Anda di halaman 1dari 41

Instituto de

Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

FICHA DE MONITOREO Y SUPERVISION DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN


SITUACION REAL DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES:

Apellido Paterno Apellido Materno Nombres

Carrera Profesional Semestre Código de Matrícula DNI

Nombre del Módulo

II. DATOS DEL CENTRO DE PRACTICA


Razón Social del Centro de Prácticas RUC

Periodo de Evaluación Total de Horas de Práctica Modular


Del: Al:

Nombre del Supervisor Calificador del Centro de Practicas Cargo

Lugar del Centro de Prácticas

Oficina ( ) Almacén ( ) Laboratorio ( ) Taller ( )

Otros (especificar):

III. ASPECTO DEL PROCESO DE PRACTICAS


Problemas Detectados Soluciones o Sugerencias

IV. RELACION DE LA VISITA

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Fecha de la Visita, ………/...……/……./

Conclusión del Monitoreo y Supervisión

V. RESPONSABLES DEL MONITOREO Y SUPERVISION DE


EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACION REAL DE TRABAJO

Apellidos y Nombres del Docente


Supervisor

Apellidos y Nombres del Jefe de Área


Académica

Jefe Área Académica Docente Supervisor

V° B° Entidad

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACION REAL


DE TRABAJO
I. DATOS GENERALES:

Apellido Paterno Apellido Materno Nombres

Carrera Profesional Semestre Código de Matrícula

Nombre del Módulo

II. DATOS DEL CENTRO DE PRACTICA


Razón Social del Centro de Prácticas

Periodo de Evaluación Total de Horas de Prácticas Modular


Del: Al:

Nombre del Supervisor Calificador del Centro de Practicas Cargo

Lugar del Centro de Prácticas

Oficina ( ) Almacén ( ) Laboratorio ( ) Taller ( )

Otros (especificar):

Descripción de las Actividades Realizadas

1.

2.

3.

4.

5.

6.

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

III. LOGROS ALCANZADOS

A. ORGANIZACIÒN Y EJECUCIÒN DEL TRABAJO 1 3 4


1. Planifica, ejecuta y evalúa las actividades tendientes a su formación. X
2. Se adapta fácilmente a diferentes situaciones laborales. X
3. Demuestra seguridad y Habilidad en el trabajo. X
4. Maneja adecuadamente los equipos de cómputo. X
5. Usa la TICs para optimizar su trabajo X
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL 15
B. CAPACIDAD TECNICA Y EMPRESARIAL 1 3 4
1. Identifica la estructura organizativa y los objetivos de la Empresa/Centro de trabajo.
2. Resuelve en forma independiente problemas u ocurrencias en el cumplimiento de
sus funciones.
3. Propone y toma decisiones acertadas y oportunas.
4. Sabe comunicarse con claridad.
5. Aplica los aspectos conceptuales adquiridos en su formación profesional.
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL
C. CUMPLIMIENTO EN EL TRABAJO 1 3 4
1. Asiste puntualmente a sus Prácticas Profesionales.
2. Cumple con responsabilidad sus funciones.
3. Conoce bien cuál es su trabajo o función.
4. Demuestra orden en su trabajo o función.
5. Es rápido al realizar su trabajo o función.
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL
D. TRABAJO EN EQUIPO 1 3 4 TOTAL
1. Apoya a sus compañeros constantemente en los procesos de desarrollo de las X
actividades.
2. Tiene capacidad de integración y colaboración. X
3. Mantiene fluidas relaciones entre sus compañeros y miembros del entorno. X
4. Respeta la opinión y trabajo de sus compañeros. X
5. Comunica y escucha activamente para apoyar y buscar consenso. X
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL 1 9 4 14
E. INICIATIVA 1 3 4
1. Coopera acertadamente con la conservación y mantenimiento de equipos.
2. Muestra dedicación, constancia y tenacidad en el trabajo.
3. Demuestra interés por aprender situaciones laborales nuevas.
4. Sugiere buenas y variadas ideas.
5. Es creativo para optimizar su trabajo o función.
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL
F. CALIDAD EN LA EJECUCIÓN 1 3 4
1. Programa convenientemente su trabajo o función
2. Su trabajo es de calidad.
3. Aplica normas de seguridad y protección del entorno.
4. Hace su trabajo eficientemente.
5. Su trabajo lo hace con precisión y eficaz.
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL
Promedio A B C D E F Nota
General Final

