Rangkuman Perkuliahan 1

Pertemuan ke- 1
Nama : Mitha Marisa Roswita
NIM : 34403517078
Tingkat : II B
Mata Kuliah : Karakter
Dosen : Obar S.Kep.,Ners.,M.Kep
Tanggal : 27 februari 2019

PENDIDIKAN KARAKTER
1. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan proses pembelajaran
agar pendidik secara aktif
2. Karakter adalah sebuah proses transformasi nilai-nilai kehidupan untuk ditumbuh
kembangkan dalam kepribadian seseorang sehingga menjadi satu dalam perilaku
kehidupan orang itu
3. Fungsi Pendidikan Karakter
 Development
 Recovery
 Clarification
4. Tujuan Pendidikan Karakter
 Menguatkan dan mengembangkan nilai – nilai kehidupan
 Mengoreksi perilaku peserta didik yang tidak sesuai dengan nilai - nilai
 Membangun koneksi yang harmonis dengan keluarga dan masyarakat
5. Enam pilar pendidikan berakter
 Trustworthiness (kepercayaan)
 Recpect ( menghormati)
 Responsbiliti ( tanggung jawab )
 Caring ( peduli)
6. Tipe Kepribadian Secara Umum
 Koleris
 Sanguin
 Plegmatis
 Melankolis
 Rangkuman Perkuliahan 2
Pertemuan ke- 2
Nama : Mitha Marisa Roswita
NIM : 34403517078
Tingkat : II B
Mata Kuliah : Karakter
Dosen : Obar S.Kep.,Ners.,M.Kep
Tanggal : 27 februari 2019

MEMBANGUN PENDIDIKAN KARAKTER

1. Melalui Agama
Pendidikan karakter bertujuan untuk menjadikan mahasiswa tidak hanya pandai dalam
hal ilmu pengetahuan tapi juga memilih budi pekerti yang luhur dan akhlak mulia
Pendekatan agama islam, prinsif terdiri dari 4 hal yaitu :
 Hikmah
 Syajaah ( kebenaran )
 Iffah ( kesucian )
 ‘adl ( keadilan )
2. Hasil Penelitian
Pendidikan karakter adalah jika seseorang telah mengakui sesuatu yang baik, kemudian
mencintai yang baik, dan selanjutnya melakukan yang baik.
3. Melalui Budaya
Sejarah menunjukan masing – masing etnis dan suku memiliki kearifan lokal sendiri.
Misalnya, suku batak kental dengan keterbukaan, suku jawa nyaris identik dengan
kehalusan, suku madura memiliki harga diri yang tinggi, dan etnis cina terkenal dengan
keuletan
4. Melalui pancasila
Pancasila : Negara kesatuan republik Indonesia ditegakkan atas prisip – prinsip
kehidupan kebangsaan dan kenegaraan yang disebut pancasila. Pancasila terdapat pada
Pembukaan UUD 1945 dan dijabarkan lebih lanjut dalam pasal – pasal yang terdapat
pada UUD 1945
Dalam mengembangkan pendidikan karakter peserta didik hendaknya tidak hanya
mengajarkan secara teoris.