O DÉCIMO SEGUNDO AO ALCANCE

DA MÃO

PREPARA-TE PARA OS EXAMES

Biblioteca da ESMA 2013-2014

Coordenadora: Catarina Azevedo

Atenção,  este  documento  não  

dispensa  a  leitura  das  obras  
integrais  a  que  se  refere.  
Boas  leituras!  
 Índice    

OS LUSÍADAS DE LUÍS DE CAMÕES  ................................................................................................................  4  

1.   ESTRUTURA  EXTERNA    ....................................................................................................................................................  4  

2.   ESTRUTURA  INTERNA    .....................................................................................................................................................  4  

3.   PLANOS    ................................................................................................................................................................................  5  

4.   CONSIDERAÇÕES  DO  POETA    .........................................................................................................................................  6  

4.1.   CANTO  I  ...................................................................................................................................................................................................  6  
4.2.   CANTO  III  ...............................................................................................................................................................................................  6  
4.3.   CANTO  IV  ................................................................................................................................................................................................  6  
4.4.   CANTO  V  .................................................................................................................................................................................................  6  
4.5.   CANTO  VI  ................................................................................................................................................................................................  7  
4.6.   CANTO  VII  ..............................................................................................................................................................................................  7  
4.7.   CANTO  VIII  .............................................................................................................................................................................................  7  
4.8.   CANTO  IX  ................................................................................................................................................................................................  7  
4.9.   CANTO  X  .................................................................................................................................................................................................  8  

MENSAG EM DE FERNANDO PESSOA  ..............................................................................................................  9  

1.   CARACTERÍSTICAS    ...........................................................................................................................................................  9  

2.   ESTRUTURA    ........................................................................................................................................................................  9  

3.   ASPETOS  ESSENCIAIS      .....................................................................................................................................................  9  

4.   SEMELHANÇAS  ENTRE  OS  LUSÍADAS  E  MENSAGEM      ..........................................................................................  10  

5.   DIFERENÇAS  ENTRE  OS  LUSÍADAS  E  MENSAGEM      ..............................................................................................  10  

FERNANDO PESSOA  .....................................................................................................................................................  11  

1.   ORTO  IMO      ........................................................................................................................................................................  11  

1.1.   TEMAS  ..................................................................................................................................................................................................  11  
Dor  de  pensar  ................................................................................................................................................................................................  11  
Fragmentação  interior  (drama  da  identidade  perdida)  ...........................................................................................................  11  
Introspeção  e  autoanálise  .......................................................................................................................................................................  11  
Nostalgia  da  infância  ................................................................................................................................................................................  11  
Tédio  existencial:  .........................................................................................................................................................................................  11  
1.2.   ESTILO  ..................................................................................................................................................................................................  12  

2.   ALBERTO  CAEIRO    ..........................................................................................................................................................  12  

2.1.   TEMAS  ..................................................................................................................................................................................................  12  
Atitude  sensacionista:  ...............................................................................................................................................................................  12  
Contradição  entre  a  teoria  e  a  prática:  .............................................................................................................................................  12  

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Biblioteca  da  ESMA    
   
 Comunhão  com  a  Natureza:  ...................................................................................................................................................................  12  
Defesa  do  objetivismo:  ..............................................................................................................................................................................  13  
Paganismo  e    panteísmo  naturalista:  ................................................................................................................................................  13  
Postura  antimetafísica:  ............................................................................................................................................................................  13  
Vivência  calma  e  pacífica:  .......................................................................................................................................................................  13  
2.2.   ESTILO  ..................................................................................................................................................................................................  13  

3.   RICARDO  REIS  ..................................................................................................................................................................  14  

3.1.   TEMAS  ..................................................................................................................................................................................................  14  
Autodisciplina:  .............................................................................................................................................................................................  14  
Carpe  diem:  ....................................................................................................................................................................................................  14  
Epicurismo:  ....................................................................................................................................................................................................  14  
Estoicismo:  .....................................................................................................................................................................................................  14  
Obsessão  com  a  passagem  do  tempo  ..................................................................................................................................................  14  
Paganismo:  ....................................................................................................................................................................................................  15  
3.2.   ESTILO  ..................................................................................................................................................................................................  15  

4.   ÁLVARO  DE  CAMPOS    ....................................................................................................................................................  15  

