vidas humanas y su desarrollo habían sido relegadas a un
segundo plano, porque el capital y la constante búsqueda sin fin de cuantiosos beneficios
prevalecían por sobre las condiciones en que se desarrollaba el trabajo, porque el
trabajador era un ser que merecía condiciones inferiores, porque era un ser inferior,
porque el trabajador era una mercancía más, una materia prima más para el desarrollo de
la industria y por ello no podía, ni tenía el derecho a desarrollarse. Su vida no valía lo
mismo que la vida de los grandes capitalistas. Era inferior. ¿Acaso con el paso del tiempo
hemos evolucionado en otra dirección? ¿Será acaso que en la actualidad tenemos una
mayor consideración por la humanidad, por nuestra propia vida?
Después
Finales del siglo XIX. Más de doscientos años han transcurrido desde el modelo de
empresa mencionado en el anterior capítulo, a pesar de ello, gran cantidad de aspectos se
mantienen iguales. No han cambiado. Al menos para los trabajadores, que deben sufrir
las mismas consecuencias, pero en distinto momento histórico. Ha nacido un nuevo
movimiento, este movimiento se ocupa de la dimensión espiritual de la empresa y busca
conferirle un status de instrumento para el desarrollo personal de sus empleados. La
empresa toma a su cargo la satisfacción de la necesidad humana del quién soy y del quién
quiero ser.
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En esta sociedad posmoderna actual, donde la distinción de clases se vuelva más difusa,
las organizaciones han ocupado un rol que antaño no les correspondía, se han vuelto
proveedoras de sentido, son las encargadas de brindarle a cada individuo su status social.
El éxito social de una persona se encuentra estrechamente ligado a su profesión, es decir,
los mecanismos de selección y orientación determinados por el aparato educativo, la
empresa y la administración. Esta sociedad actual, donde la clase a la que pertenece una
persona se encuentra determinada, en fin último, por el puesto que dicha persona ocupa
dentro de una empresa, u organización de todo tipo, y la constante búsqueda de éxito, es
la sociedad que Nicole Aubert denomina Sociedad Managerial. El término sociedad
managerial deriva del inglés de administración, management. Nos encontramos frente a
una sociedad el “éxito” personal y profesional, o lo que por ello pueda entenderse, por
cualquier otra característica.
Las empresas modernas no poseen fronteras fijas, tanto externas como internas, sino que
producto de la globalización circundante y el advenimiento y la irrupción de la tecnología
en todos los aspectos de la vida cotidiana, en palabras de Aubert:
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Es así como nos hallamos frente a un hiperdesarrollo de las funciones de las empresas
actuales, este hiperdesarrollo nos empuja a cuestionarnos la versión sociológica inicial
que definía la empresa como un hecho social, como algo producido por la sociedad. En
la sociedad posindustrial se ha revertido ese esquema y la empresa ha desestimado su
antiguo rol de hecho social, dando lugar a un nuevo rol, la empresa como elemento central
de la producción de la sociedad. La empresa como dadora de sentido a una sociedad que
se encuentra perdida en las antípodas de un siglo que nos invita a transitar un camino
oscuro y de desconocimiento, una sociedad que comienza a perder distinciones sociales
mientras las empresas ganan mayor terreno como productoras de sentido. El beneficio
continúa siendo el motor de movimiento de la sociedad actual, y para lograrlo, se
concentra en dos polos, el individuo trabajador y la empresa. La empresa invita a cada
individuo a aprovechar sus talentos y alcanzar la excelencia en todos los terrenos de
participación, para ello la empresa invita a medir la realización personal en función de los
resultados financieros de la firma, buscando eliminar el antagonismo entre beneficio
individual y beneficio de la empresa y destruyendo la confrontación Trabajo/Capital.
