Anda di halaman 1dari 15

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

SMPN ............................
KELAS VII / SEMESTER II
ARITMATIKA SOSIAL

Hari/ Tanggal : .........................................................


Nama Kelompok : ......................................................... *NILAI*
Anggota kelompok : 1............................ 4. ......................
2............................ 5. ......................
3............................

KOMPETENSI DASAR :
3.9 Mengenal dan Menganalisis aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga
tunggal, persentase, bruto, neto,tara)
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika social
(penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)

PETUNJUK PENGERJAAN :
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 -5 orang untuk
mengerjakan LKS ini.
2. Berdoalah sebelum mengerjakan.
3. Diskusikan dan kerjakan LKS ini dengan kelompokmu.
4. Tanyakan kepada guru jika ada hal kurang jelas.
5. Presentasikan hasil kerja kelompokmu di depan kelas
KPD Pertemuan Pertama

Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan memahami keuntungan dan kerugian dengan baik.

Mengamati
Materi aritmatika sosial sangat dekat dengan kehidupan kita, apalagi dengan permasalahan
perdagangan. Dalam perdagangan kita akan mengetahui berapa keuntungan barang yang akan kita
jual, bagaimana mendapatkan keuntungan tersebut? Pertama kita harus mengetahui apa itu harga
beli, harga jual, untung, dan rugi. Inilah dasar kita untuk mempelajari aritmatika sosial sederhana,
sebelumnya kita telah mempelajari aljabar kan? pada aritmatika khususnya mencari harga jual, harga
beli, untung, dan rugi kita akan menggunakan konsep aljabar untuk pemecahan masalah aritmatika
sosial yang sederhana.

Contoh kegiatan aritmatika sosial dalam kehidupan sehari-hari:


1. Amir membeli 50 batang pensil di Toko ANDRI seharga Rp.80.000,- dan dijual kembali dengan
harga Rp.2.500,- per batang pensil. Apakah amir untung, rugi atau impas? berapakah untung atau
rugi yang amir terima?
2. Paman membeli buah mangga untuk dijual kembali, paman membeli buah mangga 10kg dengan
harga Rp.80.000,- dan dijual kembali dengan harga Rp.10.000,- per kilogram, jika mangga terjual
habis, kejadian apa yang terjadi kepada paman, untung, rugi atau impas? dan berapa untung atau
rugi yang diterima paman ?
3. Ibu membeli baskom di Toko PAK HAJI seharga RP. 50.000,- dan akan dijual kembali ke Bu Tuti
dengan harga Rp. 50.000,-. Apakah Ibu untung, rugi atau impas? berapakah untung atau rugi
yang amir terima ?

Mengumpulkan Informasi
Diskusikan dengan teman kelompokmu, isilah titik-titik di bawah ini berdasarkan contoh di atas,

a. Harga yang dibayarkan Amir, Paman atau Ibu ke pedagang disebut harga ....................................

b. Harga yang diterima Amir, Paman atau Ibu dari pembelinya disebut harga...................................

Setelah mengisi titik-titik diatas tentukan :


Tokoh Harga Beli Harga Jual Untung, Rugi atau Besar Untung atau
Impas Besar Rugi
Amir

Paman

Ibu
Mengasosiasikan

Nama Harga beli Harga beli Harga jual


Untung Rugi
barang perunit keseluruhan (keseluruhan)

Membeli 1 dus 1 dus dijual dengan


Sabun dengan isi 40 pcs. harga Rp. 15.000
Rp 2.500
Mandi
............................. ................... ...................

Sepeda Rp 1.200.000 Rp. 200.000,-


..........................

Motor Rp. 17.000.000,- Rp. 1.000.000,-


......................

Mengkomunikasikan
Sekarang coba jelaskan kembali pengertian tentang harga jual, harga beli, untung dan rugi
menggunakan kalimat sendiri dan buat pula rumus umuunya :

Harga Jual adalah ................................................................................................................................

Rumus Umum Harga Jual :


a. Jika mengalami keuntungan : .......................................................................................................

b. Jika mengalami kerugian : .......................................................................................................

Harga Beli adalah ........................................................................................................................................

Rumus Umum Harga Beli :


a. Jika mengalami keuntungan : ..............................................................................................................

b. Jika mengalami kerugian : ..............................................................................................................

Untung adalah .....................................................................................................................................

Rumus Umum Untung : .......................................................................................................................

Rugi adalah .........................................................................................................................................

Rumus Umum Rugi : ............................................................................................................................


LKPD Pertemuan Kedua

Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan memahami persentase keuntungan dengan baik.

