Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR REFLEKSI

SETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN

Nama :

NIM :

Program Studi :

UPBJJ-UT :

A. Refleksi terhadap penerapan pembelajaran yang telah dilakukan

1. Apakah kegiatan membuka pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dan
mempersiapkan siswa mengikuti pelajaran dengan baik?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
2. Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi/bahan ajar yang saya sajikan? (Apakah
materi terlalu tinggi , terlalu rendah, atau sudah sesuai dengan kemampuan awal siswa?)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Bagaimana respons siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan? ( Apakah
media sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetisi/materi yang diajarkan?)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
4. Bagaimana tanggapan siswa terhadap metode/teknik pembelajaran yang saya gunakan?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5. Apakah siswa dapat menangkap penjelasan/instruksi yang saya berikan dengan baik?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
B. Refleksi terhadap implementasi RPP

1. Apakah rencana pelaksanaan pembelajaran yang saya susun dapat berjalan sebagaimana
mestinya?( jika tidak seluruhnya, apakah saya telah melakukan penyesuaian rencana
pembelajaran dengan baik?)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Apakah kelemahan-kelemahan saya dalam menyusun rencana pelakasanaan
pembelajaran dan melakukan pembelajaran? Dalam hal apa saja? Apakah dalam hal
penguansaan materi, penggunaan bahan dan media, penggunaan metode dan teknik
pembelajaran, pengelolaan kelas, komunikasi dan pendekatan terhadap siswa,
penggunaan waktu, serta penilaian belajar?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
3. Apakah ada rencana pelaksanaan pembelajaran yang tidak dapat dilaksanakan?
Jika ada apa yang harus saya lakukan untuk mengganti rencana pelaksanaan
pembelajaran semula?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Lampiran…..

Kesediaan sebagai Supervisor 2 dalam Penyelenggaraan PKM

Kepada
Kepala UPBJJ – UT Kupang
di Kupang

Yang bertanda tangan dibawah ini, menerangkan bahwa:


Nama : Gabariel Lahar
NIP : 19690206200501 1 012
Temapat Mengajar : SDI Munting Kajang
Alamat Sekolah : Munting Kajang, Desa Compang Longgo
Telepon :-

Menyatakan bersedia sebagai supervisor 2 untuk membimbing dalam pelaksanaan PKM atas:
Nama : Simun
NIM : 825705889
Program Studi : S1- PGSD
Tempat Mengajar : SDI Munting Kajang
Alamat Sekolah : Munting Kajang, Desa Compang Longgo
Telepon :-

Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Tanggal, 6 April 2017


Kepala Sekolah Supervisor 2

Gabariel Lahar Gabariel Lahar


NIP.19690206200501 1 012 NIP.19690206200501 1 012
No. Tlp/HP. 081237383666 No. Tlp/HP. 081237383666
Lampiran….

Surat Pernyataan Kesediaan sebagai Supervisor 2

Yang bertanda tangan bibawah ini, menerangkan bahwa:


Nama : Simun
NIM : 825705889
UPBJJ-UT : Kupang

Menyatakan bahwa:

Nama : Gabariel Lahar

Tempat Mengajar : SDI Munting Kajang

Guru Kelas : IV ( Empat )

Adalah supervisor 2 yang akan membantu dalam pelaksanaan perbaikan pembelajarn yang
merupakan tugas mata kuliah PDGK4209 Pemantapan kemampuan mengajar ( PKM ).

Demikian pernyataan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Tanggal, 6 April 2017


Supervisor 2 Mahasiswa,

Gabariel Lahar Simun


NIP.19690206200501 1 012 NIM. 825705889
No. Tlp/HP. 081237383666 No. Tlp/HP. 081237406380

Anda mungkin juga menyukai