Actividades a desarrollar
Introducción
En Boyacá se encuentran una gran cantidad de empresas dedicadas a la
elaboración de queso fresco de pasta de hilada.
El queso de pasta hilada es el producto elaborado a base de leche
pasteurizada entera, parcialmente adicionada o no de fermentos
lácticos, cuajo u otros coagulantes comprobados por las autoridades
sanitarias, que después de coagulación, obtención de la cuajada y
escurrido parcial del suero, es sometida a un proceso de amasado y
estirado mecánico en caliente, dando origen a una pasta hilada y
homogénea. Los quesos de pasta hilada constituyen el segundo
segmento de quesos más importante del mundo después del Cheddar.
INFORME DE AUDITORIA
Proceso a Producción
auditar
Producto Elaboración de queso fresco de pasta de hilada
Objetivo de la Verificar criterios mínimos del procedimiento
auditoria muestreo y toma de muestras.
Alcance de la Auditoría realizada sobre el procedimiento de
auditoria elaboración de queso fresco de pasta de hilada,
específicamente en la actividad de toma de
muestras y plan de muestreo.
Evidencias de No conformidades:
Mediante observación directa, se realizó el seguimiento a las
actividades de rutina que realiza el Auxiliar de Producción en el
procedimiento de toma de muestras en las etapas de recepción de la
materia prima y producto terminado.
Producto terminado:
A las 4: 00 p.m., una vez el producto ha salido de las operaciones de
moldeo es empacado. El auxiliar ingresa al área de proceso usando
cofia de color blanco, tapabocas que lo lleva a la altura de la boca,
usa guantes, uniforme blanco y botas blancas. Toma de cada lote dos
muestras de 100 gramos y son colocadas en bolsas plásticas con
cierre hermético, previa rotulación, con los siguientes datos: número
de lote, hora y fecha.
Otras observaciones:
No se observa suciedad en las botas del auxiliar y no se evidencia
contaminación cruzada.
Los operarios todos llevan el uniforme blanco, tapabocas colocado
adecuadamente.
No hay registros de temperatura.
Actividades a desarrollar:
1. Se solicita al grupo de estudiantes, que a través de la estrategia de
aprendizaje basado en problemas (ABP), formulen y presenten la
información que pueda llegar a explicar lo que en el contexto del
problema se relaciona, específicamente con las evidencias de “No
conformidades”, (número máximo de hojas: 6).
2. El grupo elaborará el plan de muestreo aplicable y de esta forma
mitigar el número de no conformidades (número máximo de hojas: 4).
3. El grupo elaborará el diseño de formatos aplicables y/o que se
deriven del plan de muestreo y los correspondientes instructivos
(Número máximo de hojas por instructivo: (1).
4. en las actividades descritas. Se generan datos cuantitativos?, si se
generan, qué análisis estadístico podría usarse y para qué? ((número
máximo de hojas: 2).
En todos los Ítems se debe relacionar la normatividad colombiana que
consideren debe aplicarse.