Mengamati
Dalam proses perdagangan bebas selalu terjadi interaksi antara penjual dan pembeli tentang
kecocokan harga. Pembeli menginginkan harga yang cukup murah atau terjangkau, sedangkan
penjual menginginkan untung yang sebesar-besarnya. Besar untung atau rugi biasanya dinyatakan
dengan nominal uang atau presentase. Dalam pembahasan ini, presentase untung dan rugi selalu
dihitung dari harga beli barang. Penjelasan tentang persen dan penggunaannya dapat dilihat pada
pembahasan berikut.

Menentukan Persentase Untung terhadap Harga Pembelian


Penentuan persentase untung selalu dihitung dari harga beli, kecuali dalam keadaan tertentu .
perumusan persen untung dapat dilihat sebagai berikut.
keuntungan
Persentase Untung = x 100%
harga beli

Mengumpulkan Informasi
Diskusikan dengan teman kelompokmu, isilah titik-titik di bawah ini,
Nama Harga beli Harga beli Harga jual Persentase
Untung
barang perunit keseluruhan (keseluruhan) untung
Membeli 1 dus
Sabun dengan isi 40 pcs. 1 dus dijual dengan
Rp 2.500
Mandi harga Rp. 15.000
............................. ................... ...................

Contoh-contoh soal lain yang berkaitan dengan persentase untung :


1. Seorang pedagang sepeda membeli 20 sepeda dengan harga Rp. 500.000 tiap buah. Apabila
pedagang itu menghendaki untung 10%, berapa harga jual sebuah sepeda.
Jawab :
Diketahui :
%U = 10% (U = 10),
B = 20 x Rp. 500.000 = Rp. 10.000.000.
J=?
J = Rp. 10.000.000 + (10.000.000 x 10%)
= Rp. 10.000.000 + Rp. 1.000.000
= Rp. 11.000.000
11.000.000
Jadi, harga jual sebuah sepeda 20
= Rp. 550.000,-
2. Pak Damin membeli sebuah kursi kantor seharga B rupiah. Sebulan kemudian ia menjual kembali
kursi tersebut kepada pak Rohim dengan harga Rp. 325.000. berapa harga pembelian kursi
kantor tersebut apabila ia memperoleh keuntungan 25%?
Jawab :
J = Rp. 325.000 dan U = 25%.
125
B = Rp. 325.000 : (100% + 25%) = Rp. 325.000 : ( )
100
100
B = Rp. 325.000 x (125)
Jadi, B = Rp. 260.000.
Jadi, harga beli kusi kantor tesebut adalah Rp. 260.000

Mengasosiasikan

NO NAMA BARANG HARGA BELI HARGA JUAL PERSENTASE UNTUNG

1 Mangga Rp. 20.000 per kg Rp. 25.000 per kg


.........................................

2 Pepaya Rp. 10.000 per kg 20%


................................

3 Motor Rp. 21.000.000 5%


............................

Mengkomunikasikan
Sekarang coba tulis kembali rumus persentase untung, harga jual dan harga beli pada tabel di bawah
ini

Persentase untung ...............................................................................................................................

Harga Jual (jika diketahui harga beli dan persentase keuntungan) ...........................................................

Harga Beli (jika diketahui harga jual dan persentase keuntungan) ...........................................................
LKPD Pertemua ke tiga

Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan memahami persentase kerugian dengan baik.

Mengamati
Dalam proses perdagangan bebas selalu terjadi interaksi antara penjual dan pembeli tentang
kecocokan harga. Pembeli menginginkan harga yang cukup murah atau terjangkau, sedangkan
penjual menginginkan untung yang sebesar-besarnya. Besar untung atau rugi biasanya dinyatakan
dengan nominal uang atau presentase. Dalam pembahasan ini, presentase untung dan rugi selalu
dihitung dari harga beli barang. Penjelasan tentang persen dan penggunaannya dapat dilihat pada
pembahasan berikut.
Menentukan Persentase rugi terhadap Harga Pembelian
Penentuan persentase rugi selalu dihitung dari harga beli, kecuali dalam keadaan tertentu .
perumusan dan persen rugi dapat dilihat sebagai berikut.
kerugian
Persentase Rugi = x 100%
harga beli

Mengumpulkan Informasi
Diskusikan dengan teman kelompokmu, isilah titik-titik di bawah ini,

Nama barang Harga beli Harga jual Kerugian Persentase untung

Pulpen Rp 2.500 Rp. 2.000 ................... ...................

