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Colegio San Leonardo Historia, Geografía y Ciencias Sociales Prof. Ignacio Bastías C.

Cuestionario de análisis: Elementos y mecanismos para la organización del régimen


democrático en la Constitución Política de la Republica – IV Medio
Instrucciones:
 Consultar como fuente la Constitución Política de la República.
 Contestar las siguientes preguntas.
 Entregar las respuestas en un manuscrito prolijo, el mismo día de la prueba.
Preguntas
1. Plantea semejanzas y diferencias entre lo que es una “norma social” y una “norma jurídica”
2. ¿Qué significa el concepto “Régimen Constitucional”? ¿Cuáles son las vías de acción del
Régimen Constitucional en Chile?
3. ¿Cuáles son las bases de la institucionalidad según la Constitución?
4. ¿Qué significa “Estado de Derecho”? Define este concepto incorporando al menos tres
características
5. ¿En qué consiste el principio de separación de funciones y cómo se aplica en la
Constitución chilena?
6. Describe la función ejecutiva en el Estado de Chile: considerando: a) características de la
función; b) requisitos, periodo y forma de elección, y c) atribuciones
7. Describe la función legislativa en el Estado de Chile, considerando: a) características de la
función; b) Órganos encargados y sus características; c) Requisitos para ser Diputado y
Senador; d) Atribuciones de la Cámara de Diputados; e) Atribuciones del Senado.
8. Describe la función judicial, considerando: a) facultades del poder judicial; b) organización
del Poder Judicial.
9. Describe el Ministerio Público, considerando: a) Características del Ministerio Público en
cuanto a sus facultades; b) Características del Fiscal Nacional.
10. Describe los órganos de control, considerando: a) Características y atribuciones de la
Contraloría General de la República; b) Características y atribuciones del Tribunal
Constitucional.
Colegio San Leonardo Historia, Geografía y Ciencias Sociales Prof. Ignacio Bastías C.

Pauta de Evaluación
Nombre: ……………………………………………………. Curso: ……………….
Indicadores de Logro Ptje. Ptje
Esperado Obtenido
1. Establece semejanzas y diferencias entre el concepto “norma social” y 4
“norma jurídica”.
2. Identifican el significado del concepto “régimen constitucional” y sus 4
vías de acción en la Constitución chilena
3. Identifican el concepto de Estado que plantea la Constitución, 4
considerando la promoción del bien común y el respeto a los
derechos y garantías fundamentales de las personas.
4. Reconocen los principios y elementos que constituyen el Estado de 4
derecho en Chile y cómo se configuran como marco legal que rige la
acción y responsabilidades del Estado
5. Explican cómo la Constitución política organiza los poderes públicos 4
y consagra su separación e independencia.
6. Describe la función ejecutiva de acuerdo con lo establecido por la 4
Constitución Política caracterizando el rol, el cargo, y las atribuciones.
7. Describe la función legislativa de acuerdo con lo establecido por la 4
Constitución Política caracterizando los órganos encargados, los
cargos asociados a ellos, y las respectivas atribuciones institucionales.
8. Describe la función judicial de acuerdo con lo establecido por la 4
Constitución Política, considerando las facultades y organización del
Poder Judicial.
9. Describe la función del Ministerio Público, caracterizando sus 4
facultades y el rol del Fiscal Nacional.
10. Describen el rol de las instituciones de control público (Tribunal 4
Constitucional, Contraloría General de la República) en el
funcionamiento y respeto del Estado de derecho.
11. Entrega un manuscrito prolijo, de forma puntual. 4
44
TOTAL

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