BAB III

PENUTUP

A. SARAN
Guru mengaplikasikan sikap keprofesional keguruan dalam
kegiatan sehari-hari di lingkungan sekolah dan menjalankan kewajiban
sebagai guru dengan ikhlas agar dapat mengajar dengan maksimal. Untuk
para calon guru jangan berhenti belajar agar kelak menjadi guru yang
bersikap profesional.

B. KESIMPULAN
Sebagai profesional ,guru harus selalu meningkatkan
pengetahuan ,sikap ,dan keterampilan secara terus menerus .sasaran
penyikapan itu meliputi penyikapan terhadap perundang – undangan
,organisasi, profesi, teman sejawat, peserta didik, tempat kerja, pemimpin
dan pekerjaan.
Sebagai jabatan yang harus dapat menjawab tantangan
perkembangan masyarakat , jabatan guru harus selalu dikembangkan dan
mutakhiran. Dalam bersikap guru harus selalu mengadakan pembaruan
sesuai dengan tuntunan tugas.

DAFTAR PUSTAKA

11
Hermawan S, R. 1979. Etika Keguruan: Suatu Pendekatan Terhadap Kode Etik
Guru Indonesia. Jakarta: PT. Margi Wahyu.
PGRI. 1973 . Buku Kenang-Kenangan Kongres PGRI XIII 21 s.d 25 November
1973 dan Hut PGRI XXIII. Jakarta: PGRI

PERTANYAAN DAN JAWABAN

12
1. Nur Annisaa
Pertanyaan: Bagaimana sikap profesional guru?
Jawaban: sikap profesional seorang guru khususnya pendidikan anak usia
dini sebaiknya mengetahui bagaimana beliau bersikap yang baik
terhadap profesinya dan bagaimana seharusnya sikap profesi itu
dikembangkan sehingga mutu pelayanan untuk pendidikan usia
dini semakin meningkat dikalangan masyarakat. Guru sebagai
pendidik profesional mempunyai citra yang baik di masyarakat
bahwa beliau layak menjadi panutan atau teladan masyarakat
sekitar.
2. Tangguh Putra Perkasa
Pertanyaan: Upaya apa saja yang dapat dilakukan untuk mengembangkan
sikap profesional untuk pendidikan prajabatan dan dalam
jabatan?
Jawaban: Dalam hal ini kita sebagai calon guru dituntut untuk
mengembangkan sikap profesional seperti mengikuti berbagai
seminar tentang pendidikan, mengikuti UKG, mengikuti
berbagai organisasi seperti PGRI.

13