ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR PERAWAT

BERDASARKAN KARAKTERISTIK FISIK DAN

NON FISIK DI RSUD
NGANJUK

SKRIPSI

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep)

Dalam Program Studi Pendidikan Ners
STIKes Surya Mitra Husada Kediri

Oleh :

MUCHAMMAD AMRU SHODIQ

NIM. 1412B0012

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
SURYA MITRA HUSADA
KEDIRI
2018

i
 SURAT PERNYATAAN

Saya bersumpah bahwa skripsi ini adalah hasil karya sendiri dan belum pernah
dikumpulkan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari berbagai jenjang
pendidikan di Perguruan Tinggi manapun.

Kediri, Maret 2018

Yang Menyatakan,

Muchammad Amru Shodiq

NIM : 1412B0012

ii
 LEMBAR PERSETUJUAN

ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR PERAWAT

BERDASARKAN KARAKTERISTIK FISIK DAN
NON FISIK DI RSUD
NGANJUK

Diajukan Oleh

Muchammad Amru Shodiq

NIM. 1412B0012

SKRIPSI INI TELAH DISETUJUI

Pada Tanggal 2 Maret 2018 Pada Tanggal, 28 Pebruari 2018

Pembimbing I, Pembimbing II,

Suci Anggraeni S.Kep.,Ns, M.Kep Rahmania Ambarika, S.Kep., Ns.,M.Kep

NIK.13.07.10.097 NIK.13.07.09.077

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ners
STIKes Surya Mitra Husada

Agusta Dian Ellina, S.Kep., Ns., M.Kep

NIK. 13.07.09.075

iii
 LEMBAR PENGESAHAN

ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR PERAWAT

BERDASARKAN KARAKTERISTIK FISIK DAN
NON FISIK DI RSUD
NGANJUK

Diajukan Oleh

Muchammad Amru Shodiq

NIM. 1412B0012

Skripsi ini telah diuji dan dinilai oleh Panitia penguji

Pada Program Studi Pendidikan Ners

Pada tanggal 12 Maret 2018

PANITIA PENGUJI

Ketua : Dr. H. Sandu Siyoto, S.Sos, SKM, M.Kes ................

Anggota : 1. Yenny Puspitasari, S.Kep.,Ns. M.Kes .................

2. Suci Anggraeni, S.Kep., Ns., M.Kep .................

3. Rahmania Ambarika, S.Kep.,Ns., M.Kep .................

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ners
STIKes Surya Mitra Husada

Agusta Dian Ellina, S.Kep., Ns., M.Kep

NIK. 13.07.09.075

iv
 UCAPAN TERIMAKASIH

Alhamdulillah segala puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT

yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga skripsi ini berjudul

“ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR PERAWAT

BERDASARKAN KARAKTERISTIK FISIK DAN NON FISIK DI RSUD

NGANJUK” dapat diselesaikan.

Untuk itu perkenankanlah peneliti menyampaikan rasa terima kasih yang

tulus dan penghargaan setinggi-tingginya kepada :

1. Dr. H. Sandu Siyoto, S.Sos, SKM, M.Kes, selaku Ketua STIKes Surya

Mitra Husada Kediri dan penguji yang telah memberikan kesempatan

kepada peneliti untuk mengikuti pendidikan di Program Studi Pendidikan

Ners serta berkenan menilai skripsi ini.

2. dr. FX. Teguh Prartono H U, Sp.PD selaku Direktur RSUD Nganjuk yang

telah memberikan ijinnya untuk melakukan penelitian.

3. Yenny Puspitasari S.Kep,Ns. M.Kes. selaku penguji yang telah

memberikan masukan dan penilaian sehingga skripsi ini dapat

diselesaikan.