4.1.   TEMAS  ..................................................................................................................................................................................................  15  
4.2.   ESTILO  ...............................................................................................................................................................................................  16  

FELIZMENTE HÁ LUAR DE LUÍS DE STTAU MONTEIRO  .......................................................  17  

1.   CLASSIFICAÇÃO      .............................................................................................................................................................  17  

2.   CARACTERÍSTICAS    ........................................................................................................................................................  17  

3.   TEMPO    ...............................................................................................................................................................................  17  

4.   PERSONAGENS    ................................................................................................................................................................  18  

5.   PARALELISMO  TEMPO  DA  HISTÓRIA/  TEMPO  DA  ESCRITA    ...........................................................................  20  

6.   SÍMBOLOS    .........................................................................................................................................................................  20  

MEMORIAL DO CONVENTO DE JOSÉ SARAMAG O  ..........................................................................  22  

1.   ESTRUTURA  E  TIPOLOGIA    ..........................................................................................................................................  22  

2.   SÍNTESE      ............................................................................................................................................................................  22  

3.   ESPAÇOS      ...........................................................................................................................................................................  25  

4.   PERSONAGENS      ...............................................................................................................................................................  25  

 

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 OS LUSÍADAS de Luís de Camões

1. Estrutura  externa    
 
â Narrativa  
â 10  cantos  
â Número  variável  de  estrofes  (oitavas)  
â Versos  decassilábicos  
â Esquema  rimático:  rima  cruzada  nos  primeiros  seis  versos,  emparelhada  nos  dois  últimos  
(abababcc)    

2. Estrutura  interna    
 
Apresentação do Propõe-se cantar:
assunto ou â As conquistas e navegações a Oriente (reinados de D.Manuel a João III );
Proposição â As vitórias em África (reinados de João I a D.Manuel);
â A primeira dinastia.
Apelo à Na realidade não há uma mas várias Invocações:
inspiração ou â Canto I – invocação às Tágides, ninfas do Tejo (quer fazer um poema
Invocação grandioso);
â Canto III – invocação a Calíope (quer mostrar a grandeza dos feitos dos
Portugueses)
â Canto VII – invocação às ninfas do Tejo e Mondego (queixa-se dos seus
infortúnios)
â Canto X – invocação a Calíope
Oferta da obra a Dedica o poema a D. Sebastião, que representa a esperança de renovação e da
D. Sebastião ou possibilidade de expansão no Norte de África
Dedicatória
Desenvolvimento Começa in media res, quando a frota está a caminho de Melinde. Uma analepse
ou Narração permite contar os acontecimentos anteriores.

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 3. Planos    

Cantos Planos Acontecimentos

Viagem entre Lisboa e a Índia:

â Partida
I,II,IV,V,VI,VII
Central: o da Viagem â Problemas e peripécias
e VIII
â Melinde
â Chegada à Índia (Calecute)

â de Viriato ao reinado de D.Manuel I (Vasco da Gama ao

rei de Melinde);
Encaixado: o da â diferentes personagens e episódios representados nas
III, IV e VIII
História de Portugal bandeiras (Paulo da Gama ao Catual, em Calecute)
â após a viagem de Vasco da Gama, através de profecias
(prolepse)

I, II, VI, IX e Paralelo: o da Os deuses são adjuvantes (Vénus, Marte) ou oponentes (Baco)
X Mitologia permitindo a evolução da ação.

â fragilidade da vida humana perante os perigos (limites da

condição humana)
â desprezo a que são votadas as Artes e as Letras
III, início e â importância do valor que advém do mérito próprio
fim do VII, e â aspiração à imortalidade que se atinge graças aos valores
Ocasional: o das
final dos que se defende (obstáculos: viver à sombra do passado, o
Considerações do
cantos I, V, luxo e os excessos; meios para a atingir: “a busca
Poeta
VI, VIII, IX e esforçada”, a guerra, as navegações, as vitórias sobre as
X limitações)
â ingratidão da sociedade portuguesa
â crítica à corrupção e ao materialismo
â decadência da pátria

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 4. Considerações  do  poeta    
 

4.1. Canto  I  
 
Acontecimento Reflexão
Chegada da armada portuguesa a Mombaça, depois de â Limites da condição humana
ultrapassarem os problemas que Baco urdiu. â Efemeridade.