(A+B+C+D+E+F) 15
6
Firma y Sello del Representante Legal de la Empresa

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

(dd) (mm) (aa)

IV. RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN

Para la calificación de las Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo


se aplicará los siguientes criterios y calificaciones:

Criterios de Evaluación Puntaj


e
No cumple sus funciones.- La competencia se 1
manifiesta de modo insuficiente y parcial, de modo
confuso, errático o poco claro. Hay elementos o
dimensiones relevantes que no han sido adquiridos aún
Cumple sus funciones de forma Estándar.- La 3
competencia se manifiesta de modo adecuado.
Cumple excepcionalmente sus funciones.- La 4
competencia se manifiesta de modo claro y correctamente
en cada dimensión de su complejidad y profundidad,
destacando la iniciativa.

Los estudiantes que desaprueben las Experiencias Formativas en Situación Real


de Trabajo, deberán reiniciar el proceso de las Experiencias Formativas en
Situación Real de Trabajo.

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

CONSTANCIA DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN


SITUACIÓN REAL DE TRABAJO

El representante legal de la Entidad …………………………………………………………….,


deja constancia que :

Apellidos y nombres

Identificado con DNI Nº ……………………………, ha realizado las Experiencias


Formativas en Situación Real de Trabajo en el ……………………………………………
desde ……………………….. al ……………………., acumulando un total de
…………………horas correspondiente al Módulo Profesional de
………………………………………….…………de la Carrera Profesional de
……………………….. …………………………….; desempeñándose con responsabilidad y
logrando las competencias requeridas al modulo respectivo.

Se expide la presente Constancia al interesado para los fines pertinentes.

San Miguel, ….de …………..del …………

Firma y sello de la Empresa

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

CONSTANCIA DE APROBACION DE EXPERIENCIAS


FORMATIVAS EN SITUACIÒN REAL DE TRABAJO

EL JEFE DEL AREA ACADEMICA DE LA CARRERA PROFESIONAL DE


………………………………………………………….., deja constancias que:

Apellidos y nombres

Identificado con DNI Nº …………………………… y con Código de Matrícula N°


…………………….ha realizado las Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo
en la Razón Social ………………..…………………………………………………….….…
desde………………………..al ……………..……. ……………………., acumulando un total
de …………………horas correspondiente al Módulo Profesional de
………………………………………….…………de la Carrera Profesional de
……………………….. …………………………….; y conforme al monitoreo y supervisión
por el Docente………………………………………., y evaluación de la Entidad; por lo que
se declara APROBADO LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACION REAL DE
TRABAJO DEL MODULO ……………………………………………………………………

Se expide la presente Constancia de Aprobación al interesado para los fines


pertinentes.

San Miguel, ….de …………..del …………

………………………………………
Mg. Moreno Manco Jimy Luis
Firma y sello jefe del Área Académica

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Anexo N° 05

SOLICITUD PARA EXPEDIR


EL CERTIFICADO MODULAR.

San Miguel,………de…………….de………..

Señor
Director General del IESTP “María Rosario Araoz Pinto”
Presente.-

Yo,……………………………………………………………………….. identificada con DNI


N°………………………………….., con Código de Matrícula N°………………….. de la
Carrera Profesional de ……………………… del Semestre…………..del Turno …………,
solicito se gestione la expedición del Certificado Modular correspondiente al Modulo
Técnico Profesional ……………………………………….., el mismo que se encuentra en
concordancia con la Resolución Viceministerial N° 069-2015-MINEDU y sus
modificatorias y demás normas específicas vigentes que regula el procedimiento
solicitado, por lo que adjunto :

1. Solicitud dirigida al Director General (Anexo N° 05).


2. Una (1) fotografía tamaño pasaporte a color con fondo blanco (No instantánea).
3. Constancia de Aprobación de las Experiencias Formativas en Situación Real de
Trabajo emitida por el Jefe de Área Académica (Anexo Nº 04) del módulo profesional
a certificar de acuerdo al Programa de Estudio de cada Carrera Profesional que
oferta el Instituto.
4. Ficha de Monitoreo del Docente Supervisor
5. Ficha de Evaluación de la Empresa
6. Constancia de la Experiencia Formativa o Prácticas Profesionales emitido por la
Empresa.
7. Boleta de Notas de haber aprobado todas las unidades didácticas respectivas al
Módulo Técnico Profesional.
8. Recibo de pago por los derechos de Certificación Modular.

