INTRODUCCION

Un ecosistema se caracteriza porque en el existe una interrelación entre la parte

biótica y abiótica, ambas partes están íntimamente relacionados, ya que el ambiente
influye en los seres vivos y estos influyen en el ambiente y sobre otros seres vivos, la
forma en que ambos se influencian o condicionan se ha llegado a denominar como
factores o condicionantes ambientales o ecológicos, la influencia del ambiente sobre
los seres vivos es la suma de todos y cada uno de los factores ambientales, estos
pueden dividirse en factores bióticos y abióticos. Entre los factores ambientales
abióticos más importantes tenemos: El agua, la temperatura, la luz, la humedad, el pH,
el suelo, el aire; son estos factores los que determinan las adaptaciones, la gran
variedad de seres vivos y la distribución de estos en la zona.

Los ecosistemas mantienen unas condiciones físico-químicas más o menos constantes,

lo que permite que los seres vivos vivan en ellos. El mantenimiento de estos valores
físico-químicos en niveles constantes compatibles con la vida es lo que ha permitido al
planeta Tierra el desarrollo de la vida durante millones de años. Las condiciones físico-
químicas (factores abióticos) de los ecosistemas es lo que marca la presencia y la
adaptación de las distintas especies de seres vivos. Un ejemplo típico es la vida en los
arrecifes coralinos. La poca profundidad de las aguas, la temperatura óptima de la
misma y la penetración de la luz solar así como la gran cantidad de oxígeno disuelto
permite una explosión de vida, con gran abundancia de especies, dando lugar a
ecosistemas de gran variedad en fauna y flora. En cambio, conforme el océano se hace
más profundo, por lo que la luz no llega nunca al fondo marino y la temperatura del
agua se hace cada vez más fría, la presencia de seres vivos cada vez es más escasa.
CAPITULO I

Conceptos Fundamentales:

Ecosistema

El término ecosistema fue acuñado en 1930 por Roy Clapham para designar el
conjunto de componentes físicos y biológicos de un entorno. El ecólogo británico
Arthur Tansley refinó más tarde el término, y lo describió como «El sistema completo,
incluyendo no sólo el complejo de organismos, sino también todo el complejo de
factores físicos que forman lo que llamamos medio ambiente».Tansley consideraba los
ecosistemas no simplemente como unidades naturales sino como «aislamientos
mentales» («mental isolates»). Tansley más adelante definió la extensión espacial de
los ecosistemas mediante el término «ecotopo» («ecotope»). Fundamental para el
concepto de ecosistema es la idea de que los organismos vivos interactúan con
cualquier otro elemento en su entorno local. Eugene Odum, uno de los fundadores de
la ecología, declaró: «Toda unidad que incluye todos los organismos (es decir: la
“comunidad”) en una zona determinada interactuando con el entorno físico de tal
forma que un flujo de energía conduce a una estructura trófica claramente definida,
diversidad biótica y ciclos de materiales (es decir, un intercambio de materiales entre
las partes vivientes y no vivientes) dentro del sistema es un ecosistema». Los
elementos que componen el medio ambiente están estrechamente relacionados, sin
embargo, se les puede definir para su estudio, en factores bióticos y abióticos.

Factores Limitantes

Los factores limitantes son los factores ambientales o ecológicos que actúan
directamente sobre los seres vivos de una población, limitando su tamaño, ya que
estos factores determinan su natalidad, mortalidad, migraciones, etc. Son los que
regulan el crecimiento y la expansión de una especie.

Si los factores ambientales son los óptimos para el desarrollo de un ser vivo, favorecen
el crecimiento de ese organismo en ese biotopo. Pero si alguno de esos factores
impide el crecimiento de una especie, se habla de factor limitante.
En el ambiente en el cual vivimos, encontramos factores sin vida y factores con vida,
como nosotros:

FACTORES

LIMITANTES

ABIOTICOS BIOTICOS
(Sin vida) (Con vida)

Son los distintos componentes Son los seres vivos de un

que determinan el espacio físico ecosistema.
en el cual habitan los seres vivos,
Ej.: agua, temperatura, luz, pH, Ejemplo: Seres unicelulares y
humedad, suelos y nutrientes.. pluricelulares.

Los factores o componentes abióticos han permanecido a través del tiempo siguiendo
leyes físicas y químicas con las que se formó el planeta Tierra y están disponibles en el
entorno para ser requeridos por los organismos. Son por ejemplo: el agua, la luz solar,
la temperatura, el aire, las sales minerales, viento, etc.

Son componentes físicos y químicos del ecosistema que no requieren de la acción de

los seres vivos, o que no poseen vida, es decir, no realizan funciones vitales dentro de
sus estructuras orgánicas, pero son fundamentales para la supervivencia de cualquier
comunidad biológica.