4.2. Canto  III  

 
Acontecimento Reflexão
Amores de Inês de Castro e Pedro â Poder do amor
Paixão de D. Fernando por D. Leonor Teles.

4.3. Canto  IV  

 
Acontecimento Reflexão
Despedidas em Belém â Consequências da procura insensata da
fama e a ambição desmedida

4.4. Canto  V  
 
Acontecimento Reflexão
Vasco da Gama termina o seu discurso ao rei de â Desprezo pelas artes e pelas letras
Melinde â Importância das grandes façanhas (glorificação
do povo português e incentivo ao aparecimento
de novos heróis).

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 4.5. Canto  VI  
 
Acontecimento Reflexão
â Tempestade â valor da glória e meios para a conquistar:
â Vasco da Gama agradece a Deus a o esforço,

sua proteção o humildade

o perseverança
o sofrimento

4.6. Canto  VII  

 
Acontecimento Reflexão
A armada portuguesa está na barra de â Elogio do espírito de cruzada dos portugueses
Calecute â Crítica às nações europeias que não segue o exemplo
português de expansão da fé cristã.
O Catual pede a Paulo da Gama que lhe explique â Lamento pelos infortúnios sofridos
o significado das figuras desenhadas nas â Lamento pelo não reconhecimento do seu mérito, que
bandeiras da nau inviabiliza o incentivo a futuros escritores.

4.7. Canto  VIII  

 
Acontecimento Reflexão
Traições sofridas por Vasco da Gama em Calecute â Poder corruptor do ouro
(ultrapassadas graças aos bens materiais)

4.8. Canto  IX  

 
Acontecimento Reflexão
Ilha dos Amores â Verdadeiro caminho para atingir a fama:
o Vencer o ócio;
o Refrear a cobiça e a ambição
o Ter leis igualitárias e Justas
o Lutar contra os sarracenos.

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 4.9. Canto  X  
 
Acontecimento Reflexão
Chegada da Armada a Portugal â Lamento pela falta de reconhecimento
â Crítica ao estado de decadência moral do país
â Apelo ao rei para que seja um monarca digno da
grandeza de Portugal
â Disponibilidade para servir Portugal:
o Pela escrita
o Pelas armas

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 Mensagem de Fernando Pessoa

1. Características    
 
â 44 poemas agrupados em 3 partes;
â Estrutura tripartida: nascimento, vida morte/renascimento;
â Ocultismo (sentimento de mistério, nem tudo é decifrável pela maioria das pessoas);
â Sebastianismo (abordado como mito que mostra o drama de um país que está moribundo e que
precisa de recuperar a força que o fez desvendar os mares. Na primeira parte, D. Sebastião
aparece como o príncipe que desapareceu em Alcácer Quibir; na segunda parte, passa a ser a
figura mítica e, na terceira parte, é apresentado como aquele que regressará, o Encoberto, e dará
corpo ao Quinto Império);
â Mito do Quinto Império (império espiritual e civilizacional e não material)

2. Estrutura    
 
Primeira  parte   Brasão   Nascimento   Os  construtores  do  Império  
Segunda  parte   Mar  Português   Vida   Realização  do  sonho  de  construção  do  
Império  
Terceira  parte   O  Encoberto   Morte/Renascimento   O  Império  (material)  está  moribundo,  o  
renascimento  poderá  advir  de  uma  
possível  construção  do  Quinto  Império  

3. Aspetos  essenciais      

Primeira parte â Os construtores do Império;

Brasão   â Referência às figuras históricas (até D.
Origem e fundação da nacionalidade Sebastião) que ergueram Portugal e aos
seus feitos.

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Segunda parte â As Descobertas (a obra);
Mar  Português  
â Referência às figuras e acontecimentos
O  mar  estabelece  ligações  entre  os  
dos Descobrimentos;
povos  mas  é,  simultaneamente,    
â Luta contra os elementos naturais;
símbolo  da  vida  e  da  morte
â Missão cumprida (construção do Império).
Terceira parte â País em decadência, Império moribundo;
â Necessidade de regeneração, anunciada
O  Encoberto por avisos e símbolos ;
â Esperança do Quinto Império (espiritual,
moral, civilizacional).

