El chupacabras de Pirque

Pepe Pelayo
Guía de lectura
Editorial: Alfaguara Infantil
Ilustrador: Alex Pelayo
Serie: Naranja
Nivel: 3
Nº de páginas: 152
Valores: Amor a los animales

1. Datos del autor

Pepe Pelayo (Cuba, 1952)
-Escritor, actor, comediante, guionista, director escénico y
especialista en humor. Se graduó de ingeniero civil en 1979,
profesión que ejerció algunos años. Ha publicado cuentos y
artículos humorísticos en diferentes diarios y revistas.
- Ha obtenido varios premios en concursos literarios.
Tiene una larga trayectoria como actor y libretista de humor en
teatro, radio, cine y TV.
-Es miembro de la Unión Nacional de Escritores y Artistas de
Cuba y de la Asociación Internacional de Estudios del Humor.
-En Alfaguara ha publicado Ni un pelo de tonto (2005),
Pepito, el señor de los chistes (2002), Pepito y sus libruras
(2004), El chupacabras de Pirque (2003) y Cuentos de Ada
(2003).
2. Argumento
Ricardo Fuenzalida Sotolongo, más conocido como Ricky, ha decidido ir a
pasar sus vacaciones a Pirque. Le encanta este lugar y la compañía de sus abuelos
paternos y su primo Dante, quien era la víctima ideal de sus bromas.

Estas vacaciones, sin embargo, serían diferentes a las demás ya que había un
asesino de animales. Algunos pensaban que era el chupacabras, una bestia horrible,
algo así como un canguro con alas de murciélago y garras; otros, señalaban que
cualquiera podía ser el culpable, pero la policía no ponía interés en el caso.

Por este motivo, Ricky y Dante deciden hacerse cargo y después de muchas aventuras
llegan a descubrir que el verdadero asesino es el veterinario del pueblo, quien está
loco y que se justifica diciendo que mató a estos animales porque tenía que
alimentar al chupacabras que un día encontró y que hoy ha escapado.

La historia termina con la captura del veterinario… aunque un ruido que se escucha
en la noche deja pensando a los habitantes de Pirque si el chupacabras existe o
es sólo una leyenda.
 3. Tema
Misterio y aventura.

4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

Educación para la convivencia

Aprovechar que la historia se sitúa en una ciudad pequeña, Pirque,
donde los pobladores se conocen y ayudan frente a algún problema,
para dialogar sobre el aprender a convivir y a solidarizarse con los otros.

Educación en valores

Ricky era muy bromista. Su abuelita se lo permitía porque no le hacía

daño a nadie; sin embargo, en algunas ocasiones se le iba la mano.
Plantear a los estudiantes que extraigan algunos ejemplos del libro
en los que se aprecie que el primo Dante estaba realmente molesto
con Ricky para dialogar sobre el sentido del humor bajo el siguiente eslogan:
“Una cosa es que riamos juntos; otra, que te rías de mí”.
El valor de la familia como una unidad donde debe reinar el amor
y el respeto, y en donde se debe velar por el bien común.

Educación intercultural
Ricky era hijo de un chileno y una cubana. Dialogar sobre las diversas
costumbres que existen en esos países: comidas típicas, jergas, fiestas, etc.,
y reflexionar sobre lo afortunado que somos al poder vivir en el encuentro
de dos o más culturas.

6. Vocabulario (regionalismos - palabras desconocidas)

Se recomienda:

- Utilizar el diccionario.
- Conocer y trabajar los términos antes de empezar la lectura.

Superstición .- Creencia extraña a la fe religiosa y contraria a la razón.

Porotos .- Judía (semillas). Guiso que se hace con estas semillas.
Atenazar - Dicho de un pensamiento o de un sentimiento: Torturar,
afligir a alguien.
Zafar - Desembarazar, libertar, quitar los estorbos de algo.
Certidumbre .- Firme adhesión de la mente a algo conocible, sin temor de errar.
A horcajadas .- Dicho de montar, cabalgar o sentarse: Con una pierna a cada lado de
la caballería, persona o cosa sobre la que se está.

Afligido .- Que implica o denota aflicción.