4. Agusta Dian Ellina, S.Kep., Ns., M.Kep, selaku Ketua Program Studi

Pendidikan Ners STIKes Surya Mitra Husada Kediri yang telah

memberikan kesempatan kepada peneliti untuk mengikuti pendidikan di

Program Studi Pendidikan Ners.

v
 5. Suci Anggraeni, S.Kep., Ns., M.Kep selaku pembimbing utama yang telah

memberikan bimbingan, koreksi dan saran dengan penuh kesabaran

selama penyusunan skripsi ini.

6. Rahmania Ambarika, S.Kep.,Ns., M.Kep, selaku pembimbing pendamping

yang telah memberikan bimbingan, motivasi, petunjuk, dan saran dalam

penyusunan skripsi ini.

7. Perawat RSUD Nganjuk yang telah bersedia menjadi responden dalam

skripsi ini.

8. Segenap dosen, staf dan karyawan program studi Pendidikan Ners STIKes

Surya Mitra Husada Kediri yang telah memberikan bimbingan dan ilmu

selama menempuh pendidikan.

9. Kedua orangtua, keluarga dan orang-orang terkasih yang selalu

memberikan dorongan baik doa, motivasi serta pengorbanan yang tak

terkira selama menempuh pendidikan di STIKes Surya Mitra Husada

Kediri.

10. Semua pihak yang tidak bisa peneliti sebutkan satu-persatu atas doa dan

dukungan untuk dalam menyelesaikan skripsi ini.

Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan, maka dari itu masukan dan saran peneliti harapkan demi

kesempurnaan penyusunan skripsi ini.

Kediri, Maret 2018

Peneliti

vi
 ABSTRAK
ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR PERAWAT
BERDASARKAN KARAKTERISTIK FISIK DAN
NON FISIK DI RSUD
NGANJUK

Oleh :

Muchammad Amru Shodiq

Standar kompetensi perawat adalah kompetensi yang diharapkan dimiliki

oleh individu yang akan bekerja di bidang pelayanan keperawatan. Kompetensi
seseorang dipengaruhi oleh kesehatan fisik dan jiwa, pendidikan dan pelatihan,
serta pengalaman kerja. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pencapaian
kompetensi dasar perawat berdasarkan karakteristik fisik dan non fisik di RSUD
Nganjuk

Desain yang digunakan adalah desain observasional dengan pendekatan

crosssectional. Dengan teknik accidental sampling dan dilakukan pada tanggal 15
sampai 16 agustus 2017 pada responden sejumlah 34. Variabel independen
karakteristik fisik yaitu tinggi badan dan IMT, non fisik yaitu jenjang pendidikan,
pelatihan, dan masa kerja. Variabel dependent penelitian ini adalah pencapaian
kompetensi. Instrumen yang digunakan kuesioner dan staturemeter.

Karakteristik fisik responden sebagian besar dalam kategori tidak tinggi

sebanyak 26 (76,5%), dalam kategori IMT normal 30 (88,2%), dan karakteristik
non fisik sebagian besar dalam kategori D3 sebanyak 26 (76,5%), 34 (100%)
tersertifikat pelatihan, dan masa kerja > 5 tahun sebanyak 24 (70,6%). Responden
dengan kategori kompeten sebanyak 33 (97%).

Hasil uji statistik chi square dengan p-value 0,05 antara variabel tinggi
badan p-value 0,134, IMT p-value 0,071, jenjang pendidikan p-value 0,134,
setifikasi pelatihan p-value 0,134, dan masa kerja p-value 0,816. Tidak ada
hubungan antara karakteristik fisik dan non fisik dengan pencapaian kompetensi
dasar perawat di RSUD Nganjuk.

Perawat bekerja terikat oleh serangkaian aturan dan Standar Operasional

Prosedur (SOP), diwajibkan memiliki Surat Tanda Registrasi (STR), dan sebelum
bekerja telah melewati serangkaian seleksi, jadi bagaimanapun keadaannya baik
fisik maupun non fisik perawat harus dapat mencapai kompetensinya.

