Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 5

Tarikh 9 April 2018 (Isnin)


Masa 7:45 – 8:45
Kelas 5 Anggrek
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema WARISAN BANGSA
Tajuk Uniknya Budaya Kita / Sirih Junjung Adat Disanjung
Standard Kandungan 1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
Standard 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam
Pembelajaran ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a. Menyebut ayat aktif dan ayat pasif yang terdapat dalam
petikan.
Aktiviti 1. Murid membaca teks yang mengandungi pelbagai ragam
ayat
2. Murid menyebutkan ayat aktif dan ayat pasif yang terdapat
dalam teks.
3. Murid bersoal jawab dengan guru berkiatan adat
perkahwinan masyarakat Melayu.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5. Murid menulis latihan tentang ayat aktif dan ayat pasif.
Sistem Bahasa Ayat aktif, ayat pasif
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Sejarah
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
Tarikh 9 April 2018 (Isnin)
Masa 10;35 – 11:35
Kelas 6 Bakawali
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema PUPUK PERPADUAN
Tajuk Berkat Hidup Sepakat
Standard 1.5
Kandungan
Standard 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan
Pembelajaran intonasi yang betul menggunakan pelbagai ayat yang
mengandungi bahasa yang indah
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menceritakan cerita yang dibaca dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
Aktiviti 1. Murid membaca petikan cerita secara mekanis.
2. Murid melakonkan dialog mengikut giliran dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
3. Murid menceritakan cerita yang dibaca dengan sebutan
dan intonasi yang betul
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5. Murid menulis nilai murni dalam cerita.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian DT – K3TP3 – Murid menyampaikan cerita dengan sebutan
dan intonasi yang sesuai.
Refleksi

Anda mungkin juga menyukai