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UNIDAD DE APRENDIZAJE V

DATOS INFORMATIVOS
Área : Educaión para el Trabajo
Grado : 4to
Docente : Prof. Jan Gerber Pulluyqueri Ito

TÍTULO DE LA UNIDAD
Utilizamos Microsoft Excel para el diseño y creación de una base de datos.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
José Pascual Rivera tiene su empresa de alquiler y venta de videos en la localidad de Cerro de Pasco.
Tiene mucha acogida el negocio; sin embargo, hay algunos clientes que no devuelven oportunamente
los videos y él quisiera, con la ayuda de la computadora, poder ubicar los datos exactos de sus
clientes incumplidos. A esto se le suma la casi nula experiencia que tiene en el manejo de los
programas informáticos; no obstante, él está seguro que con la ayuda de esta herramienta
solucionaría este problema.
¿Qué documentos puede elaborar don Pascual para resolver el problema presentado?
¿Qué herramientas de Microsoft Excel nos permite crear tablas con filtros para que pueda localizar
fácilmente a sus clientes?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión y Crea formatos  Aplica filtros a la base de datos de una tabla.
aplicación de utilizando hoja de  Inserta minigráficos en las celdas.
tecnologías cálculo  Aplica procedimientos para guardar libros.

CAMPOS TEMÁTICOS
 Crear y dar formato a las tablas:
 Ordenar y filtrar los datos de una tabla.
 Modificar el formato de una tabla.
 Modificar la estructura de una tabla.
 Trabajar con minigráficos.
 Guardar libros.

PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)


 Base de datos.
 Creación de minigráficos.
 Proyección de la producción.

SECUENCIA DE LAS SESIONES


Sesión 1 (2 horas) Sesión 2 (2 horas)
Título: Creación y manejo de tablas. Título: Minigráficos.
Indicador: Indicador:
 Aplica filtros a la base de datos de una  Inserta minigráficos en las celdas.
tabla.
Campo temático: Campo temático:
 Crear y dar formato a las tablas:  Trabaja con minigráficos.
 Ordenar y filtrar los datos de una Actividad:
tabla.  Creación de minigráficos.
 Modificar el formato de una tabla.
 Modificar la estructura de una
tabla.
Actividad:
 Base de datos de clientes.
Sesión 3 (2 horas)
Título: Guardar libros.

Indicador:
 Aplica procedimientos para guardar
libros.
Campo temático:
 Guardar libros.
Actividad:
 Presupuestos de ingresos y egresos.

EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Crea formatos  Aplica filtros a la base de datos de una tabla.
aplicación de utilizando hoja de  Inserta minigráficos en las celdas.
tecnologías cálculo  Aplica procedimientos para guardar libros.

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD


 Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf
 Estudios generales – informática básica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
 Ministerio de Educación (2009). Diseño Curricular Básico (2° ed.). Lima.
 Ministerio de Educación (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de
Educación para el Trabajo (4° ed.). Lima: Corporación Gráfica Navarrete S.A.
 Proyecto Educativo Nacional al 2021 - La educación que queremos para el Perú.
 Proyector multimedia.
 Computadora.