Atentamente,

………………………………………………….

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Apellido y Nombres:………………………………….……………..
DNI N°……………………..

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Anexo N° 06

SOLICITO DECLARACIÓN DE
EXPEDITO PARA TITULACION.

San Miguel,………de…………….de………..

Señor
Director General del IESTP “María Rosario Araoz Pinto”
Presente.-

Yo,……………………………………………………………………….. identificada con DNI


N°………………………………….., con Código de Matrícula N°………………….. de la
Carrera Profesional de ………………………………..……… del Turno …………..…,
solicito Titularme bajo la Modalidad de ………………………………………………………,
el mismo que se encuentra en concordancia con la Resolución Viceministerial N° 069-
2015-MINEDU y sus modificatorias y demás normas específicas vigentes que regula el
procedimiento solicitado, por lo que adjunto :

1. FUT para solicitar la titulación bajo que modalidad (Anexo N° 06):


a. Sustentación de Proyecto
b. Examen de Suficiencia Profesional
2. Certificaciones Modulares (egresados DCB/DBN)
3. Constancia de Aprobación de aprobación Prácticas Profesionales (por
asignaturas)
4. Ficha de Monitoreo del docente supervisor (por asignaturas)
5. Ficha de Evaluación por la Empresa (por asignaturas)
6. Constancia de Experiencias Formativas expedido por la Empresa (por
asignaturas)
7. Certificado de Educación Superior
8. Constancia de Inglés
9. Constancia de Egresado
10. Declaración Jurada
11. Dos (02) Fotografía tamaño pasaporte a color fondo blanco
12. Pago de Carpeta de Titulación
13. Pago por Derecho de Examen
14. Pago por Trámite de Titulación ante el MINEDU

Atentamente,
………………………………..
Nombres y Apellidos:…………………………
DNI: ………………………………..

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Anexo N° 07

ACTA DE EXAMEN DE SUFICIENCIA PROFESIONAL


Apellidos y Nombres
Carrera Profesional
Código de Matrícula
Jurado 1 (Director General o Unidad
Académica )
Jurado 2 (Jefe Área Académica)
Jurado 3 (Docente Área Académica)
Jurado 4 (Docente área Académica)
Resolución de Expedito
Descripción del Examen de Suficiencia Profesional
Examen de Conocimiento Teórico: Los docentes del Área Académica (Jurado 3 y 4), elaboran,
aplican y califican la respectiva prueba de acuerdo a la naturaleza del Área Académica.
Examen de Conocimiento Práctico: Sustentación ante el Jurado, de acuerdo al tema
sorteado, denominado :
Evaluación del Examen de Suficiencia Profesional
Calificación de Conocimientos 15
Teórico 30%
Calificación de Conocimientos 17
Prácticos 70%
NOTA FINAL (en números) 16
NOTA FINAL (en letras) Dieciséis
CONDICIÓN APROBADO
San Miguel, ………………………..

Firma Jurado 2 Firma del Asesor Firma Jurado 3

Anexo N° 08

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

ACTA DE EXAMEN DE SUSTENTACION DE PROYECTOS

Apellidos y Nombres
Carrera Profesional
Código de Matrícula
Jurado 1 (Director General o Unidad
Académica )
Jurado 2 (Jefe Área Académica)
Jurado 3 (Asesor)
Jurado 4 (Docente área Académica)
Resolución de Expedito
Descripción de la Sustentación de Proyecto
Tema:

Descripción

Evaluación del Examen de Suficiencia Profesional


Jurado 1 (Jefe Área Académica)
Jurado 2 (Asesor)
Jurado 3 (Docente área Académica)
Jurado 4 (Docente área Académica)
NOTA FINAL (en números)
NOTA FINAL (en letras)
CONDICIÓN

San Miguel, ………de……………………….del ……….

Jurado Evaluador 1 Jurado Evaluador 2

Jurado Evaluador 3 Jurado Evaluador 4

Anexo N° 09

ACTA DE EXAMEN DE SUSTENTACION DE IDIOMA

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

EXTRANJERO

Apellidos y Nombres
Carrera Profesional
Código de Matrícula
Descripción del Examen de Suficiencia del Idioma Extranjero

El Examen de Suficiencia del Idioma Extranjero se convalida por la Constancia


expedida por el IESTP “María Rosario Araoz Pinto”, por haber desarrollado dentro
del Itinerario Formativo del DCBN el Módulo Educativo Idioma Extranjero haciendo
un total de 68 horas.