Denso .- Oscuro, confuso.
Penumbra - Sombra débil entre la luz y la oscuridad, que no deja percibir dónde
empieza la una o acaba la otra.
Lobreguez - Lugar sin luz, o con luz muy escasa.
Interpretar - Explicar acciones, dichos o sucesos que pueden ser entendidos de
diferentes modos.
Escrutar - Indagar, examinar cuidadosamente, explorar.
Derredor - Circuito o contorno de una cosa.
Asentir - Admitir como cierto o conveniente lo que otra persona ha afirmado o
propuesto antes.
Absurdo .- Contrario y opuesto a la razón; que no tiene sentido.
Inquirir - Indagar, averiguar o examinar cuidadosamente algo.
Incrédulo - Que no cree con facilidad y a la ligera.
Insondable - Que no se puede averiguar, sondear o saber a fondo.
Al unísono - Sin discrepancia, con unanimidad.
Replicar - Instar o argüir contra la respuesta o argumento.
Degollar - Cortar la garganta o el cuello a una persona o animal.
Arduo - Muy difícil.
Sombrío - Dicho de un lugar: De poca luz y en que frecuentemente hay sombra.
Verídico - Que dice verdad.
Secundar - Apoyar, cooperar con alguien ayudándole en la realización de sus propósitos.
Deducción - Acción y efecto de deducir.

Jactarse .- Dicho de una persona: Alabarse excesiva y presuntuosamente, con

fundamento o sin él y aun de acciones criminales o vergonzosas.
Parcela - Porción pequeña de terreno, de ordinario sobrante de otra mayor que
se ha comprado, expropiado o adjudicado.
Turbación - Confusión, desorden, desconcierto.
Zalamería - Demostración de cariño afectada y empalagosa.
Afable - Agradable, dulce, suave en la conversación y el trato.
Perplejo - Dudoso, incierto, irresoluto, confuso.
Elucubrar - Elaborar una divagación complicada y con apariencia de profundidad.
Impune - Que queda sin castigo.
Deducir - Sacar consecuencias de un principio, proposición o supuesto.
Suspicaz - Propenso a concebir sospechas o a tener desconfianza.
Reticente - Reservado, desconfiado.
El chupacabras de Pirque
Pepe Pelayo

Conozco el libro

Observo la carátula del texto que voy a leer y respondo.

- El cuento que voy a leer debe ser:

Fantástico Realista

- Y debe trabajar el tema:

Aventura Misterio

Humor Policial

- El personaje de la carátula debe tener entre…

5 y 8 años
9 y 12 años
13 y 16 años
17 y 20 años

- El título del cuento El chupacabras de Pirque debe hacer

referencia a...
Pienso y respondo

En la historia que voy a leer sucede algo extraño:

muchos animales aparecen muertos.

Recuerdo

Recuerdo cuáles eran las pistas que incriminaban a los

siguientes personajes y cómo se demostró la inocencia de
cada uno de ellos.

¿Por qué podía ser el ¿Por qué se descarta esa

asesino? hipótesis

Porque ni en el sitio
donde murieron los
perros ni en los
El circo pasaba alrededores había
por una y no lo rastro de que hubiese
habían estado el león.
alimentado tres
días.

El león del
circo
Dibujo

Elaboro un retrato del chupacabras.

“Una forma más parecida al Diablo.

Es una bestia horrible, algo así
como un canguro con alas de
murciélago y garras de tres dedos,
con uñas filosas como navajas.
Tiene unos largos colmillos y sus
ojos son grandes y rojos, como
inyectados con la sangre que les
chupa a sus víctimas para
alimentarse”.

Explico

Ricky dijo: “Ningún crimen debe

quedar impune, independientemente
de quién lo haya cometido”.
¿A qué se refería Ricky?
¿Estás de acuerdo con él?
Produzco

Escribo un final diferente a la historia. Continúo a partir

de lo siguiente:

Participo

Dialogo respetando las opiniones de mis compañeros.

Lo que más me gustó de la historia fue

…….................................................................
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porque.............................................................
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Después de leer el texto, aprendí que
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Lo importante de tener abuelitos es
…….................................................................
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Los valores que aparecen en el texto son

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