Gestionar una empresa podría resumirse como el trabajo de canalizar diferentes energías
individuales, con el fin de lograr una sinergia colectiva. En esa dirección es que las
empresas han desarrollado diferentes estrategias que han evolucionado con el paso del
tiempo, en la actualidad despliegan la estrategia de Animación, que busca la expresión y
estimulación de los sentimientos de los individuos que son parte de ella. El individuo pasa
de un ser pasivo a un ser activo que siente la necesidad de darse constantemente a algo,
de entregarse de lleno a esa empresa que lo estimula, entregarse de lleno a esa comunidad
exitosa, que triunfa. Se pasa de someter el cuerpo, como ocurría hace dos siglos, a
estimular la mente y la imaginación para lograr la alienación, y su consecuente entrega
total, del individuo. Así, se abre paso a un nuevo sistema, denominado “Sistema
Managinario”, donde la interiorización de los valores, filosofías y objetivos por parte del
individuo (Alienación) provoca la adhesión de estos a las empresas. Se logra una
simbiosis entre individuo y empresa, esta simbiosis se logra a través de la adhesión de del
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La empresa ha pasado a ocupar hoy el espacio que antaño ocupaban la familia y la iglesia
como transmisoras de determinados valores a la sociedad. De la empresa emana un
modelo de comportamiento y un modo de ser y vivir que se articula sobre valores como
éxito, conquista y excelencia. Esta excelencia que promueven las empresas es una
deformación del concepto primigenio que ha detentado en la meta a alcanzar por cualquier
organización. Si antes la excelencia designaba una cualidad intrínseca a la persona u
objeto al que se hacía referencia, actualmente la excelencia significa un modo de hacer
las cosas siempre mejor que los demás. Y es gracias a esta búsqueda de la excelencia que
las empresas contemporáneas logran un alto grado de alienación en los individuos, ya que
vivimos en una sociedad altamente individualista que se halla en perfecta armonía con
los ideales que promueven las empresas. Han logrado imponer el nuevo imperativo
categórico de esta época, “Ser el Mejor”, alcanzar la excelencia pareciera suponer la
realización del individuo, el fin último de cada uno de nosotros, la excelencia se vuelve
la meta a alcanzar. Pero, ¿Qué es la excelencia?
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Es así, como luego del análisis realizado, nos encontramos nuevamente frente a la
pregunta que se nos presentaba en el anterior capítulo, ¿Qué es lo que mueve al individuo
a trabajar? ¿Por qué trabaja el individuo? Sin embargo, este individuo es diferente al que
se nos presentaba en el anterior capítulo, no solamente porque lo separan casi dos siglos
con el primero, sino porque es estructural y mentalmente diferente, porque la historia ha
sufrido drásticas modificaciones que han impactado de lleno en el ser. Este individuo de
en las antípodas del siglo XXI ya no se dirige cada día a su lugar de trabajo buscando
simplemente seguridad, ya no, sus necesidades han mutado (¿evolucionado quizá?), este
individuo propio del siglo XXI decide ir cada día a su trabajo para llenar un vacío
existencial, vacío para el que no halla otro modo de llenarlo que no sea a través de las
búsqueda de la excelencia, del éxito, o bien de la autorrealización, autorrealización que
logra despojándose de los propios ideales, de los propios valores y aceptando, o tomando
aún sin notarlo, los valores de la empresa en la que decide esclavizarse con el fin de llegar
a posiciones gerenciales, con el fin de ocupar los sillones más caros, y al final ¿Para qué?
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Michel Foucault, filósofo francés que mencionamos en el anterior capítulo, sostiene que
el devenir de la historia de la humanidad, es una trama que gira en torno al poder. Para
ello, tomará una concepción algo distinta de la convencional concepción del poder. Es
por eso, que niega que el poder pueda encontrarse en una institución, como lo aseguraba
Marx, para quien el poder se encontraba centralizado en el Estado, que se materializaba
a través de la explotación social de una clase por sobre otra. Sin embargo, para Foucault,
el poder se refleja en las relaciones, en el modo en que las personas llevan adelante sus
relaciones. El poder, se ejerce, principalmente, desde dos aspectos, en primer lugar, a
través de la palabra, es decir aquel que maneja y formula el conocimiento, ya que a través
de la palabra es que el conocimiento se transfiere; en segundo lugar, a través de la
disciplina, como herramienta de sometimiento, como herramienta para imponer el poder
a través de estas relaciones que mencionamos anteriormente, es por ello que el individuo
se encuentra atravesado por situaciones de poder, debido a que el poder se manifiesta en
las relaciones, y como las relaciones son todo, todo es poder. Pero, ¿Cómo se relaciona
el poder y Foucault con la alienación que sufren los individuos en las organizaciones?