Evaluación del Examen de Suficiencia del Idioma Extranjero


NOTA EN NUMERO
NOTA EN LETRAS
CONDICIÓN

San Miguel, ……de…….del …20---

Jurado Evaluador 1 Jurado Evaluador 2

Jefe de Área Académica de

Anexo N° 10

CONSTANCIA DE NO ADEUDAR A LA INSTITUCION

Apellido Paterno Apellido Materno Nombres

Carrera Profesional Código de Matrícula

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Jefe del Área Académica


Apellidos y Nombres Firma y Sello

Fecha: …………. /……………/…………

Responsable de la Biblioteca
Apellidos y Nombres Firma y Sello

Fecha: …………. /……………/…………

Jefe del Área Administrativa


Apellidos y Nombres Firma y Sello

Fecha: …………. /……………/…………

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Anexo N° 11

DECLARACION JURADA

Yo,……………………………………………………………………….. identificada
con DNI N°………………………………….., con Código de Matrícula
N°………………….. de la Carrera Profesional de …………..……………………… del
Turno …….………, con Fecha de Nacimiento:…………………………….. Natural de
…………………………………………………………………………………………………...….,
y haber cursado mis estudios secundarios en …………………………………………
………………………………..durante el periodo del..………………al ………………….; en
calidad de egresado, Declaro bajo juramento lo siguiente:

Que, la información consignada, se adjunta a la verdad, pues actúo de buena fe


y me someto a las verificaciones que deponga el IESTP Marián Rosario Araoz Pinto y a
las del Ministerio de Educación para corroborar la veracidad de los datos y documentos
presentados.

Que, estoy informado que si los actos que realizo para obtener el Título
Profesional a nombre de la Nación fueran ilícito o la información que proporciono fuera
ilícita o falsa, seré pasible de ser denunciado por el delito cometido, sin perjuicio de las
sanciones administrativas a las que diera lugar, según artículo 32.3 de la Ley N° 27444,
Ley de procedimientos administrativos.

Suscribo la presente Declaración Jurada, en virtud del principio de veracidad


establecido por el artículo IV del Título Preliminar de la Ley N° 27444, Ley de
Procedimientos Administrativo General, sujetándome a las responsabilidades civiles,
penales y administrativas en caso que, mediante cualquier acción de verificación
posterior se compruebe la falsedad de lo declarado.

San Miguel,………de…………….de………..

………………………………..
Nombres y Apellidos:………………………… Huella digital
DNI: ………………………………..

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Anexo N° 12

CONVENIO DE COOPERACIÓN EDUCATIVA / CONVENIO


DE APRENDIZAJE

DE UNA PARTE, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “María


Rosario Araoz Pinto”, sede en el Pje. José Martí No. 155 – Urb. Maranga del Distrito de
San Miguel altura de la Av. La Marina Cdra.35 y en su nombre y representación el
…………………………………………… en calidad de Director General y del ………………
…………………………………Jefe del Área Académica de ……………………………………
y en uso de las facultades que por razón de su cargo tiene atribuidas.
Y DE OTRA PARTE, la Entidad
…………………………………………………………… con RUC No…………….. domiciliado
en la …………………………………………………. y en su nombre y representación
al………………………………………………… en calidad de cargo del representante legal.

DATOS GENERALES:

A. LA EMPRESA

Razón social
RUC
Domicilio
Teléfono
Actividad económica
Representante
Documento de Identidad del representante

B. EL IESTP MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO

Razón social IESTP MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO


RUC 20331668266
Domicilio Av. La Marina N° 3500, San Miguel
Actividad económica Educación Superior Tecnológico Público
Representante Legal Rubén Díaz Manrique
Director General
Jefe del Área Académica
Docente Supervisor

C. EL (LA) PRACTICANTE

Nombre

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Documento de Identidad
Fecha de nacimiento
Domicilio
Teléfono
Situación del practicante
Carrera Profesional
Ocupación materia de la capacitación

D. CONDICIONES DEL CONVENIO

Plazo de duración: (….) meses, desde el …./…/.... hasta el ..../…/.