Kata Kunci : Kompetensi Dasar, Pencapaian, Fisik dan Non Fisik

vii
 ABSTRACT

ACHIEVEMENT ANALYSIS OF NURSE BASIC COMPETENCY BASED

ON PHYSICAL AND NON PHYSICAL CHARACTERISTICS IN
NGANJUK PUBLIC HOSPITAL

By:
Muchammad Amru Shodiq

Nurses' competency standards are competencies that are expected to be

possessed by individuals who will work in the field of nursing services. One's
competence is influenced by physical and mental health, education and training,
and work experience. The purpose of this study to determine the achievement of
basic competence nurses based on physical characteristics and non physical in
Nganjuk Public Hospital
The design used was observational design with crosssectional approach.
The population is all nurses who work in RSUD Nganjuk. The study was
conducted on 15 and 16 August 2017 with the number of respondents 34
respondents. Independent variable of physical characteristic that is height and
IMT, non physical that is level of education, training, and years of work.
Dependent variable of this research is the achievement of competence.
Instruments used questionnaire and staturemeter.
The physical characteristics of the respondents were mostly in the non-
high category of 26 (76.5%), in the normal BMI category of 30 (88.2%), and the
non-physical characteristics mostly in the D3 category were 26 (76.5%), 34 (
100%) certified training, and service life > 5 years as many as 24 (70.6%).
Respondents with the competent category were 33 (97%).
The result of chi square statistic test with p-value 0,05 between height
variable p-value 0,134, BMI p-value 0,071, education p-value 0,134, training p-
value 0,134, p-value 0,816. There is no correlation between physical and non
physical characteristics with the achievement of basic competence of nurse in
RSUD Nganjuk.
The basic competence achievement indicator in this research is the basic
level material in nursing education, and before work the nurse has passed a series
of recruitment selection, so that both physically and non-physical nurses able to
passed the achievement of the basic competence.

Key Words: Basic Competency, Achievement, Physical and Non-Physical

viii
 DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul dan Prasyarat Gelar .......................................................... i

Halaman Pernyataan.................................................................................. ii
Halaman Persetujuan ................................................................................. iii
Halaman Pengesahan ................................................................................ iv
Ucapan Terimakasih.................................................................................. v
Abstrak ...................................................................................................... vii
Abstract ..................................................................................................... viii
Daftar Isi.................................................................................................... viii
Daftar Tabel .............................................................................................. xii
Daftar Gambar ........................................................................................... xiii
Daftar Lampiran ........................................................................................ xiv
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................ 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5
1. Tujuan Umum .................................................................................. 5
2. Tujuan Khusus ................................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5
1. Manfaat Teoritis............................................................................... 5
2. Manfaat Praktis ................................................................................ 6
E. Keaslian Penelitian .......................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................... 8

A. Landasan Teori............................................................................ 8
1. Kompetensi Perawat ............................................................... 8
a. Pengertian Kompetensi dan Perawat ................................. 8
b. Pengertian Standar Kompetensi Perawat........................... 10
c. Kerangka Kerja Kompetensi Perawat Indonesia ............... 10
d. Kompetensi Dasar Perawat................................................ 12
e. Tindakan Keperawatan berdasarkan 11 KDM menurut
Hendersen .......................................................................... 13

ix
 2. Faktor-faktor Fisik dan Non Fisik Yang Mempengaruhi
Kompetensi............................................................................. 16
a. Kemampuan dan Keterampilan Kerja ............................... 16
1) Kesehatan Fisik dan Jiwa ............................................... 17
2) Pendidikan dan Pelatihan ............................................... 22
3) Pengalaman Kerja .......................................................... 23
b. Psikologi ............................................................................ 24
B. Kerangka Konsep ........................................................................ 26
C. Hipotesis Penelitian .................................................................... 28