4. Semelhanças  entre  Os  Lusíadas  e  Mensagem      

â Poema(s)  sobre  Portugal  com  uma  estrutura  claramente  definida;  
â História  de  Portugal  é  vista  como  um  percurso  místico;  
â D.  Sebastião  ocupa  um  lugar  de  destaque;  
â Portugueses  superam  os  limites  humanos  e  são  superiores  aos  heróis  da  Antiguidade;  
â Glória  exige  sacrifícios  e  sofrimento,  mas  esse  sacrifício  é  voluntário,  em  nome  da  Pátria;  
â Exaltação  do  domínio  dos  mares;  
â Passado  é  evocado  para  apelar  a  um  futuro  idealizado.  

5. Diferenças  entre  Os  Lusíadas  e  Mensagem      

Os Lusíadas Mensagem
â Obra marcada pelo dinamismo ( a viagem, â Obra marcada pelo imobilismo ( o sonho, o
uma aventura cheia de perigos) que está indefinido)
â Herói real, falível, com limitações próprias às â Herói mitificado
suas condição humana
â Refere-se ao concreto, à ação (ação) â Refere-se ao abstrato, ao sonho
(contemplação)
â O poeta apela a D. Sebastião para que este â D. Sebastião é um mito
inicie uma nova epopeia
â Os heróis concretizam feitos heroicos â Os heróis são símbolos
â Exaltação do Império material â Esperança do Quinto Império
â Celebração do passado â Glorificação do futuro
â Epopeia clássica â Conjunto de 44 poemas
â Narração é essencial â Narração é pouco importante

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Atenção,   deves   reler   os   poemas   e   excertos   apresentados   na   aula   para   consolidares   os   teus  
conhecimentos.

Fernando Pessoa

1. Ortónimo      
1.1. Temas  

Dor  de  pensar  

Estabelecem-se tensões entre:

â consciência/inconsciência
â fingimento/sinceridade
â pensamento/vontade
â pensar/sentir

Há uma intelectualização permanente e o desejo de inconsciência

Fragmentação  interior  (drama  da  identidade  perdida)  

 

Introspeção  e  autoanálise  

Desconhecimento do “eu”

Nostalgia  da  infância  

 
â Saudade intelectual da infância
â Infância simboliza inconsciência, felicidade e pureza

Tédio  existencial:  

â Abulia
â Angústia
â Cepticismo
â Desalento

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 â Desassossego metafísico (dor de viver)
â Dificuldade de socialização
â Solidão
â Refúgio (sonho, ilusão)
â Tensão entre esperança/desilusão
 

1.2. Estilo  
 
â Adjetivação expressiva
â Pontuação emotiva
â Quadra ou quintilha
â Regularidade estrófica, métrica e rimática
â Simplicidade estilística (comparações, metáforas, repetições e paralelismos)
â Verso curto (frequentemente redondilha)
â Vocabulário simples

2. Alberto  Caeiro    
2.1. Temas  

Atitude  sensacionista:  

â Sobrevalorização das sensações

â Importância da visão

Contradição  entre  a  teoria  e  a  prática:    

â Poesia pensada e trabalhada

â Simplicidade é apenas aparente

Comunhão  com  a  Natureza:    

â Identificação com os elementos naturais

â Integração na Natureza
â Poesia deambulatória

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Defesa  do  objetivismo:    

â Negação de atitudes de análise e interpretação

â Observação objetiva do mundo

Paganismo  e    panteísmo  naturalista:    

â Existência material é a única verdade das coisas

â Presença da divindade no mundo
â Relação intrínseca com a Natureza

Postura  antimetafísica:  

â Recusa do pensamento
â Rejeição do social (sinónimo de artificial)

Vivência  calma  e  pacífica:    

â Aceitação exclusiva do presente

2.2. Estilo  
 
â Anáforas
â Comparações
â Irregularidade estrófica e métrica
â Linguagem simples e objetiva
â Metáforas
â Paralelismos Recurso habitual ao presente do indicativo
â Pontuação lógica Tautologias Versos longos
â Versos soltos
â Vocabulário e imagens do campo semântico da Natureza

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 3. Ricardo  Reis  

3.1. Temas  
 

Autodisciplina:  

â Autocontrolo
â Busca da ataraxia
â Intelectualização das emoções
â Rejeição das sensações intensas
 

Carpe  diem:    

â Aproveitar o dia, o momento presente

Epicurismo:  

â Ataraxia (tranquilidade sem perturbação)

â Fuga às sensações extremas e à dor
â Moderação nos prazeres
â Procura da felicidade