Contoh-contoh soal lain yang berkaitan dengan persentase untung :


1. Koperasi sekolah membeli suatu barang dengan harga Rp500.000,00. Apabila koperasi sekolah itu
menginginkan untung 20%, maka barang itu harus dijual dengan harga…
Jawab :
Diketahui :
%R = 20% (U = 10),
B = Rp. 500.000.
J=?
J = Rp. 500.000 - (500.000 x 20%)
= Rp. 500.000 - Rp. 100.000
= Rp. 400.000
2. Sebuah televisi terjual dengan harga Rp1.800.000,00. Jika penjual mengalami kerugian sebesar
10%, maka berapa harga pembelian televisi tersebut?
Jawab :
Diketahui:
Harga jual = Rp1.800.000,00
Persentase Rugi = 10%
Ditanyakan : Harga beli
Penyelesaian:
B = Rp1.800.000,00 : (100% - 25%)
75
B = Rp1.800.000,00 : (75%) = Rp1.800.000,00 : (100)
100
B = Rp1.800.000,00 x ( 75 ) = Rp. 2.400.000,00
Mengasosiasikan

NO NAMA BARANG HARGA BELI HARGA JUAL PERSENTASE RUGI

1 Mangga Rp. 20.000 per kg Rp. 15.000 per kg


.........................................

2 Pepaya Rp. 10.000 per kg 20%


................................

3 Motor Rp. 19.000.000 5%


............................

Mengkomunikasikan
Sekarang coba tulis kembali rumus persentase rugi, harga jual dan harga beli pada tabel di bawah
ini

Persentase rugi ....................................................................................................................................

Harga Jual (jika diketahui harga beli dan persentase kerugian) ................................................................

Harga Beli (jika diketahui harga jual dan persentase kerugian) ................................................................
LKPD Pertemuan keempat

Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan menentukan bunga tunggal dengan baik

Mengamati
Materi aritmatika sosial sangat dekat dengan kehidupan kita, apalagi dengan
permasalahan
Kalian suka menabung? Kalau kalian menabung di bank, tentunya akan mendapat bunga.
Nah, sekarang kita akan bahas bagaimana cara menghitung bunga yang diperoleh sesuai besaran
uang yang ditabung. Yuk, pelajari tentang pengertian dan rumus menghitung bunga tunggal!

Contoh soal yang menggunakan konsep bunga tunggal


Kamu menabung uang di bank sebesar Rp. 1.000.000,00. Setiap bulan, kamu mendapat bunga 5%.
Jika kamu menabung hanya selama sebulan, maka besar bunga dan jumlah tabungan kamu adalah
:
5
- Jumlah bunga = x Rp. 1.000.000 = Rp. 50.000
100
- Jumlah tabungan = Rp. 1.000.000 + Rp. 50.000 = Rp. 1.050.000

Jika tabungan kamu tidak jadi diambil, maka bulan ke dua besar bunga dan jumlah tabungan kamu
adalah :
5
- Jumlah bunga = 2 x x Rp. 1.000.000 = Rp. 100.000
100
- Jumlah tabungan = Rp. 1.000.000 + Rp. 100.000 = Rp. 1.100.000

Mengumpulkan Informasi
Diskusikan dengan teman kelompokmu, isilah titik-titik di bawah ini dari contoh soal di atas

No Lama nabung Jumlah bunga Jumlah tabungan

1 3 .............................. ..............................
2 6
.............................. ..............................
3 9
.............................. ..............................

Contoh-contoh soal lain yang berkaitan dengan persentase untung :


1. Mira menyimpan uang di bank sebesar Rp.700.000,00. Setelah 5 bulan Mira menerima bunga
sebesar Rp. 43.750,00. Tentukan besar suku bunga di Bank tersebut!
Jawab :
Diketahui :
Mula-mula = Rp.700.000,00
Lama = 5 bulan
Jumlah Bunga = Rp. 43.750,00
Ditanya : Suku Bunga per tahun
43.750 ÷ 5
Suku Bunga = ( 700.000
) x 100% = 1,25% perbulan
2. Sandi memiliki uang Rp 6.000.000,00 uang itu ia tabung di bank dengan bunga 12% per tahun.
Jika bunga yang diterima sandi Rp. 540.000,00 berapa lama sandi menabung?
Jawab :
Diketahui:
Mula-mula = Rp 6.000.000,00
Suku Bunga = 12% per tahun
Jumlah Bunga = Rp. 540.000,00
Ditanyakan : Lama menabung
Penyelesaian:
12% ×6.000.00
Lama nabung = 540.000 : ( 12×
) = 6 bulan

Mengasosiasikan

Lama
Mula-mula Suku Bunga Jumlah Bunga Jumlah tabungan
menabung

Rp. 600.000 12% pertahun 4 bulan


............................. .............................

Rp. 2.000.000 5 bulan Rp. 2.500.000


............................. .............................

Rp. 4.000.000 3 bulan Rp. 4.600.000


............................. .............................

Mengkomunikasikan
Sekarang coba tulis kembali rumus persentase suku bunga, jumlah bunga, lama menabung

Jumlah Bunga .........................................................................................................................

