Nombre del curso​: Apreciación Musical I

Area: Apreciación de la Música

Profesor: Camilo Alberto Cárdenas Poveda

ca.cardenas2159@uniandes.edu.co

Descripción del curso

La música es un conjunto de actividades sonoras y coreográficas que no solamente
reflejan sino ayudan a constituir la sociedad y la cultura. Por eso, entender y disfrutar la
música de cierto lugar o grupo cultural es una manera de acercarnos a sus múltiples
dinámicas culturales, sociales e históricas. Este curso es una introducción y un
acercamiento a la apreciación musical desde la música clásica, sus instrumentos y las
personas que se desempeñan en ella.

Se pensará cómo la música orquestal y sus instrumentos se relacionan con la sociedad y

las prácticas culturales que estas generan. Cabe anotar que es indispensable no limitarse
al aprendizaje de música europea y académica, puesto que la formación integral del
músico debe incluir un conocimiento profundo de músicas del mundo y géneros
populares. Por lo tanto se harán, prácticas participativas con ritmos colombianos de las
costas del caribe. También se verá cómo la música de las costas colombianas se relaciona
con lo aprendido en el contexto de la música clásica.

Objetivos de aprendizaje:
● Conocer los diferentes instrumentos de la orquesta, su disposición su sonoridad y
entender su clasificación.
● Reconocer y manejar al antojo algunos elementos básicos de la música,
especialmente los siguientes cuatro: volumen, articulación, tesitura y contorno
melódico.
● Aplicar los conceptos aprendidos en el contexto de la orquesta sinfónica a las
dinámicas e instrumentaciones del caribe colombiano.

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Universidad de los Andes | Vigilada MinEducación​ - Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964. 
 
Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 MinJusticia.
Metodología y Actividades
Este curso emplea una metodología mixta que incluye clases con componentes
magistrales, demostrativos y participativos, así como escucha y análisis de material
audiovisual.

Clases
El objetivo de la clase es lograr la apropiación de los conceptos de manera corporal y vocal
de una manera dinámica que no sólo ilustre al estudiante sino que lo involucre y le
permita usarlos de manera expresiva.

- Exposición visual y auditiva de cada instrumento de la orquesta. Exploración vocal

mediante la imitación de los timbres de los instrumentos vistos.
- Exposición visual del director de orquesta. Práctica de dirección y control del pulso.
- Ejercicios de reconocimiento auditivo y visual de cada instrumento.

Trabajo independiente
Escuchar ejemplos auditivos y grabaciones audiovisuales asignadas independientemente.
Buscar ejemplo sonoros de la preferencia.

Conceptos clave:
- Las familias instrumentales de la orquesta (maderas, metales, percusión, cuerdas).
- Las funciones del director de orquesta.
- Volumen, articulación, tesitura y contorno melódico.

Distribución del tiempo:

Presencial
Estrategia y actividades
(50 minutos)
Calentamiento de Ensamble e Improvisación 15 min
Explicación magistral 5 min
Material Audiovisual para Identificación 10 min
Ejercicio de Dirección 10 min
Retroalimentación final 10 min

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Cronograma:

Semana Fecha Tema general

Introducción a la apreciación
1 2 de febrero musical. La música y su relación con
la vida y los sonidos que nos rodean.
Las familias instrumentales de la
2 9 de febrero
orquesta (​maderas)​ .
Las familias instrumentales de la
3 16 de febrero
orquesta (​metales​).
Las familias instrumentales de la
4 23 de febrero
orquesta (​cuerdas​).
Las familias instrumentales de la
5 2 de marzo
orquesta (​percusión​).
Las familias instrumentales de la
6 9 de marzo
orquesta (​percusión​).
Las familias instrumentales de la
7 16 de marzo
orquesta (Repaso de todos).
8 23 de marzo EXAMEN DE MITAD DE SEMESTRE
Las funciones del director de
9 30 de marzo
orquesta.
10 6 de abril Volumen y dinámicas.
11 13 de abril Articulación.
12 20 de abril No hay clase por semana santa
13 27 de abril Contorno melódico.
13 4 de mayo Tesitura.
14 11 de mayo Repaso general
15 18 de mayo EXÁMEN FINAL
16 25 de mayo Exámenes finales de instrumento
28 y 29 de
17 Conciertos de final de semestre.
junio

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 Evaluación
 
La evaluación de la clase estará dividida en un examen de mitad de semestre, un examen
final y pequeñas pruebas cortas de conocimiento, presentaciones y participación. La
calificación final de la asignatura estará dividida de la siguiente forma:

Quizzes, tareas y trabajos 25%

Participación 25%
Examen de Mitad de Semestre 25%
Examen Final 25%

Bibliografía:

I. Forney, Kristine, Andrew Dell'Antonio, and Joseph Machlis. ​The Enjoyment

of Music​. , 2013. Print.
II. Kerman, Joseph.​ Listen.​ Place of publication not identified: W W NORTON,
2019. Print.
III. Turino, Thomas. ​Music as Social Life: The Politics of Participation​.​ Chicago
and London: University of Chicago Press. 2008.

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