Estoicismo:  

â Abdicação
â Aceitação do poder do destino (Fatum)
â Apatia atitude Abdicação
â Indiferença perante as emoções

Obsessão  com  a  passagem  do  tempo  

â Efemeridade da vida
â Fluir inelutável do tempo
â Medo da morte

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Paganismo:  

â Crença nos deuses

â Inspiração na civilização grega
 

3.2. Estilo  

â Anástrofe
â Estilo trabalhado
â Forma é o reflexo do conteúdo
â Gerúndio
â Hipérbato
â Linguagem culta e alatinada
â Regularidade estrófica e métrica
â Tom coloquial (presença de um interlocutor)
â Versos brancos

4. Álvaro  de  Campos    

4.1. Temas  
 

1a  Fase:  Decadentismo  

â Desafio das normas instituídas

â Desilusão
â Evasão
â Procura de novas sensações
â Tédio de viver

2a  Fase:  Futurismo  e  Sensacionismo  

 
Futurismo
â Apologia da civilização tecnológica
â Atitude provocatória
â Exaltação
â Procura do objetivismo
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Sensacionismo
â Elogio do mundo moderno
â Euforia emocional
â Experiência excessiva das sensações
 

3a  Fase:  Abúlica  e  Intimista  

Nostalgia da infância
â Abulia
â Cansaço
â Desajustamento
â Desalento
â Dificuldade de socialização Dor de pensar
â Dor de viver
â Frustração
â Isolamento
â Solidão
â Tom introspetivo e pessimista

Tédio existencial
â Consciência da perda irrecuperável do tempo da infância
â Infância é símbolo de pureza, de inconsciência e de felicidade

4.2. Estilo
 
â Estrofes e versos longos
â Irregularidade estrófica e métrica
â Pontuação emotiva
â Riqueza estilística (adjetivações múltiplas, aliterações, anáforas, apóstrofes, enumerações,
exclamações, hipérboles metáforas, paradoxos, personificações, sinestesias,etc.)
â Substantivação de fonemas
â Versos soltos
â Vocabulário diversificado (antropónimos, empréstimos, neologismos, onomatopeias e topónimos)

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 Felizmente há luar de Luís de Sttau
Monteiro

1. Classificação      

Drama narrativo de carácter épico

2. Características    

â Análise crítica da sociedade, com o objetivo de levar os espectadores a reagir criticamente e a

tomar uma posição
â Denúncia da ausência de moral, da hipocrisia da sociedade
â Defesa intransigente da justiça social
â Intemporalidade da peça (luta do ser humano contra a tirania, a opressão, a traição, a injustiça
e todas as formas de perseguição)
â Personagens psicologicamente densas
â Preocupação com o homem e o seu destino
â Retrato do movimento liberal oitocentista, em Portugal

3. Tempo    
TEMPO
Histórico da ação da narração da escrita da
dramática representação
Século XX 2 dias Informações sobre 1961 1h30 a 2h00
eventos ocorridos no Regime salazarista
passado mas que são (conflito com os
importantes para a ação opositores ao regime)

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 4. Personagens    
â Protagonista (nunca aparece mas é evocado através da revolta da sua
mulher e amigos, da esperança do povo e das perseguições dos
governadores)
â Acredita na justiça e luta pela liberdade
â Defensor do povo oprimido
â Herói (falhado)
GOMES FREIRE â Símbolo de esperança de liberdade
â Soldado brilhante
â Idolatrado pelo povo
â Acusações:
o estrangeirado
o grão-mestre da maçonaria

â Corajosa
â Denúncia a hipocrisia e os interesses que influenciam os poderosos
â Exprime o seu amor
MATILDE â Lutadora
â Mulher dedicada
â Reage perante o ódio e as injustiças
â Sincera
â Autoritário
â Calculista
â Corrompido pelo poder
â Frio
â Prepotente
D. MIGUEL FORJAZ
â Primo de Gomes Freire
â Servil
â Tem medo das transformações que não deseja
â Vingativo

â Corrupto (poder eclesiástico)

â Desonesto
PRINCIPAL SOUSA â Fanatismo religioso
â Obscurantismo
â Odeia os franceses
â Autoritário
BERESFORD
â calculista