Jumlah tabungan .....................................................................................................................

Persentase suku bunga ...........................................................................................................

Lama Menabung ......................................................................................................................


LKPD Pertemuan kelima

Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan menentukan diskon (potongan) dan pajak dengan
baik

Mengamati

A. PAJAK
Amati dan kerjakan perintah berikutnya
1. Galih adalah pengusaha barang elektronik. Galih menjual TV LED (baru) dengan harga
Rp1.300.000,00 (tanpa pajak). TV tersebut dibeli oleh Naufal dengan Pajak Pertambahan
Nilai (PPN). Sehingga uang yang harus dibayarkan Naufal (termasuk pajak) adalah
Rp1.430.000,00.
2. Gusti menjual papan seluncur dengan harga Rp200.000,00 (tanpa pajak). Papan
seluncur tersebut dibeli oleh Rendi dengan Pajak Pertambahan Nilai (PPN). Sehingga uang yang
harus di bayar Rendi (termasuk pajak) adalah Rp220.000,00
B. DISKON
Amati dan kerjakan perintah berikutnya
1. Tahun baru,Tara pergi berbelanja pakaian di Mall. Tara membeli pakaian dengan harga
Rp225.000,00 danmendapat diskon 50%.
2. Gita sangat menyukai buku. Dia pergi ke Gramedia dan membeli buku cerita seharga
Rp60.000,00 danada diskon Rp12.000,00.
Isilah tabel berikut sesuai permasalahan di atas (bagian A)
No. Harga sebelum pajak Harga setelah pajak Besar pajak
1
2

Isilah tabel berikut sesuai permasalahan di atas (bagian B)


No. Harga Awal Harga Akhir Besar diskon Persentase Diskon
1
2

Mengumpulkan Informasi

Diskusikan dengan teman kelompokmu dan carilah di buku paket lalu tuliskan rumus mencari
persentase besar pajak pada kolom di bawah ini :
Kemudian tentukan besar pajak pada soal-soal bagian A
No. Soal Besar persentase pajak
1
2

Mengasosiasikan
Kerjakan soal di bawah ini secara kelompok
1. Fitri pergi ke mall. Dia ingin membeli hem putih. DiMall ada diskon 70% ditambah
diskon20%. Jika harga hem adalah Rp500.000,00. Berapa uang yang harus di bayar
oleh Fitri? Apakah benar jika Fitri membayar hanya Rp50.000,00?BUKTIKAN

2. Hesti menjual Hp baru dengan harga Rp2600.000,00. Hp tersebut di beli oleh Luna
dengan PPN 10%. Tentukan uang yang harus di bayarkan Luna?
LKPD Pertemuan keenam

Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan menentukan hubungan bruto, neto, dan tara
dengan baik

Mengamati

Untuk mengetahui perbedaan tara, neto dan bruto perhatikan ilustrasi di bawah ini.

Gambar 1
Gambar 2
Keterangan :
1. Bruto
2. Netto
3. Tara

Gambar 3

Mengumpulkan Informasi
Diskusikan dengan teman kelompokmu dan isilah titik-titik di bawah ini berdasarkan gambar di atas.

1. Apakah bruto lebih berat dari netto ? ....................................................................

2. Apakah bruto lebih berat dari tara ? ......................................................................

3. Apakah netto lebih berat dari bruto ? ....................................................................

4. Apakah netto lebih berat dari tara ? ......................................................................

5. Apakah tara lebih berat dari bruto ? ......................................................................

6. Apakah tara lebih berat dari pada neto ? ...............................................................


Rumus – rumus

Bruto = .......................................................................................................................

Netto = .......................................................................................................................

Tara = .......................................................................................................................

%Netto = ....................................................................................................................

%Tara = ....................................................................................................................

Mengasosiasikan

1. Sebuah drum berisi minyak 60kg, sedangkan berat drum saja5kg. Berapakah
brutonya?

2. Pada gambar disamping terdapat karung beras dengannetto 14.99 kg dan bruto
15 kg. Berapakah tara nya?Tentukan persentase taranya.

3. Galih mendapat kiriman 100 kg karung gula pasir dari gudang, masing-masing
tertera pada karungtulisan bruto 115 kg dan tara 2 kg. Berapa netto kiriman gula pasir
yang diterima Galih? Berapa persentase nettonya?
Mengkomunikasikan

No Pengertian tara, neto dan bruto dengan menggunakan kata-kata sendiri

Bruto adalah ..................................................................................................................................


1
.....................................................................................................................................................

Netto adalah ..................................................................................................................................


2
.....................................................................................................................................................

Tara adalah ..................................................................................................................................


3
.....................................................................................................................................................