Entre estos factores físicos y químicos que determinan el biotopo destacan:

a. Climáticos:

 Luz. En el agua sólo acceden a ellas los organismos más superficiales. En la

tierra, también hay competencia en zonas frondosas para poder acceder a ella.

 Temperatura. Algunos seres vivos no pueden vivir a la temperatura que viven

otros.
  Agua: Es necesario que llueva o los seres vivos puedan acceder al agua para
poder vivir. Si no hay agua, mueren.

 Presión atmosférica.

b. No climáticos:

 Factores del suelo: La composición química del suelo, su pH, salinidad, etc.
hace que algunas especies vegetales puedan o no sobrevivir en él.

 Factores del medio acuático: La concentración de O2, de CO2disuelto, el grado

de salinidad, la existencia de corrientes, etc., limita el desarrollo de algunos
organismos.

Pero también otros factores abióticos pueden estar involucrados, incluyendo tipo y
profundidad de suelo, disponibilidad de nutrientes esenciales, viento, fuego, salinidad,
luz, longitud de onda del día, terreno, pH. Resumiendo, podemos ver que los factores
abióticos, que se encuentran siempre presentes en diferentes intensidades,
interactúan unos con otros para crear una matriz de un número infinito de condiciones
ambientales diferentes.

Factores Abióticos
Químicos Físicos

Minerales Lluvias
Salinidad del agua Intensidad de la luz solar
Componentes del suelo Temperatura
Componentes del aire Aire
Presión Atmosférica
Suelo

Factores Abióticos Limitantes:

La temperatura:

Probablemente es el factor más conocido, se expresa en grados centígrados (°C) o

grados Fahrenheit (°F), y establece los límites inferior y superior, más allá de los cuales
no es posible la vida. A los organismos capaces de mantener su temperatura corporal
relativamente uniforme se les denomina homeotermos (aves, mamíferos) y
poiquilotermos (anfibios, peces) a los que su temperatura es la misma que la del
medio. Las temperaturas pueden variar en todo el mundo si una especie no se adapta
a la temperatura puede tener muchas probabilidades de morir.

Además del calor proveniente del exterior, por las radiaciones infrarrojas del Sol, los
animales poseen calor propio, proveniente de los procesos de transformación u
oxidación de los alimentos, en base a esta producción de calor y a la velocidad de
intercambio entre el organismo y el medio, se distinguen animales de temperatura
cambiante o "sangre fría", denominados poiquilotermos, y animales de temperatura
constante o "sangre caliente", denominados homotermos.

Los poiquilotermos producen relativamente poco calor y éste se desprende

rápidamente al ambiente. Por esta razón necesitan, para entrar en actividad, el calor
ambiental, como es el caso de los reptiles (lagartijas, caimanes, culebras), anfibios
(sapos y ranas), e insectos, entre otros. Por ejemplo, las lagartijas de la Puna
(Liolaemus spp.) son incapaces de moverse y huír de un depredador antes que el sol
caliente el ambiente, y viven bajo las piedras, las matas de pasto, y en las grietas de las
rocas, que son lugares más abrigados y donde se protegen.

Todo ser vivo, planta o animal, es sensible a una temperatura mínima, óptima y
máxima, en forma especial las plantas. Esto determina la distribución de los
organismos por zonas cismáticas, debido a las adaptaciones a la temperatura
ambiental. Existen animales y plantas propios de las zonas frías y de las zonas cálidas.
Las especies de las zonas cálidas no pueden vivir en las zonas frías en forma natural.
Por ejemplo, la palmera pijuayo de la selva amazónica no puede crecer en la Puna, por
estar adaptada a las zonas cálidas. La trucha es un pez de aguas frías y no puede vivir
en aguas cálidas, por eso prospera en las aguas frías de la Sierra.

Luz:

Además de fuente de energía utilizada por la plantas para transformarla en energía

química durante la fotosíntesis, es componente climático, el número de horas de luz
varía con las estaciones del año y la latitud.

La luz, que influye sobre los organismos, proviene directa o indirectamente casi
exclusivamente del Sol, aunque en las urbes modernas la iluminación artificial tiene
una innegable influencia ecológica. Con excepción de algunas bacterias, todos los
organismos existentes en la Tierra dependen de la luz.

La luz provee de la energía necesaria a las plantas verdes, que poseen clorofila, para la
fotosíntesis, a través de la cual se produce la materia orgánica. Los animales
herbívoros y carnívoros dependen indirectamente de la luz a través de las cadenas
tróficas o alimenticias, porque aprovechan los alimentos producidos por las plantas.