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 â Cínico
â Bom militar
â Interesseiro
â Poderoso
â Oportunista
â Sarcástico
â Tem a coragem de dizer o que quer, ao contrário dos dois
governadores portugueses

â Demagogo
â Delator
â Desleal
â Despreza a sua origem e o seu passado
â Falso humanista
VICENTE â Hipócrita
â Interesseiro
â Revoltado com a sua condição social
â Sarcástico
â Traidor

â Corajoso
MANUEL â Denuncia a opressão a que o povo está sujeito
â É o mais consciente dos populares
â Corajosa
â Denúncia a hipocrisia e os interesses que influenciam os poderosos
â Exprime o seu amor
MATILDE â Lutadora
â Mulher dedicada
â Reage perante o ódio e as injustiças
â Sincera
â Assume as mesmas ideias que Gomes Freire, mas não tem a coragem
SOUSA FALCÃO do general
â Representa a amizade e a fidelidade
â Homem sério
FREI DIOGO â Honesto
â Representante o clero mas é o contraposto do Principal Sousa
 

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 5. Paralelismo  tempo  da  história/  tempo  da  escrita    
TEMPO  DA  HISTÓRIA   TEMPO  DA  ESCRITA  
(Século  XIX  –  1817)   (Século  XX  –  1961)  
â Agitação  social  que  leva  à  revolta  liberal   â Agitação   social   e   política   (militares  
de   1820   (conspirações   internas,   antifascistas,   conspirações   internas,  
influência   do   exército   britânico,   revolta   guerra  colonial)  
contra  a  presença  da  Corte  no  Brasil)   â Analfabetismo  
â Classes  dominantes  têm  medo  de  perder   â Censura  
os  seus  privilégios   â Condenações  (processos  sem  provas)  
â Classes   sociais   fortemente   â Denúncias  
hierarquizadas   â Desigualdade  (ricos/pobres)  
â Denúncias   de   Andrade   Corvo,   Morais   â Ditadura  (Salazar)  
Sarmento   e   Vicente   (hipócritas   e   sem   â Luta   contra   o   regime   totalitário   e  
escrúpulos)   ditatorial  
â Execução   do   General   Gomes   Freire   â Medo  
Ignorância   â Miséria  
â Luta   contra   a   opressão   do   regime   â Obscurantismo  
absolutista   â Perseguições  (PIDE)  
â Manuel  denuncia  a  opressão  e  a  miséria   â Prisão  
â Medo   â Povo  explorado  e  reprimido  
â Miséria   â Repressão  
â Obscurantismo   â Tortura  
â Pena  de  morte    
â Perseguições  dos  agentes  de  Beresford  
â Povo  oprimido  e  resignado  
â Processos  sumários  
â Regime  absolutista  e  tirânico    
 

6. Símbolos    
â Destruição
â Regeneração
Fogo
â Purificação

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 â No presente - tristeza e escuridão
â No futuro - esperança e liberdade.
Fogueira â Para D. Miguel Forjaz – ensinamento ao povo
â Para Matilde – chama da revolta e sinal que a liberdade há de chegar

â Dependência
â Periodicidade
Lua
â Renovação

â Para os opressores - aviso

Luar â Para os oprimidos – luz que se segue para lutar pela liberdade.

â Certeza de que o bem e a justiça triunfarão, apesar do sofrimento inerente a estes

conceitos.
â Metáfora do conhecimento dos valores do futuro (igualdade, fraternidade e
liberdade)
Luz
â Possibilita o progresso do mundo
â Representa a esperança num momento trágico
â Vence a escuridão da noite (opressão, falta de liberdade e de esclarecimento) pode
advir quer da fogueira quer do luar.
â Castigo
â Mal
Noite â Morte
â Obscurantismo

â Felicidade (foi comprada numa terra de liberdade: Paris)

â Sinal do amor verdadeiro e transformador
Saia verde
â Verde simboliza a esperança de que um dia se reponha a justiça
â Verde associa-se à força e à fertilidade
â símbolo da repressão
Tambores

â Citado por D. Miguel salienta o efeito dissuasor das execuções

Título â Citado por Matilde são um estímulo para que o povo se revolte)

 
 
 
 
 
 

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Biblioteca  da  ESMA    
   
  
 

Memorial do Convento de José

Saramago
 
 
Podes  ver  http://ensina.rtp.pt/artigo/memorial-­‐do-­‐convento-­‐de-­‐jose-­‐saramago/    

