Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 1

OBSERVASI FISIK DAN SUASANA SEKOLAH


(OFS)

Nama Mahasiswa : ANNA MARIA PANJAITAN


NIM : 4153111006
Jurusan/ Bidang Studi : MATEMATIKA / MATEMATIKA
Sekolah Latihan : SMA NEGERI 15 MEDAN

A. Keadaan Fisik Sekolah:


1. Luas Tanah : 44.875 m2
2. Jumlah ruang kelas : 30
3. Ukuran ruang kelas : 7 x 8 m2
4. Bangunan lain yang ada
a. Ruang Tata Usaha Luasnya : 6 x 8 m2
b. Koperasi Luasnya : 5 x 6 m2
c. Ruang BK Luasnya : 9 x 8 m2
d. Kantor Kepala Sekolah Luasnya : 6 x 8 m2
e. Kantor Guru Luasnya : 10 x 16 m2
f. Ruang UKS Luasnya : 2,5 x 3 m2
g. Ruang PKS Luasnya : 6 x 8 m2
h. Kantin Luasnya : 4 Buah 5 x 9 m2
i. Mushollah Luasnya : 8 x 9 m2
j. Aula Luasnya : 10 x 23,5 m2
k. Lab. Komputer Luasnya : 9 x 10 m2
l. Perpustakaan Luasnya : 6 x 8 m2
m. Kamar Mandi siswa Luasnya : 15 Buah 2 x 1,5 m2
n. Kamar Mandi guru Luasnya : 4 Buah 2 x 2 m2
o. Lab. Bahasa Luasnya : 8 x 10 m2
p. Lab. Kimia Luasnya : 9 x 15 m2
q. Lab. Fisika Luasnya: 9 x 15 m2
r. Ruang OSIS Luasnya : 4 x 3 m2
s. Ruang KIR Luasnya : 4 x 3 m2
5. Lapangan olah raga (jenis, ukuran) :
a. Lapangan Sepak Bola Luasnya : 9 x 10 m2
b. Lapangan volly Luasnya : -
c. Lapangan Basket Luasnya : 26 x 15 m2
d. Lapangan Futsal Luasnya : -
e. Lapangan Bulu Tangkis Luasnya : -

B. Keadaan Lingkungan Sekolah:


1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah:
Di sebelah depan sekolah berbatasan dengan jalan raya Pasar Empat Sunggal, di
posisi belakang sekolah berbatasan dengan jalan raya Pasar Tiga Sunggal, sebelah kiri
bangunan sekolah berbatasan dengan Perumahan Warga, di sebelah kanan berbatasan
dengan Gedung Mesh Atlet PPLP. Bangunan sekolah merupakan bangunan
permanen.
2. Kondisi lingkungan sekolah:
Kondisi lingkungan sekolah bersih dan nyaman, terdapat taman di depan setiap
ruangan kelas. Lapangan tempat upacara dikelilingi oleh ruangan. Sekolah berada di
Pinggir kota serta dekat dengan jalan raya.

C. Fasilitas sekolah :
1. Perpustakaan : 1 unit, jenis bangunan permanen, koleksi buku masih kurang
lengkap.
2. Laboratorium : 3 unit, jenis bangunan permanen, peralatan banyak dan
lengkap, ruangan memadai.
3. Ruang BP : 1 unit, jenis bangunan permanen, setiap hari ada guru BK
4. Ruang komputer : 1 unit, di dalamnya memuat 60 unit komputer.
5. Ruang Tata Usaha : 1 unit, jenis bangunan permanen terdapat mesin foto copy
untuk kepentingan bagian administrasi.
6. WKS : 2 unit, terdapat peralatan olahraga yang lengkap dan cukup
luas di ruangan WKS kesiswaan dan printer di ruangan WKS
bidang kurikulum.
7. Ruang Kepala sekolah : 1 unit, terdapat data-data guru, finger print untuk absensi
kehadiran guru, printer serta mesin fotokopi.
8. Kantin : 4 unit, lokasi kantin cukup strategis dan luas.
9. Koperasi : 1 unit, peralatan lengkap dan cukup luas.

D. Penggunaan sekolah:
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini : 1 sekolah
2. Jumlah “Shift” tiap hari : 1 shift

E. Guru dan Siswa:


1. Jumlah Guru : 79 orang guru
2. Jumlah Kelas : 30 ruangan kelas
3. Jumlah Siswa per kelas : ± 35 orang siswa
4. Jumlah Siswa seluruhnya : ± 1025 orang siswa
5. Tata Usaha : 13 orang

F. Interaksi Sosial:
1. Hubungan guru dengan guru : Akrab dan saling membantu.
2. Hubungan guru dengan siswa : Guru dengan siswa sangat akrab sehingga
terkadang siswa tidak sungkan untuk
berbicara dengan gurunya dan setiap paginya
murid selalu menyalami kepala sekolah dan
para guru yang berdiri di depan pagar sekolah.
3. Hubungan siswa dengan siswa : Baik
4. Hubungan sosial dengan keseluruhan : Baik

G. Tata Tertib:
1. Untuk Siswa :
 Siswa datang ke sekolah tepat waktu, yaitu sebelum pukul 07.30 WIB.
 Siswa melakukan piket kebersihan 7K.
 Bertanggung jawab atas kebersihan lingkungan sekolah.
 Memakai pakaian sekolah, putih abu-abu dari hari senin dan selasa, pakaian batik
di hari rabu dan kamis serta baju pramuka di hari jumat dan sabtu dengan atribut
yang lengkap.
2. Untuk Guru :
 Guru tiba di sekolah tepat waktu.
 Hadir di ruangan kelas tepat waktu.
 Memakai pakaian pemda (bagi guru yang PNS) setiap hari senin dan selasa,
pakaian putih hitam setiap hari rabu, pakaian batik setiap hari kamis dan jumat.
3. Untuk Pegawai :
 Pegawai tiba di sekolah tepat waktu.
 Tertib dan disiplin
H. Kesan Umum:
Suasana sekolah yang strategis dan siswa yang ramah membuat guru dan siswa dapat
Penyambutan para guru yang ada disekolah SMA Negeri 15 Medan sangat baik karena
membantu kami melakukan penyesuaian terhadap lingkungan sekolah yang baru kami temui,
serta para siswa yang ada di SMA Negeri 15 Medan ramah kepada guru PPL sehingga
kehadiran guru PPL sangat dihargai.

Medan, September 2018


Disetujui, Diketahui,
Kepala Sekolah SMA, Guru Pamong,

Drs. Darwin Sitorus Dra. Isabella br. Bangun, S. Pd, M.Si


NIP. 19610325 198603 1 003 NIP. 19610721 198703 2 004

Anda mungkin juga menyukai