NO WAKTU KEGIATAN
Melapor kpd Kadinkes Kab, pimpinan puskesmas, Camat &
1 AGUSTUS Kades
NO WAKTU KEGIATAN
minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi &
17 memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
18 JANUARI minggu I
19 minggu II
20 minggu III
21 minggu IV
minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi &
22 memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
23 FEBRUARI minggu I
24 minggu II
25 minggu III
26 minggu IV
minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi &
27 memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
28 MARET minggu I
29 minggu II
30 minggu III
31 minggu IV
minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi &
32 memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
JADWAL RENCANA KERJA PETUGAS GIZI PTT DI DESA
DI PROVINSI KALIMANTAN SELATAN TAHUN 2015
NO WAKTU KEGIATAN
1 AGUSTUS minggu I Melapor kpd Kadinkes Kab, pimpinan puskesmas, Camat & Kades
SEPTEMBER Meminta saran kepada Camat/kepala desa, dimana petugas akan tinggal di desa, selama menjalankan tugas ini
Pindah dan tinggal di desa dimana petugas gizi PTT ditugaskan bersama bidan PTT dan perawat PTT
berkenalan dengan seluruh aparat desa (karyawan kantor desa, RW, RT, tokoh masyarakat & tokoh agama) serta masyarakat
2 minggu II sekitar tempat tinggalnya di desa
3 OKTOBER minggu I - IV menginventarisir data desa yg bisa diperoleh dari kantor desa, RW & RT, meliputi :
1. demografi penduduk ( jumlah sasaran ibu hamil, bayi, baduta, balita, anak sekolah TK, SD, ALTP, SLTA & kuliah, remaja, PUS,
WUS, lansia, dibedakan menurut dasawisma/RT dan jenis kelamin
2. data sarana/fasilitas pendidikan di desa : PAUD, TK, SD, SLTP, SLTA. Dibedakan menurut alamat RT
3. data pengguna fasilitas pendidikan (misal PAUD anggrek : murid 30 anak, guru & staf 4 orang)
4. data jumlah posyandu dipetakan menurut RT
4 minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi & memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
Memilih salah satu sekolah dari berbagai tingkatan sekolah yang ada di desa, masing2 satu sekolahan, ukur tinggi dan berat
5 NOVEMBER minggu I badan semua anak di sekolah terpilih tersebut
dari masing2 tingkatan sekolah, dipilih satu kelas dengan data lengkap. Bersama bidan & perawat PTT di desa memberi
6 minggu II-IV konseling kepada keluarga mengenai budaya sarapan & bekal makanan anak sekolah
7 minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi & memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
Survei di desa siapa yg punya usaha/dagang makanan rakyat seperti pentol, untuk2, lemper, dan wadai2 lainnya dan didata
8 DESEMBER minggu I apakah mengandung bahan berbahaya atau tidak
9 minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi & memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
10 JANUARI minggu I
11 minggu II
12 minggu III
13 minggu IV
14 minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi & memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
15 FEBRUARI minggu I
16 minggu II
17 minggu III
18 minggu IV
19 minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi & memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
20 MARET minggu I
21 minggu II
22 minggu III
23 minggu IV
24 minggu I-IV hadir di setiap kegiatan posyandu, memfasilitasi & memberdayakan masyarakat dalam kegiatan posyandu
contoh :
Guru
Jumlah Jumlah Laki- Peremp Jumlah Guru Peremp
Desa RW RT Sekolah Kelas Murid laki uan Guru Laki-laki uan
dalam apakah
Hari ini seminggu apakah
Alamat Tinggi Berat sarapan/ membawa jajanan yg
No Nama Murid Tempat, Tgl Lahir Nama Ayah & Ibu membawa
Rumah Badan Badan Tidak berapa kali bekal dibeli
uang saku
sarapan makanan