1. Estrutura  e  tipologia    
 
â 25 capítulos

ROMANCE
Histórico Social de intervenção De espaço
Descrição minuciosa da Preocupa-se em mostrar Denuncia a história Mostra o espaço que

sociedade portuguesa os espaços sociais, em portuguesa da primeira recria o ambiente

da época particular o do povo metade do século XX histórico

Nota: esta designação oprimido Mostra vários quadros

não é consensual pois o sociais

narrador altera o ponto

de vista histórico

2. Síntese      

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Biblioteca  da  ESMA    
   
 â Visita ritualizada do rei ao quarto da esposa, D. Maria Ana, na tentativa de darem um
herdeiro à coroa portuguesa.
1 â Promessa de D. João V aos frades franciscanos de que mandaria construir um convento
em Mafra, se a rainha engravidasse.
â Narração dos sonhos do rei e da rainha.
â Gravidez da rainha
2
â Narrador reflete sobre outros “milagres” que comprovam as virtudes dos franciscanos.
3 â Descrição do Entrudo e da procissão da Quaresma (disparidades sociais)
â Apresentação de Baltasar Sete-Sóis
4
â Narração da sua viagem para Lisboa e dos seus primeiros momentos na capital
â Descrição do auto de fé em que é condenada Sebastiana de Jesus, mãe de Blimunda
5 â Primeiro contacto de Blimunda e Baltasar
â União simbólica do casal, abençoada pelo padre Bartolomeu Lourenço de Gusmão
â Encontro de Baltasar com o padre Bartolomeu,(projeto da passarola)
6 â Visita à abegoria em São Sebastião da Pedreira onde se encontra a máquina
â Baltasar aceita trabalhar na máquina voadora
â Nascimento e batizado da infanta Maria Bárbara
7
â Renovação da promessa de construção do convento para os franciscanos.
â Revelação do segredo de Blimunda a Baltasar
8 â Nascimento do segundo filho do casal real, o infante D. Pedro
â Escolha do local para a elevação do convento.
â Instalação de Blimunda e Baltasar na quinta do Duque de Aveiro
â Ambos trabalham na passarola
9 â Viagem do padre Bartolomeu à Holanda, para aprender o segredo do éter, que elevará o
engenho voador
â Descrição de uma tourada em Lisboa.
â Mudança do par Sete-Sóis/Sete-Luas para Mafra (Baltasar trabalhará nas obras do
convento)
â Integração de Blimunda na estrutura familiar de Baltasar
10
â Descrição das mortes e funerais do infante D. Pedro e do sobrinho de Baltasar
â Doença de D. João V e retiro em Azeitão
â Aproximação de D. Maria Ana e do infante D. Francisco.
â Regresso do padre Bartolomeu da Holanda
â Visita a Bartolomeu e Blimunda em Mafra (primeiro contacto com as obras do convento)
11
â Baltasar e Blimunda regressam ao trabalho na abegoaria
â O padre viaja para Coimbra, para concluir os seus estudos.
â Bênção da primeira pedra da basílica de Mafra
12
â Regresso de Baltasar e Blimunda a São Sebastião da Pedreira.
13 â Trabalho de Sete-Sóis na construção da passarola