Sin exceder las 30 horas semanales.
Subvención económica:
Área donde se realiza las prácticas:

(La empresa otorgará al beneficiario el tiempo de refrigerio en las mismas condiciones


en que es concedido a sus trabajadores)

CLAUSULAS DEL CONVENIO:

PRIMERO: Las características del presente Convenido de Cooperación


Educativa son:

a. Lograr una mayor integración de la teoría y la práctica.


b. Integrar a los estudiantes y egresados en el proceso de aprendizaje en situación
real de trabajo.
c. Participación activa de las empresas en la formación de los futuros graduados,
contribuyendo a introducir con realismo los conocimientos que el trabajo cotidiano
exige en la formación de profesionales técnicos y a facilitar una mayor integración
social en los centros de estudios con las empresas.

SEGUNDO: EL (LA) PRACTICANTE manifiesta su interés y necesidad de efectuar sus


Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo, durante su condición de
estudiante, para aplicar sus conocimientos, habilidades y aptitudes, mediante el
desempeño en una situación real de trabajo. Por su parte, LA EMPRESA acepta
colaborar, tanto con el indicado CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL como con
EL (LA) PRACTICANTE en su tarea formativa.

TERCERO: EL (LA) PRACTICANTE desempeñará las actividades formativas del Módulo


Profesional de …………………….. del Área Académica
de………………………………………………..

CUARTO: Para efectos del presente Convenio LA EMPRESA, se obliga a:

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Brindar orientación y capacitación técnica y profesional a EL (LA) PRACTICANTE,


dentro de su área de formación académica, así como evaluar sus prácticas.

1) Designar a un supervisor para impartir la orientación correspondiente a EL (LA)


PRACTICANTE y para verificar el desarrollo y cumplimiento del Plan de Específico
de Aprendizaje.

2) Emitir los informes que requiera EL IESTP MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO, en
relación con las actividades de EL (LA) PRACTICANTE.
3) No cobrar suma alguna por la formación recibida.
4) Pagar puntualmente EL (LA) PRACTICANTE una subvención mensual
convenida.
5) Cubrir los riesgos de enfermedad y accidentes de EL (LA) PRACTICANTE.
6) Evaluar las actividades formativas de EL (LA) PRACTICANTE
7) Expedir la constancia correspondiente.

QUINTO: Para efectos del presente convenio EL (LA) PRACTICANTE, se obliga a:

1) Suscribir un convenio de Práctica con LA EMPRESA acatando las disposiciones


formativas que se le asignen.
2) Desarrollar sus Experi4encias Formativas en Situación Real de Trabajo con
disciplina y responsabilidad.
3) Cumplir con el desarrollo del Plan Específico de Aprendizaje que aplique LA
EMPRESA.
4) Sujetarse a las disposiciones administrativas internas que le señale LA
EMPRESA.

SEXTO: Son obligaciones dEL IESTP MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO:

Planificar y desarrollar los programas formativos que respondan a las necesidades del
mercado laboral con participación del sector productivo.

1) Dirigir y conducir las actividades de formación de EL (LA) PRACTICANTE en


coordinación con LA EMPRESA.
2) Monitorear, Supervisar, y certificar las actividades formativas.
3) Coordinar con LA EMPRESA el mecanismo de monitoreo y supervisión de las
actividades que desarrolla el practicante.

SETIMO: Las partes acuerdan la aplicación de las causas de modificación, suspensión y


terminación del convenio, que se detallan a continuación:

Son causas de modificación del convenio:

a) El cambio de horario de clases de EL (LA) PRACTICANTE que dificulte el


cumplimiento de las............horas semanales de capacitación.

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

b) Por acuerdo entre EL (LA) PRACTICANTE, LA EMPRESA, EL IESTP


MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO, EL PADRE O TUTOR (interviene el padre
o tutor sólo en caso de ser el practicante menor de edad).

