Anda di halaman 1dari 15

TOEFL

Soal TOEFL ini terdiri dari 140 Soal

- Listening terdiri dari 50 soal, untuk mendapatkan


nilai TOEFL 500 minimal 29 jawaban yang benar.
- Structure/Written Expression terdiri dari 40
soal, untuk mendapatkan nilai TOEFL 500 minmal
26 jawaban yang benar.
- Reading terdiri dari 50 soal,untuk mendapatkan
nilai TOEFL 500 minimal 33 jawaban yang benar.

Listening : 50 Soal

Part A : Short Dialog 30 Soal

Part B : .................... 7-9 Soal

Part C : .................... 11-13 Soal

Strategi menjawab soal Part A :

- Focus pada Last Line / si penjawa / orang kedua


dari short dialog tersebut.
- Saat mendengarkan earphone fokuslah pada
orang kedua didalam short dialog tersebut.
- Pertanyaan yang akan ditanyakan dari listening
ini biasanya terletak pada jawaban orang kedua
tersebut.

2|P age
Structute/Written Expression : 40 soal

Part A : Structure

Part B : Written Expression

Strategi menjawab soal structure/written expression :

What to see :

- Find Subject and Verb *What is missing ?


( Structure).
- Find “ WHAT IS MISSING” in the 4 possible
answers (Structure).
- Find subject and verb *is everyting okay?
(Written Expression)
- Find “WAHT IS NOT OKAY?”, That is your answer !

What not to see :

- The rest of sentence / kalimat yang hilang.


Maksudnya jika anda melihat soal structure yang
meminta anda untuk mengisi kata yang hilang,
anda tidak perlu membaca semua teks nya untuk
menghemat waktu, langsung saja anda
perhatikan Subject atau Verb nya, karena
biasanya nya kata yang hilang itu anda adalah
Subject dan Verb nya.

3|P age
5 Pola kalimat yang sering muncul pada soal tes TOEFL :

1. S + Verb + O + Adverb
2. Adverb + S + Verb + O
3. S + Adverb + Verb + O
4. S + Appositive + Verb + O
5. S + of/in/on (preposition)

Keterangan :

Verb adalah kata kerja


Adverb adalah kata keterangan
Appositive adalah kalimat yang berfungsi menjelaskan si
Subject, namun Appositive ini “bukanlah subject”.

Contoh soal 5 pola kalimat diatas :

Contoh soal No. 4 :


Penulisan kalimat yang salah / ataupun soal nya :
- Keplor’s Laws, Principles out lining planetary
movement, was formulated base on observation
made without a telescope.

Penulisan kalimat yang benar / ataupun jawaban nya :


- Keplor’s Laws, Principles out lining planetary
movement, were formulated base on observation
made without a telescope.
Penjelasan :
Keplor’s law(s) : Subject nya ini menjelaskan sebagai
Plural/jamak, maka Verb nya harus plural/jamak juga,
menjadi were.

4|P age
Contoh soal No. 5 :
Penulisan kalimat yang salah / ataupun soal nya :
- A lunch of soup and sandwiches do not appeal to
all of the students.

Penulisan kalimat yang benar / ataupun jawaban nya :


- A lunch of soup and sandwiches does not appeal
to all of the students.
Penjelasan :
Kata ganti untuk A lunch adalah “it”, karena A lunch ini adalah
subject yang berupa singular(terlihat dari penggunaan “A” di
awal tersebut yang menyatakan satu), oleh karena subject
nya singgular maka Verb yang di gunakan singular juga yaitu
“does not”.

Reading : 50 soal

Strategi menjawab soal TOEFL reading adalah dengan cara


memperhatikan point-point penting berikut ini ;

1. Soal nya mengenai “Main Idea Questions”, berikut


varian dari pertanyaan nya :
- What is the topic of the passage?
- What is the subject of the passage ?
- What is the main idea of the passage ?
- Wich what is the other primarily concered ?
- Which of the following would be the best title ?