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Biblioteca  da  ESMA    
   
 â Blimunda recolhe vontades
â Descrição da procissão do Corpo de Deus.
â Retorno de Bartolomeu Lourenço e primeiro encontro do padre com Domenico Scarlatti.
14 â Visita de ambos à abegoaria e integração do músico na trindade terrestre (quarteto
simbólico)
â Blimunda recolhe vontades entre os agonizantes, na sequência da epidemia que grassou
15 em Lisboa
â Doença e cura de Blimunda, através da música de Scarlatti.
â Voo da passarola e suas consequências: desaparecimento do padre Bartolomeu
16
Lourenço e caminhada de Baltasar e Blimunda até Mafra.
â Trabalho de Baltasar nas obras do convento
17 â Visita à máquina voadora, em Monte Junto
â Anúncio da morte do padre Bartolomeu por Scarlatti, de passagem por Mafra.
â Reflexão de D. João V sobre os gastos envolvidos na construção do convento de Mafra
18
â Relato das vivências de alguns dos operários envolvidos na obra.
â Descrição do transporte de uma pedra de gigantescas dimensões de Pêro Pinheiro para
19
Mafra.
20 â Viagem de Baltasar e Blimunda até Monte Junto, para examinarem a máquina voadora
â Decisão de ampliar o convento para albergar trezentos frades.
â Estabelecimento da data de sagração da obra – 22 outubro de 1730, dia do
21 quadragésimo primeiro aniversário do rei
â Angariação (muitas vezes forçada) de mais trabalhadores para cumprir o prazo
determinado.
â Negociação dos casamentos dos infantes portugueses com a casa real espanhola
22
â Descrição das cerimónias nupciais e da viagem da comitiva de D. Maria Bárbara.
â Descrição da chegada das estátuas dos santos para o convento a Mafra
â Descrição da visita de Baltasar e Blimunda
23
â Partida de Baltasar para Monte Junto, para verificar o estado da passarola.
â Durante a verificação, por acidente, despoleta o mecanismo de elevação da máquina.
â Primeira jornada de Blimunda em busca de Baltasar
24
â Dado que não teve sucesso, Sete-Luas retorna a casa.
â Sagração do convento de Mafra
â Início da longa viagem de Blimunda para descobrir Baltasar
25
â Reencontro do casal, nove anos depois, no auto de fé em que Baltasar é sentenciado
â Recolha da vontade de Sete-Sóis por Blimunda.
 

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 3.  Espaços      
 
LISBOA MAFRA
â Rossio: â Antigo Castelo
o Local do auto-de-fé â Igreja de Santo André
â S. Sebastião da Pedreira â Vila nova (junto da qual se vai construir
â Terreiro do Paço: o convento)
o Local onde trabalha Baltasar â Vila velha
quando chega a Lisboa â
o Local da procissão do Corpo de
Deus
o Importante no contexto da
sociedade lisboeta da época

4. Personagens      
â Rei de Portugal
â Vaidoso
â Megalómano
João V â Pretende deixar uma obra que ateste a grandeza da sua riqueza e do seu poder,
ainda que para tal se tenha de sacrificar o seu povo
â A sua relação com a rainha pauta-se, essencialmente, pelo cumprimento
de deveres reais e conjugais
â Devota
D.Maria Ana
â Submissa
Josefa
â O seu papel resume-se a dar herdeiros ao rei
â Esteve na guerra de sucessão de Espanha, durante quatro anos
â Foi dispensado por ter perdido a mão esquerda em combate
â Num auto-de-fé conhece Blimunda
â A convite do padre Bartolomeu Lourenço, ajuda a construir a “passarola”
Baltasar â Trabalha nas obras do convento de Mafra, primeiro como servente e, depois, como
Sete-Sóis boeiro.
â Após a morte do padre, zela pela preservação da “máquina voadora”
â Um dia, por descuido, é levado ao acaso
â É queimado 9 anos depois num auto-de-fé
â Aceita a vida tal como esta se lhe apresenta Analfabeto
â Homem do povo

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 â Humilde
â Mulher do povo
â O padre Bartolomeu Lourenço, batiza-a “sete-Luas”
â Apaixona-se por Baltasar
Blimunda
â Tem o dom de, em jejum, ver o interior das pessoas e das coisas, o que lhe permite
Sete-Luas
recolher as duas mil “vontades” indispensável para a “passarola” voar
â Representa a força que permite ao povo a sua sobrevivência, assim como
contestar o poder e resistir.
â Figura que tem um fundamento histórico
â Espírito aberto e sem preconceitos
Padre â Movimenta-se na corte e na academia de Coimbra
Bartolomeu â Acalenta o sonho de um dia voar (projeto da “passarola”), apoiado por el-rei D.
Lourenço João V de quem é amigo
de Gusmão â Torna-se amigo de Baltasar e Blimunda, que o ajudam na construção da “máquina
voadora” (trindade terrestre, o pai, o filho e o espírito Santo)
â Perseguido pela Inquisição, refugia-se em Toledo, onde acaba por falecer
â Músico italiano
Domenico
â Contratado para dar lições de música à infanta D. Maria Bárbara
Scarlatti
â Partilha o segredo da construção da “passarola”
â Massa anónima subestimada e esquecida pela História
Povo â Apresentado como o verdadeiro herói, pois foi à custa do seu sacrifício, e até da
própria morte, que se tornou possível a edificação do convento

 
 
 
 

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