Son causas de suspensión del convenio:

a) La enfermedad y el accidente comprobados.


b) Por descanso físico subvencionado en caso que el convenio se prorrogue
a un plazo mayor de doce meses.
c) El permiso concedido por la empresa.
d) La sanción disciplinaria.
e) El caso fortuito o fuerza mayor.
Son causas de terminación del convenio:

a) El cumplimiento del plazo estipulado en el Convenio.


b) El mutuo disenso entre EL (LA) PRACTICANTE y LA EMPRESA.
c) El fallecimiento de EL (LA) PRACTICANTE.
d) La invalidez absoluta permanente
e) No guardar reserva de toda la información y/o documentación que EL (LA)
PRACTICANTE conozca durante el desarrollo de la práctica.
f) El incumplimiento de cualquiera de las obligaciones por parte de EL (LA)
PRACTICANTE.
g) El incumplimiento de cualquiera de las obligaciones por parte dEL IESTP
MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO.
h) Por renuncia o retiro voluntario por parte de EL (LA) PRACTICANTE,
mediante aviso a LA EMPRESA con antelación de diez (10) días hábiles.

OCTAVO: EL (LA) PRACTICANTE declara conocer la naturaleza del presente convenio,


el cual no tiene carácter laboral, de tal modo que sólo genera para las partes, los
derechos y obligaciones específicamente previsto en el mismo convenio por su
naturaleza de ser para las Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo.

NOVENO: Para todos los efectos relacionados con el presente convenio, las partes
señalan como su domicilio el que aparece consignado en la parte introductoria de éste,
los cuales se tendrán por válidos en tanto la variación no haya sido comunicada por
escrito a la otra parte.

Las partes, después de leído el presente convenio, se ratifican en su contenido y lo


suscriben en señal de conformidad en cuatro ejemplares; el primero para LA EMPRESA,
el segundo para EL (LA) PRACTICANTE, el tercero para EL IESTP MARIA ROSARIO
ARAOZ PINTO, y el cuarto será puesto en conocimiento y registrado ante las
Instituciones comprometidas dentro de los quince (15) días naturales de la suscripción,
de lo que damos fe.

Suscrito en la ciudad de……..……….., a los…… días del mes de…………… de 201.....

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

REPRESENTANTE LEGAL
REPRESENTANTE DEL
DEL IESTP ARIA ROSARIO
AREA ACADEMICA DEL
ARAOZ PINTO
IESTP MARIA ROSARIO
ARAOZ PINTO

LA EMPRESA

X
Instituto de
Dirección Regional

PERU Ministerio de
Educación
de Educación de
Lima Metropolitana
Educación Superior
“María Rosario
Araoz Pinto”
Unidad
Acadenica

Anexo N° 13

MODELO DE SOLICITUD PARA VISACION DE TITULOS


(Persona Natural)

San Miguel,…………..de………….de………….

Señor (a)
………………………………………..
Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana
Ministerio de Educación
Presente.-

Yo,……………………………………………………………………….. identificada
con DNI N°………….., solicito se realice la Visación del título de Profesional Técnico
en………………….., conferido por el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“María Rosario Araoz Pinto”, con el código N°………….. otorgado por el Ministerio de
Educación.

Para dicho procedimiento adjunto la siguiente información:

a. Título otorgado por el IEST y en el que se haya consignado el código del registro.
b. Copia del oficio de asignación de los códigos de los títulos por el Ministerio de
Educación.

Atentamente,

Firma del interesado

X
Anexo N° 14

FICHA DE EVALUACION DE EXPEDIENTE PARA DECLARACIÓN DE


EXPEDITO
(Art. 58 del Reglamento de Reglamento de Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo, Certificación Modular y Titulación
Institucional)

N° Exp. N°
Apellidos y Nombres
Modalidad de Examen

N° Cotejo
CRITERIO SI NO
01 FUT para solicitar la titulación bajo que modalidad.
02 Copia del DNI
03 Certificado de estudios que demuestre la aprobación de todas las
unidades didácticas.
04 Constancia emitida por la Empresa de haber realizado
satisfactoriamente las Experiencias Formativas en Situación Real
de Trabajo.
05 Ficha del Monitoreo y Supervisión de Experiencias Formativas en
Situación Real de Trabajo.
0 Ficha de Evaluación de Experiencias Formativas en Situación Real
06 de Trabajo
0 Constancia de Aprobación de las Experiencias Formativas en
07 Situación Real de Trabajo emitida por el Jefe del Área Académica
08 Constancia del Idioma Extranjero
09 Constancia de Egresado
10 Constancias de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago,
libros, equipos, herramientas, accesorios entre otros a la
Institución expedido por la Jefatura de la Unidad Administrativa
11 Declaración Jurada Simple de Veracidad de documentos
12 02 Fotografías tamaño Pasaporte a color fondo blanco
13 Recibo de pago por el Derecho de Examen
Fecha
Condición
Observación
Nombre del Jefe de Unidad Académica
Firma del Jefe de Unidad Académica