5|P age
2. Untuk cara menemukan jawaban dari point nomor 1
diatas adalah :
- Anda cukup membaca first line/baris pertama
dari paragraf soal cerita untuk reading tersebut
agar menghemat waktu tes anda.

- Untuk menjawab nya cari kalimat dimana kalimat


itu meng-Cover semua pernyataan dari paragraf
tersebut.

=================================================

Penggunaan Was dan Were dalam bahasa inggris

Was artinya adalah, pada kalimat bahasa inggris


digunakan untuk pernyataan kalimat “ Past” dan subject nya
berupa singular.

Was :

 She
 He
 It
 Dan subject lain yang bersifat
tunggal/singular.

Contoh :
- My mother was in bandung last week.
- I was tricket by him last mont

6|P age
were artinya adalah, pada kalimat bahasa inggris digunakan
untuk pernyataan kalimat “ Past” dan subject nya berupa
plural.

Were :
 You
 We
 They
 I
 Dan subject lain nya yang bersifat
jamak/plural, misal : the girls, the men,
babies, women, the kids, etc.

Contoh :
- We were in that restaurant lastnight.
- They were last season’s winners.

Subject To be
Plural Past Tense Present Tense
I was am
You were are
We were are
They were are
Subject To be
Singular Past Tense Present Tense
She was is
He was is
It was is

7|P age
Penggunaan “-s” dan “es”

Pada kalimat bahasa inggris digunakan pada struktur


oenyusunan kata dengan kata benda(Noun) dan kata
kerja(Verb) yang di ujung katanya di tambahkan “-s” atau
“es” yang berubah fungsi menjadi jamak(plural) atau bisa di
artikan sebagai kata orang ketiga tunggal seperti “She, He,
It”. Aturan penggunaan Biasanya dipakai dalam pola kalimat
simple present tense.

Cara penggunaanya pada kata dengan melihat huruf akhir


kata benda atau kata kerja tersebut :

- Untuk kata benda dan kata kerja yang berakhiran


“-ch, sh, ss, -s, x dan z”, maka tambahkan “es” di
belakang nya.
Contoh : - Watch => Watches
- Finish => Finishes
- Discuss => Discusses
- Bus => Buses
- Fix => Fixes

- Untuk kata benda dan kata kerja yang berakhiran


selain “-ch, sh, ss, -s, x dan z”, maka tambhakan
“s” di belakang nya.

8|P age
Penggunaan kata kerja “do” , “does” dan “did”

Kata Kerja “do” adalah kata kerja yang di gunakan


untuk Subjek jamak/plural, dan kata kerja ini digunakan pada
pola kalimat “simple present tense, simple past future dan
simple future tense”

Do :
 You
 We
 They
 I
 Dan subject lain nya yang bersifat
jamak/plural, misal : the girls, the men,
babies, women, the kids, etc.

Contoh penggunaan “do” pada kalimat Positif(+), kalimat


Negatif(-), kalimat Tanya(?) :

(+) i do some duties in this weekend


(-) i do not/don’t some duties in this weekend
(?) do you some duties in this weekend ?

9|P age
Sedangkan Kata Kerja “does” adalah kata kerja yang di
gunakan untuk Subjek tunggal/singular, dan kata kerja ini
hanya dapat digunakan pada pola kalimat “simple present
tense”.

Does :
 She
 He
 It
 Dan subject lain yang bersifat
tunggal/singular.

Contoh penggunaan “does” pada kalimat Positif(+), kalimat


Negatif(-), kalimat Tanya(?) :

(+) She does play with the other kids


(-) She does not/doesn’t play with the other kids
(?) Does she play with the other kids ?

10 | P a g e
Sedangkan Kata Kerja “did” adalah kata kerja yang di
gunakan untuk menyatakan sesuatu yang dilakukan di masa
lampau/dimasa lalu/ past, dan untuk Subjeknya boleh
tunggal/singular dan boleh juga jamak/plural.

Did :
Subject Jamak/Plural
 You
 We
 They
 I
 Dan subject lain nya yang bersifat
jamak/plural, misal : the girls, the men,
babies, women, the kids, etc.

