Ejercicios de asimilación
Desarrolla las cuestiones siguientes:
I.- Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se
piden al final del mismo.
Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja
costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opción de la televisión como
entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores
que originan esta dejadez.
(Versión libre del texto de Rolando Si fuentes, rescatado el 18 de mayo del 2012 en
http://www.123people.es/s/rolando+sifuentes)
Ejercicios
1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?
La intención del autor es motivar a toda persona a que se dediquen a leer un poco en
su tiempo de óseo, ya sea un periódico una revista o cualquier novela, ya que esto le
favorece su salud mental.
En esta parte del texto el autor lo que quiere significar es que debemos ejercitar el
cerebro con la lectura, para que al igual que los músculos del cuerpo no se atrofie
por falta de ejercicio.
3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.
Párrafo cuatro, porque los nexos de objeción o conectores se encuentran en mayor
números. Por consiguiente es el párrafo que tiene más contradicciones.
Los párrafos que han sido más desarrollados son el 4 y 5. Porque hay nos dice que
debemos de hacer para que nuestras neuronas no se debiliten.
Desarrollo: párrafo 4
Conclusión: párrafo 7
¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que
el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de lasmayores
consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el
contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los
amigos “virtuales”
Paráfrasis