Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Regional Cundinamarca
Versión 2.0
Centro de Desarrollo Agroempresarial
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 1
de la Calidad Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

291101053: Coordinar 29110105302-1: Comprender 10 horas
proyectos de acuerdo con los los componentes del eje vertical
planes y programas de la matriz de marco lógico, en
establecidos por la empresa. virtud de la coherencia entre su
relación medios a fines en el
proyecto.

2. PRESENTACION

Después de haber realizado las actividades iniciales (Sondeo, Evaluación de Inducción y

Participación en el Foro Social); se han diseñado una serie de actividades tipo taller, para consolidar
lo aprendido en cada semana de estudio, por medio de las cuales usted podrá continuar con la
planificación de su proyecto. Recuerde que como punto de partida deberá tomar la alternativa de
proyecto que obtuvo del anterior programa de formación: Marco Lógico de Proyectos- Identificación
y Análisis.

Así que en el taller propuesto para esta semana, usted, a partir de dicha alternativa y su árbol de
objetivos, con medios y fines, deberá realizar los componentes del eje vertical de la Matriz de Marco
Lógico (Fin, Propósito, Componentes, y Actividades). Una vez diligenciada dicha parte de la matriz,
deberá enviarla a su tutor por medio del link dispuesto para tal fin.

Como valor agregado, esta actividad le ofrecerá la posibilidad de llevar a la práctica lo aprendido.
Entonces, sea usted bienvenido, siga los pasos cuidadosamente y disfrute la actividad.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller

Descripción:

1. Recupere el árbol de objetivos (medios, objetivo general, fines) que realizó en el programa
de formación Marco Lógico de Proyectos: Identificación de Análisis.
2. Recupere la alternativa de proyecto que obtuvo en la última semana del programa de
formación Marco Lógico de Proyectos: Identificación de Análisis

NOTA: De no haber estudiado el mencionado programa de formación o no tener la

información requerida, debe en primera medida, realizar un árbol de objetivos y obtener
una alternativa de proyecto, para poder continuar con el taller.

3. Con base en los anteriores 2 elementos, redacte los 4 elementos del eje vertical de la
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matriz (Resumen Narrativo) siguiendo las instrucciones del material de estudio de la

semana 1. Recuerde que los 4 elementos del eje vertical de la matriz son: Fin, Propósito,
Componentes, Actividades.
4. Adjunte el árbol de objetivos y la alternativa de su proyecto, previamente recopilada.
5. Verifique su actividad, guarde su documento y envíelo a su tutor por medio del link
dispuesto para tal fin.

Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard

Material (es) requerido: Semana 1: Diseño de Matriz: Eje Vertical. Documentos de apoyo
ubicados en dicha pestaña del menú en el programa de formación.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidencia Matriz de Marco Lógico con sólo la primera columna

(Resumen Narrativo) diligenciada. Ésta debe contener
4 filas (Fin, Propósito, Componentes y Actividades).

Adicionalmente, se debe adjuntar el árbol de objetivos

y la alternativa de proyecto previamente recopilada o
realizada.

Entregable: Documento que contenga la columna de Resumen

Narrativo de la Matriz de Marco Lógico, correctamente
diligenciada. Además el documento debe contener el
árbol de objetivos y la alternativa de proyecto
previamente recopilada o realizada.

Forma de entrega: Por medio del link de envío de actividad.

Criterios de Evaluación:
 Diseña la matriz de marco lógico teniendo en
cuenta las características que debe cumplir la
misma de acuerdo a las necesidades de la
organización.
 Caracteriza los componentes fin, propósito,
componentes y actividades, dentro de la matriz.
 Establece las diferencias entre fin, propósito,
componentes y actividades

No olvide revisar la rúbrica de evaluación de la

actividad para conocer los criterios específicos que su
tutor utilizará para brindar un juicio de su actividad.

5. GLOSARIO

Actividades: También llamado Insumos. Responde a la pregunta ¿Cómo se producirán los

componentes?
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Componentes: También llamado Resultados. Responde a la pregunta ¿Qué bienes o servicios debe
producir el proyecto?

Fin: También llamado Objetivo Superior, Finalidad, Objetivo de Desarrollo u Objetivo General.
Responde a la pregunta ¿A qué objetivo estratégico contribuye el proyecto?

Matriz de Marco Lógico (MML): Herramienta que brinda estructura a la planificación de un proyecto.
Está compuesta por 4 filas y 4 columnas, las cuales se redactan utilizando una lógica vertical y
horizontal, a partir de los medios y fines del árbol de objetivos.

Propósito: También llamado Objetivo Específico. Responde a la pregunta ¿Qué se espera lograr con
el proyecto?

Resumen Narrativo: Columna de la Matriz de Marco Lógico que recoge los enunciados del eje
vertical. También es llamado Objetivos.

6. BIBLIOGRAFIA

Matriz de Marco Lógico 1. En You Tube. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ATU1WKJhD8g

Matriz de Marco Lógico 2. En You Tube. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=BUBotpYtwPg

Matriz de Marco Lógico 3. En You Tube. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=5EFOKo-cavI

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Oscar Mendoza Jerez Instructor Centro de Gestión 25 Julio 2013
Agroempresarial de Oriente
Mónica Patricia Osorio M. Asesora Línea de Producción. Centro de
Pedagógica Desarrollo Agroempresarial