Subject Tunggal/Singular
 She
 He
 It
 Dan subject lain yang bersifat
tunggal/singular

Contoh penggunaan “did” pada kalimat Positif(+), kalimat


Negatif(-), kalimat Tanya(?) :

(+) They did some exercises yestersday


(+) She did play with the other kids
(-) She did not/didn’t play with the other kids
(?) did she play with the other kids ?

11 | P a g e
Penggunaan “Him”, “His”, “Her”

- Him adalah kata ganti orang yang menunjukan


dia(laki-laki) sebagai object.
- His adalah kata ganti orang yang menunjukan
kepunyaan/milik dia(laki-laki)/
- Her adalah kata ganti orang yang menunjukan
dia(perempuan) sekaligus menunjukan
kepunyaan/milik dia(perempuan).

Penggunaan “Their”, “Them”, “Theirselves”

- Their adalah bentuk adjective possesive pronoun,


yang berfungsi untuk menunjukan
kepunyaan/milik Jamak/plural. Atau arti kata
their adalah “milik mereka”
- Them adalah kata ganti orang sebagai object
yang menunjukan jamak/Plural, atau arti kata
Them adalah “mereka”.
- Theirselves adalah berfungsi sebagai reflexsive
pronoun, theirselves memiliki arti “Diri mereka
sendiri”

Penggunaan “Have”, “Has”, “Had”

- Have dan Has


Pada fungsi pertama yaitu sebagai kata kerja
utama Main Verb, penggunaan Have/Has
menjadi kata kerja yang memiliki banyak makna.
Salah satu maknanya adalah “mempunyai”.

12 | P a g e
Biasanya, digunakan dalam kalimat Simple
Present serta Present Future.
Pada fungsi kedua, Have dan Has sebagai kata
kerja bantu (Auxiliary Verb) memiliki arti
“Telah/Sudah”. Have & Has dipasangkan dengan
Verb 3, digunakan dalam kalimat Present Perfect
Tense untuk menyatakan kegiatan yang sudah
dilakukan.
Contoh Have dan Has sebagai Kata Kerja Utama
(Main Verb), misalnya :
> I have a new laptop. (Saya punya laptop baru.)
> She has a handsome husband. (Ia mempunyai
suami ganteng)

Contoh Have dan Has sebagai Kata Kerja Bantu


(Auxiliary Verb), misalnya :
> I have bought a new house. (Saya sudah
membeli rumah baru.)
> She has got a new baby. (Ia sudah punya
seorang bayi.)

Have untuk Subject Jamak/Plural


 You
 We
 They
 I
 Dan subject lain nya yang bersifat
jamak/plural, misal : the girls, the men,
babies, women, the kids, etc.

13 | P a g e
Has untuk Subject Tunggal/Singular
 She
 He
 It
 Dan subject lain yang bersifat
tunggal/singular

- Had
Berfungsi untuk memberikan pernyataan dimasa
lalu/ lampau, had merupakan bentuk past(v2)
dan Past Participle(v3) dari have, dan digunakan
pada pola kalimat past tense dan past perfect
tense.

Had : Subject Jamak/Plural


 You
 We
 They
 I
 Dan subject lain nya yang bersifat
jamak/plural, misal : the girls, the men,
babies, women, the kids, etc.

Subject Tunggal/Singular
 She
 He
 It
 Dan subject lain yang bersifat
tunggal/singular.

14 | P a g e
Contoh : I had my hair cut yesterday evening. (Aku
meminta orang memotong rambutku kemarin
malam.)

==================================================

Vocab :

Noun : Kata benda

Pronoun : Kata ganti

Verb : Kata kerja

Auxilary verb : Kata kerja bantu

Adverb : Kata keterangan

Adjective : Kata sifat

Preposition : Kata depan, konjungsi, kata perangkai

Appositive : Kalimat yang berfungsi menjelaskan si


Subject, namun Appositive ini “bukanlah
subject”.

15 | P a g e