¿Cómo coaccionan las organizaciones a los individuos? ¿Cómo ejercen su poder sobre
ellos?
Según Foucault, una de las formas de manifestación del poder es a través de la disciplina,
y entiende como disciplina a los métodos que permiten el control minucioso de las
operaciones del cuerpo, que garantizan la sujeción constante de sus fuerzas y les imponen
una relación de docilidad-utilidad. El nacimiento de la disciplina, surge a través de la
necesidad de realizar un vínculo con el dominado, sobre el que se ejerce el poder, nace
entonces una política de las coerciones que constituye un trabajo sobre el cuerpo, el que
ingresa en un mecanismo de poder que lo explora, lo desarticula y recompone. A través
de la disciplina, las diferentes organizaciones, no solamente empresas en busca de
beneficios, sino también escuelas, conventos religiosos, cárceles, realizan una microfísica
del poder, es decir que despliegan pequeños y sutiles ardides, dispositivos que obedecen
a economías. La disciplina se realiza sobre los individuos en lo colectivo y se efectiviza
en la organizaciones a través de la distribución del espacio y del control.
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Para Foucault, La distribución del espacio se realiza respecto de cuatro factores, a saber:
a) Clausura, la cual consta del cierre o delimitación de lugares específicos donde se
realizan las actividades que buscan disciplinarse, es decir, un lugar heterogéneo y cerrado
sobre sí mismo, en el caso de las organizaciones, se puede apreciar en aquellas
organizaciones que funcionan como una ciudad, o emplazamiento cerrado, donde gran
cantidad de actividades se realizan dentro y los individuos pasan la mayoría de su tiempo,
se realizan grandes espacios los cuales se encuentran delimitados con precisión y
responden a cierta homogeneidad, la organización en sí misma; b) División de Zona,
delimitación de las organizaciones en zonas según la función que cada una de ellas
cumple y la asignación de individuos a esas zonas según el orden que antecede a la
distribución de los grupos, cuyo fin consta de descomponer las implantaciones colectivas
y analizar las pluralidades masivas, confusas y huidizas, por lo tanto, para Foucault los
espacios de las disciplinas son siempre celulares; c) Emplazamientos Funcionales, el
siguiente factor bajo análisis son los denominados emplazamientos funcionales, es decir
que estas células que se crean a través de la división de zonas, deben útil a la economía,
al control y a la disciplina, se trata de distribuir y dividir a los individuos en un espacio
donde sea posible aislarlos y localizarlos con facilidad, “Hay que ligar la distribución de
los cuerpos, la disposición espacial del aparato de producción y las diferentes formas de
actividad en la distribución de los puestos” (Michel Foucault, Vigilar y Castigar, 1975 ),
en el caso concreto de las organizaciones se lleva a cabo en la división del proceso de
trabajo, en las operaciones más elementales, y la articulación entre cada una de las fases
del mismo y los individuos que operan sobre él, es decir los cuerpos que a él se aplican,
y, por último hallamos el d) Rango, denominados así a las celdas que fabrican las
disciplinas en espacios complejos y orden en que son distribuidas y organizadas, cuyo
objetivo es tratar la multiplicidad que pueda existir en los individuos, distribuirla y
obtener de ella el mayor número de efectos posibles, permitiendo la caracterización del
individuo como individuo y el ordenamiento de la misma multiplicidad, este factor es el
que da origen al control y es la base para una microfísica del poder, una microfísica que
Foucault dará en llamar Celular.
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A través de la disciplina va tomando forma un nuevo objeto, el cuerpo natural del ser
humano. Objeto que es moldeado por los intereses de algunas organizaciones que buscan,
a través de la disciplina, alienar al individuo, imponer sus ideas, lenta y decididamente.