BAB III METODE PENELITIAN............................................................ 29

A. Desain Penelitian ........................................................................ 29

B. Kerangka Kerja ........................................................................... 30
C. Populasi, Sampel dan Sampling.................................................. 31
D. Variabel Penelitian ...................................................................... 32
E. Definisi Operasional ................................................................... 33
F. Instrumen Penelitian ................................................................... 36
G. Lokasi dan waktu penelitian ....................................................... 36
H. Penyusunan Instrumen dan Pengumpulan Data .......................... 36
I. Analisa Data ................................................................................ 39
J. Etika Penelitian ........................................................................... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN ................................................................ 42

A. Deskripsi Lokasi Penelitian ........................................................ 42

B. Karakteristik Responden ............................................................. 44
C. Karakteristik Variabel ................................................................. 46
D. Tabulasi Silang Antar Variabel ................................................... 49
E. Hasil Uji Statistik ........................................................................ 51

BAB IV PEMBAHASAN ......................................................................... 55

A. Mengidentifikasi Karakteristik Fisik .......................................... 55

B. Mengidentifikasi Karakteristik Non Fisik .................................. 57
C. Mengidentifikasi Pencapaian Kompetensi .................................. 60
D. Analisis Pencapaian Kompetensi Dasar Perawat Dengan
Karakteristik Fisik Dan Non Fisik Di RSUD Nganjuk............... 62

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN .................................................. 65

A. Kesimpulan .................................................................................. 65
B. Saran ............................................................................................. 66

x
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 68

LAMPIRAN .. ...........................................................................................

xi
 DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Standar Indeks Masa Tubuh Penduduk Indonesia ................ 18

Tabel 2.2 Klasifikasi Tinggi Badan ...................................................... 18

Tabel 3.1 Definisi Operasional ............................................................. 33

Tabel 4.1 Karakteristik Tinggi Badan ................................................... 46

Tabel 4.2 Karakteristik IMT ................................................................. 47

Tabel 4.3 Karakteristik Pendidikan ....................................................... 47

Tabel 4.4 Karakteristik Pelatihan ........................................................... 48

Tabel 4.5 Karakteristik Masa Kerja ....................................................... 48

Tabel 4.6 Karakteristik Pemenuhan Kompetensi ................................... 49

Tabel 4.7 Tabulasi Silang TB terhadap Kompetensi ............................. 49

Tabel 4.8 Tabulasi Silang IMT terhadap Kompetensi ........................... 50

Tabel 4.9 Tabulasi Silang Pendidikan terhadap Kompetensi................. 51

Tabel 4.10 Tabulasi Silang Pelatihan terhadap Kompetensi.................... 51

Tabel 4.11 Tabulasi Silang Masa Kerja terhadap Kompetensi ................ 52

Tabel 4.12 Hasil Analisis Regresi Logistik ............................................. 53

xii
 DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 : Rumus Indeks Masa Tubuh ................................................. 17

Gambar 2.2 : Kerangka Konsep ................................................................ 27

Gambar 3.1 : Kerangka Kerja ................................................................... 30

Gambar 4.1 : Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ........................ 44

Gambar 4.2 : Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ........ 45

Gambar 4.1 : Karakteristik Responden Berdasarkan Status Kepegawaian. 46

xiii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Ijin Pengambilan Data Awal ...................................

Lampiran 2 Surat Balasan Pengambilan Data Awal ...........................

Lampiran 3 Berita Acara Perubahan Judul Penelitian ........................

Lampiran 4 Surat Ijin Penelitian .........................................................

Lampiran 5 Surat Balasan Ijin Penelitian ...........................................

Lampiran 6 Informed Concent .............................................................

Lampiran 7 Lembar Instrument ..........................................................

Lampiran 8 Kisi-kisi Kuesioner ..........................................................

Lampiran 9 Rekapitulasi Data Umum ................................................

Lampiran 10 Rekapitulasi Hasil Penelitian Kuesioner .........................

Lampiran 11 Hasil Tabulasi Silang Antar Variabel ..............................

Lampiran 12 Hasil Uji Chi Square antar Variabel ................................

Lampiran 13 Dokumentasi Penelitian ...................................................

Lampiran 14 Lembar Konsultasi ...........................................................

xiv