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  • Planejamento Bimestral 2019 - 1º Bimestre 7o Ano

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    Weber do Carmo Domingos
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    Planejamento Bimestral 2019 - 1º Bimestre 7o Ano

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    SÉRIE: 7º.

    TURMA:-------- PLANEJAMENTO BIMESTRAL - 2019 PROFESSOR: -------------------


    1º BIMESTRE MATÉRIA: --------------

    AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2


    Conceitual: Revisão de Conceitual: Reading / can / Conceitual: advérbios de Conceitual: Conceitual: Conceitual:
    vocabulário / sondagem can’t frequência / uso de
    tecnologia Procedimental: Procedimental: Procedimental:
    Procedimental: iniciar a aula Procedimental: vamos
    com algumas palavras do começar a aula com a Procedimental: vamos Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal:
    exercício 1 pág. 4 na lousa, correção da lição de casa. Em começar a aula com a
    vamos dividí-las por seguida faremos a leitura do correção e em seguida
    categorias e em seguida eles texto da pág. 8 no grande pediremos três voluntários
    farão o exercício no livro. grupo e em seguida faremos para ler o texto da pág.10,
    Tendo concluído os exercícios de tendo lido o texto vamos
    30/JAN – 01/FEV

    04/FEV – 08/FEV

    11/FEV – 15/FEV

    18/FEV – 22/FEV
    trabalharemos a pág. 5 e 6. interpretação. Antes de abordar os riscos de excesso
    CONTEÚDO

    CONTEÚDO

    CONTEÚDO

    CONTEÚDO
    Trabalharemos as perguntas encerrar a aula, explicaremos de tecnologia. Fonte a ser
    da pág. 6 para que tenham o uso de can / can’t com estudada no link abaixo.
    tranquilidade na lição de gests e bolas para https://www.sciencedirect.c
    casa. exemplificar. Concluída esta om/science/article/pii/S0747
    etapa faremos a pág.9 56321400048X
    Atitudinal: por tratar-se de
    revisão o nível dos alunos é Atitudinal: nesta aula em seguida retomaremos o
    muito diferente. Tendo isso trabalharemos as uso dos advérbios com o livro
    em vista trabalharemos a competência pág. 11 e completaremos os
    competência empatia, pois autoconhecimento e exercícios das duas págs.
    eles precisam respeitar as autocuidado além de
    dificuldades dos outros. empatia pois eles deverão Atitudinal: nesta aula serão
    entender o que tem desenvolvidas as
    habilidade e respeitar a competências de
    diversidade. argumentação e cultura
    digital.
    Pág. 7 G1 pág. 88 Pág. 104
    SEMANA 1

    SEMANA 2

    SEMANA 3

    SEMANA 4
    LIÇÃO

    LIÇÃO

    LIÇÃO

    LIÇÃO
    CASA

    CASA

    CASA

    CASA
    AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2
    Conceitual: Avaliação mensal Conceitual: Conceitual: Conceitual: Conceitual: Conceitual: Conceitual: Conceitual:

    Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental:


    04/MAR – 08/MAR

    11/MAR – 15/MAR

    18/MAR – 22/MAR
    25/FEV – 01/MAR
    CONTEÚDO

    CONTEÚDO

    CONTEÚDO

    CONTEÚDO
    Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal:
    SEMANA 5

    SEMANA 6

    SEMANA 7

    SEMANA 8
    LIÇÃO

    LIÇÃO

    LIÇÃO

    LIÇÃO
    CASA

    CASA

    CASA

    CASA
    AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2 AULA 1 AULA 2 OBSERVAÇÃO:
    SÉRIE: 7º. TURMA:-------- PLANEJAMENTO BIMESTRAL - 2019 PROFESSOR: -------------------
    1º BIMESTRE MATÉRIA: --------------

    Conceitual: Conceitual: Conceitual: Verificação Conceitual: Conceitual: Conceitual:


    bimestral
    Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental: Procedimental:
    25/MAR – 29/MAR

    01/ABR – 05/ABR

    08/ABR – 12/ABR
    Procedimental:
    CONTEÚDO

    CONTEÚDO

    CONTEÚDO
    Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal: Atitudinal:
    Atitudinal:

    SEMANA 10

    SEMANA 11
    SEMANA 9

    LIÇÃO

    LIÇÃO

    LIÇÃO
    CASA

    CASA

    CASA

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