A este nuevo cuerpo, se le pide ser dócil hasta en sus menores operaciones, no presentar
resistencia alguna, sino ser funcional a un poder disciplinario que tiene como correlato
una individualidad analítica y celular, orgánica y natural. Los dispositivos mencionados,
permiten a las organizaciones un control detallado de las actividades de los individuos,
control que asegura una alienación efectiva y constante que, junto a los dispositivos
mencionados en el anterior capítulo, aseguran un sistema de dominio; una macro y
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Sin embargo, y a pesar de todo cuanto hemos expuesto en este capítulo, la finalidad última
de la disciplina, y he allí su siniestra perversidad, es normalizar, es tomar cuerpos y hacer
de todos ellos uno mismo, hacer de cada cuerpo un ente que piense por sí mismo (¿Piensa
por sí mismo?), que actúe por sí mismo (¿Actúa por sí mismo?), pero que en el fondo esa
motivación que damos en llamar “de sí mismo” no sea producto de su Yo, de su
autonomía y propia intencionalidad, de su ser, sino que se encuentra determinado por la
organización externa, ajena, que lo domina, que lo aliena.
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“Yo pienso, entonces yo soy” (Descartes, 1641) Si aquello que somos se encuentra
determinado por lo que pensamos, ¿Qué determina lo que pensamos? La alienación nos
ofrece una perspectiva parcial que, de algún modo, nos permite entrever una respuesta no
menos parcial a esta cuestión. Aquello que pensamos, nos dice la alienación, se encuentra
determinado por un otro, un ser ajeno y extraño a nosotros, cuando ese ser ajeno y extraño
a nosotros se trata de las organizaciones ultra competitivas del mundo actual en el que
vivimos, donde la mayoría de la población desarrolla gran parte de su vida, estas
organizaciones determinan nuestro modo de pensar, ergo determinan qué o quiénes
somos. Si por Sociedad comprendemos al conjunto de personas y su interrelación, o sea
la sumatoria y su relación de todos los quiénes o qués de ese grupo, que determinan la
conciencia colectiva propia de esa sociedad, que a su vez determina el modo de pensar y
las ideologías subyacentes en cada individuo que compone la sociedad, pero esos quiénes
o qués se encuentran determinados en última instancia por las organizaciones ultra
competitivas contemporáneas, ya que ellas determinan nuestro modo de pensar y aquello
que pensamos (como también lo que no), ¿Podríamos afirmar que las empresas ultra
competitivas del siglo XXI determinan las sociedades y su modo de pensar, junto con sus
leyes, comportamientos, su cultura y valores morales? ¿Podríamos afirmar que la
búsqueda incesante de beneficios cada vez mayores determina nuestra sociedad?
Entonces, nos invito a preguntarnos qué tipo de sociedad deseamos y a quién
permitiremos el desarrollo de esa sociedad junto con sus ideales e ideologías.
Pero si todos somos otro, porque nuestro modo de pensar, en última instancia, siempre se
encuentra determinado y configurado por un otro, podemos afirmar que nada existe en
estado puro, debido a que constantemente nuestras ideas se encontrarán influenciadas por
un ser ajenos y sus propias ideas, que a su vez le fueron concebidas por otro ser ajeno y
sus propias ideas y así ad aeternum, quizá nos estemos planteando las preguntas
equivocadas, quizá las preguntas no sean si permitiremos o no ser alienado por otro,
porque comprendemos que esa alienación es inminente y que, en el momento en que
estamos siendo conscientes de ella, en ese preciso instante ya estamos siendo alienados,
o ya hemos sido alienados, y quizá esa propia conciencia que generamos sobre la
alienación también es alienación, entonces, en ese caso, la pregunta adecuada para la
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situación sea ¿Por quién permitiremos ser alienados? ¿Las ideas de quién aceptaremos y
fusionaremos con las propias, aceptando que exista algo como ideas propias? ¿Cuál es el
camino que lleva a la redención y cuál el que lleva consigo el yugo de la esclavitud mental
e ideológica? ¿Qué papel desempeñan las organizaciones en nuestro proceso de desarrollo
de consciencia y cuál es el papel que les estamos permitiendo desarrollar?
Nietzsche nos invita a pensar. Si tuvieras que vivir esta vida, una y otra vez y cada instante
de dolor y cada instante de placer tuviera que repetirse para la eternidad, tal como la
viviste y como la estás viviendo, tal como pensaste y cómo estás pensando, ¿Seguirías
haciendo lo mismo cada día, seguirías siendo lo que sos, seguirías pensando lo que
pensás? ¿O empezarías a pensar por vos mismo?
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Referencias bibliográficas
Robinson, K., & Aronica, L. (2011). El elemento: descubrir tu pasión que lo cambia
todo. Barcelona: Mondadori.
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