La luz influye también en el crecimiento de las plantas y en la formación de órganos. La

alta radiación ultravioleta destruye materias necesarias para el crecimiento. Por esta
causa, las plantas de zonas frías, como la Puna, crecen más lentamente que las de
zonas cálidas. Igualmente, la radiación ultravioleta frena la reproducción y mata las
bacterias.

En los animales la adaptación a la luz se manifiesta en los órganos de los sentidos,

estructurados especialmente para captarla, como los ojos. Por ejemplo, los animales
que viven en un ambiente con poca luz o son de actividad nocturna poseen ojos más
grandes (lechuzas, chotacabras, felinos, etc.). En plena oscuridad se reducen o
desaparecen los órganos captadores de luz, como en el caso de los peces de los fondos
marinos, de los habitantes de cuevas (peces cavernícolas), y de los parásitos internos
(lombrices, tenias).
La luz influye también en la actividad fisiológica de los animales. Algunas especies son
activas de día (muchas aves, hormigas y muchísimas otras), otras de noche (lechuzas,
muchos murciélagos, felinos), y otras en el crepúsculo o al amanecer. En este caso, la
cantidad de luz ejerce una influencia estimulante o frenadora de la actividad.

La luz de la Luna, que proviene indirectamente del Sol porque es sólo el reflejo de la
luz solar, ejerce influencia también sobre los animales. En los bosques tropicales
amazónicos, por ejemplo, se sabe que en las noches de luna llena existe mayor
actividad que en las noches sin esa luz. Muchos felinos üaguar, tigrillos) tienen mayor
actividad en esos días. De igual forma, muchos pescadores aprovechan esos días para
capturar ciertas especies de peces, que salen a la superficie con la luz lunar. Otras
especies se reproducen sólo en noches de luna llena.

El Agua:

El agua es un factor indispensable para la vida. La vida se originó en el agua, y todos

los seres vivos tienen necesidad del agua para subsistir. El agua forma parte de
diversos procesos químicos orgánicos, por ejemplo, las moléculas de agua se usan
durante la fotosíntesis, liberando a la atmósfera los átomos de oxígeno del agua. El
agua actúa como un termorregulador del clima y de los sistemas vivientes; gracias al
agua, el clima de la Tierra se mantiene estable. El agua funciona como termorregulador
en los sistemas vivos, especialmente en animales endodermos (aves y mamíferos).

Esto es posible gracias al calor específico del agua, que es de una caloría, el mayor de
las sustancias comunes. En términos biológicos, esto significa que frente a una
elevación de la temperatura en el ambiente circundante, la temperatura de una masa
de agua subirá con una mayor lentitud que otros materiales. Igualmente, si la
temperatura circundante disminuye, la temperatura de esa masa de agua disminuirá
con más lentitud que la de otros materiales. Así, esta cualidad del agua permite que los
organismos acuáticos vivan relativamente con placidez en un ambiente con
temperatura fija. La evaporación es el cambio de una sustancia de un estado físico
líquido a un estado físico gaseoso. Necesitamos 540 calorías para evaporar un gramo
de agua. En este punto, el agua hierve (punto de ebullición). Esto significa que
tenemos que elevar la temperatura hasta 100 °C para hacer que el agua hierva.
Cuándo el agua se evapora desde la superficie de la piel, o de la superficie de las hojas
de una planta, las moléculas de agua arrastran consigo calor. Esto funciona como un
sistema refrescante en los organismos. Otra ventaja del agua es su punto de
congelación. Cuando se desea que una sustancia cambie de un estado físico líquido a
un estado físico sólido, se debe extraer calor de esa sustancia. La temperatura a la cual
se produce el cambio en una sustancia desde un estado físico líquido a un estado físico
sólido se llama solidificación.

Disponibilidad y condiciones del agua: es un factor limitante porque ya sea por su

ausencia o por si está contaminada perjudica todos los seres vivos que se alimenten de
ella. El agua puede encontrarse en el medio ambiente en forma de vapor (humedad
atmosférica), en forma de agua líquida o en forma de hielo. Los organismos han
desarrollado diferentes estrategias y adaptaciones para retener agua.

El agua es necesaria para vivir. Sin ella, todo estaría seco y no habría plantas ni
animales. El agua está presente en las actividades cotidianas de los pueblos y ciudades,
en los campos y en la producción de energía.

La presencia de agua es un factor limitante para la vida. Es por eso que los seres vivos
desarrollan distintas adaptaciones para su conservación. Existen distintas
adaptaciones, como:

1. En zonas donde el agua escasea, la adaptación básica es captar la mayor parte de

agua y evitar su pérdida. En el caso de las plantas, se intenta captar el agua de la lluvia
o la humedad de la atmósfera y se reduce las pérdidas por evaporación. Un ejemplo de
esta adaptación serían los cactus. Reduce la 5 pérdidas por evaporación reduciendo su
superficie (las hojas se convierten en espinas o púas) y su tallo se convierte en un
depósito de agua. En el caso de animales, como son los reptiles, las escamas de la piel
impiden la pérdida de agua corporal a través de la evaporación. En la naturaleza
preponderan las adaptaciones al ahorro o conservación del agua, debido a que el agua
dulce es un bien escaso.