Anexo N° 15
TEMAS : Para el Examen Teórico – Práctico

1. Importancia de la Imagen Ejecutiva


2. Organizar y administrar las actividades secretariales en la Oficina
3. La Oficina Sistematizada
4. Equipos de Oficina
5. Etiqueta en la Oficina
6. Procedimientos para el registro del ingreso de documentos o
correspondencia de la empresa, utilizando la codificación adecuada.
7. Normas de cortesía aplicadas para una eficiente comunicación
8. Protocolo para la atención al cliente
9. Tipos de clientes
10. Pautas que se considera en el Desarrollo personal
11. Mobiliario, herramientas y útiles de archivo.
12. Control, conservación y depuración de archivos
13. Sistemas de archivo y las Reglas para la clasificación
14. Documentos Comerciales y Administrativos: clasificación y
Estructura.
15. Principios y funciones de organización
16. Planeamiento y factores determinantes en la organización de oficina.
17. Programación de las actividades o tareas y la Administración de
recursos, tiempo.
18. Perfil profesional de la secretaria y su Rol de la secretaria en la
oficina.
19. Ética y moral.
20. Como organizar un evento
EXAMEN DE SUFICEINCIA PROFESIONAL PARA OPTAR EL TÍTULO
PROFESIONAL TECNICO EN ………………………………
Conocimientos Teóricos

(Prueba Objetiva – Preguntas Sueltas – Mixta)

Apellidos y Nombres NOTA:

Promoción

Fecha

Indicación Lea, analice y marque la alternativa correcta. En Letras:

1. Pregunta
a. Alternativa
b. Alternativa
c. Alternativa
d. Alternativa
2. Pregunta
a. Alternativa
b. Alternativa
c. Alternativa
d. Alternativa
3. Pregunta
a. Alternativa
b. Alternativa
c. Alternativa
d. Alternativa
4. Pregunta
a. Alternativa
b. Alternativa
c. Alternativa
d. Alternativa
EXAMEN DE SUFICEINCIA PROFESIONAL PARA OPTAR EL TÍTULO
PROFESIONAL TECNICO EN SECRETARIADO EJECUTIVO

HOJA DE RESPUESTA DE LA EVALUACION DE CONOCIMIENTOS TEORICOS

N° Pregunta Alternativa Correcta Puntaje


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

PUNTAJE TOTAL 30

NOTA PROMEDIO 6 PUNTOS


Anexo N° 16

FICHA DE VISITA DE ESTRATEGIAS CON EL SECTOR PRODUCTIVO


II.
Razón Social

Sector Productivo Representante Legal

Dirección

Distrito Teléfono Fecha de Visita

Estrategias con el Sector Productivo


Visita Técnica Convenio de Aprendizaje Pasantías

Lugar del Centro de Experiencias Formativas

Oficina ( ) Almacén ( ) Laboratorio ( ) Taller ( )

Otros (especificar):

Descripción de las Actividades Realizadas


1.
2.

3.

4.

5.

6.
Nombre del Docente Firma del Docente

Nombre del Representante de la Empresa Firma del Representante de la Empresa


Anexo 17

CREDENCIAL
EL DIRECTOR DEL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO
PUBLICO “MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO”

Deja constancia que el/la docente……………..………………………, identificada


con DNI N° …………………………… labora como Docente esta cada de estudios IESTP
María Rosario Araoz Pinto; por lo que, se le otorga la presente credencial para establecer
las ESTRATEGIAS CON EL SECTOR PRODUCTIVO, y poder coordinar con los centro
de producción para la realización y formulación de Visitas Técnicas, Convenio de
Aprendizajes y Pasantías para el desarrollo de las experiencias formativas en situación
real de trabajo de acuerdo a la naturaleza del módulo profesional, plan de estudio y
carrera profesional; para el Año Académico 2018 en concordancia con la LEY N° 30512,
DS N° 010-2017-MINEDU que aprueba el Reglamento de la Ley N° 30512 y RSG N° 311-
2018-MINEDU, que aprueba los Lineamientos Generales Académicos.