2. En las zonas donde el agua es muy abundante, la adaptación fundamental es la

eliminación del exceso de agua. Así por ejemplo las plantas desarrollan grandes hojas
(aumenta su superficie) y estás además están dotadas de finos pelos, que favorecen la
pérdida de agua a través de la evaporación. Los animales desarrollan adaptaciones
como la piel fina y con gran cantidad de glándulas, que favorecen la expulsión del
agua.

El Agua, medio de vida

El agua es un compuesto químico cuya fórmula es H2O, es decir, cada molécula de agua
tiene dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. El agua forma una capa alrededor de
la tierra que recibe el nombre de hidrósfera. La hidrósfera está formada por el agua
salada de los océanos, el agua dulce de los ríos, lagos y corrientes subterráneas, por
hielos y por el vapor de agua que hay en la atmósfera. El agua de los mares y de
algunos lagos es salada y el agua de los ríos y de la mayoría de los lagos es dulce. El
agua es un bien escaso en el mundo: solo alrededor de 3% de toda el agua existente en
el planeta es apta para el consumo humano. Por eso, aprender a no desperdiciarla es
un deber con el planeta.

Importancia del Agua para la vida

El agua es un elemento de la naturaleza, integrante de los ecosistemas naturales,

fundamental para el sostenimiento y la reproducción de la vida en el planeta ya que
constituye un factor indispensable para el desarrollo de los procesos biológicos que la
hacen posible.

El agua es el fundamento de la vida: un recurso crucial para la humanidad y para el

resto de los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber. Nuestros ríos y
lagos, nuestras aguas costeras, marítimas y subterráneas, constituyen recursos
valiosos que es preciso proteger.

Asimismo, el agua contribuye a la estabilidad del funcionamiento del entorno y de los

seres y organismos que en él habitan, es por tanto, un elemento indispensable para la
subsistencia de la vida animal y vegetal del planeta. Es decir, que "el agua es un bien
de primera necesidad para los seres vivos y un elemento natural imprescindible en la
configuración de los sistemas medioambientales". En este aspecto, este líquido vital
constituye más del 80% del cuerpo de la mayoría de los organismos e interviene en la
mayor parte de los procesos metabólicos que se realizan en los seres vivos; además
interviene de manera fundamental en el proceso de fotosíntesis de las plantas y es el
hábitat de una gran variedad de seres vivos.

El agua es esencial para los ecosistemas naturales y la regulación del clima. Su

movimiento continuo, sin principio ni fin, a ras de la superficie de la Tierra, por encima
y por debajo de ella, como líquido, vapor o hielo, se denomina ciclo hidrológico.
Aunque el total de agua presente en el planeta permanece relativamente constante en
el tiempo, su disponibilidad resulta particularmente vulnerable al cambio climático. Los
científicos advierten que en el siglo que viene podría reducirse el acceso a un agua
potable segura, al fundirse los glaciares y hacerse más frecuente la sequía en zonas
como la mediterránea. Este hecho hará que disminuya, a su vez, el agua disponible
para riego y producción de alimentos.

La contaminación del agua y su escasez plantean amenazas para la salud humana y la

calidad de vida, pero su incidencia ecológica es más general. El libre flujo de un agua
no contaminada resulta clave para el sostenimiento de los ecosistemas que dependen
del agua. La escasez de agua de buena calidad perjudica al medio acuático, húmedo y
terrestre, sometiendo a una presión todavía mayor a la flora y la fauna, que padecen
ya las repercusiones de la urbanización y el cambio climático.
El agua y la sociedad tienen una relación histórica, partamos desde un mundo en
equilibrio en el que el hombre es un elemento más del ecosistema. Las diferentes
culturas determinan en gran medida como se percibe, valora y gestiona el agua en las
distintas sociedades. En el Perú según el D. S. 004-2017- MINAM, establecen
disposiciones complementarias en los Estándares de Calidad Ambiental para Agua,
dividiéndola en subcategorías, la Categoría 4 se encuentran aquellos cuerpos naturales
de aguas superficiales que forman parte de ecosistemas frágiles, áreas naturales
protegidas y/o zonas de amortiguamiento, cuyas características requieren ser
protegidas. En su Subcategoría E1 para lagunas y lagos son aquellos cuerpos naturales
de agua lénticos que no presentan corriente continua, incluyendo humedales.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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