Atentamente,

Director General
ANEXO N° 18

PLAN DE SUPERVISIÓN DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIÓN


REAL DE TRABAJO

I. INTRODUCCION

El presente Plan de Supervisión de las Experiencias Formativas en Situación Real de


Trabajo para el semestre 2018-I de la Carrera Profesional de ……………, nos
permiten completar las capacidades de cada módulo Profesional en el campo de
acción y medir el desempeño del estudiante, siendo que en forma progresiva los
mismos van requiriendo confrontar sus conocimientos con el campo ocupacional real,
combinando así las fortalezas de la formación en horas teóricas con las prácticas, lo
que consolida el proceso de la enseñanza aprendizaje esperado.
El desarrollo de la supervisión se efectúa en el marco de los convenios de
Aprendizajes, Visitas Técnicas o Pasantías con diferentes entidades públicas y
privadas del país especializadas o vinculadas al quehacer profesional de la carrera
profesional y la formación de los estudiantes. Y a partir de estos convenios, las
relaciones institucionales y otros mecanismos de vinculación para acceder al campo
de práctica.

II. OBJETIVO:
Evidenciar la supervisión de las Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo
desarrolladas en el período académico 2018-I.

III. METODOLOGIA:
1. De la organización:

1.1. Designación de los Docentes Supervisores:

CICLO Nombre y Apellidos del Estudiantes / egresados supervisados semestre turno


Docente Supervisor

TOTAL

1.2. De los Centros de Prácticas, Visitas Técnicas y Pasantías


asignados:
Estudiantes / egresados Empresas – Dirección Fecha
supervisados

1.3. De la preparación de los Docentes supervisores

(Descripción de la participación en las actividades, seminarios, talleres y


otros de capacitación y reforzamiento recibidos previo al desarrollo de las
prácticas y pasantías)

1.4. Del plan de supervisión de las Experiencias Formativas en


Situación Real de Trabajo

(Descripción de las principales actividades planificadas para efectuar la


supervisión)

2. Del desarrollo:

2.1. Actividades ejecutadas para la supervisión de Experiencias


Formativas en Situación Real de Trabajo.
2.2. Determinar el nivel de eficacia del Plan Experiencias Formativas en
Situación Real de Trabajo ejecutado.

IV. RESULTADOS

a. Sobre los resultados de las evaluaciones de los practicantes.

b. Sobre el resultado de las supervisiones.

c. Sobre los reconocimientos, méritos o experiencias relevantes.

d. Sobre dificultades, obstáculos y otros:

(Describir la problemática con la que se enfrentó el practicante o pasante, tanto en el


aspecto formal de la institución, cuanto del aspecto funcional o de las prácticas
propiamente, y qué solución final se le dio a dicha problemática, a propuesta del
propio practicante o pasante, a propuesta del Supervisor – Coordinador, y a propuesta
del tutor)

V. CONCLUSIONES:

VI. RECOMENDACIONES:

Es todo cuanto cumplimos en informar, salvo mejor parecer o versado conocimiento.


Atentamente,

ANEXOS:
- Instrumentos de evaluación de practicantes y pasantes.
- Reconocimientos, cartas y otros.
- Archivo fotográfico.
MODELO DE PROYECTOS

A. ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

Carátula
Índice
Presentación

1. Título del proyecto de investigación.


2. Resumen ejecutivo del proyecto de investigación.
3. Identificación del problema.
4. Objetivos.
5. Marco referencial.
a. Marco contextual (Institución educativa, población beneficiaria, recursos
técnicos y tecnológicos)
b. Marco teórico
c. Marco conceptual
6. Metodología y desarrollo del proceso de investigación.
7. Costo del proyecto.
8. Resultados.
9. Conclusiones y recomendaciones.
10. Bibliografía y webgrafía.
11. Anexos

B. ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE


INNOVACIÓN TECNOLÓGICA.

Carátula
Índice
Presentación

1. Título del proyecto de innovación tecnológica.


2. Resumen ejecutivo del proyecto de innovación tecnológica.
3. Identificación del proceso, producto o servicio.
4. Justificación.
5. Objetivos de la innovación.
6. Beneficiarios del proyecto de innovación tecnológica.
7. Metodología y desarrollo del proceso de innovación tecnológica.
8. Costo del proyecto.
9. Estrategia de inserción al mercado.
10. Conclusiones y recomendaciones.
11. Bibliografía y webgrafía.
12. Anexo:
C. ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Carátula
Índice
Presentación

1. Título del proyecto de investigación tecnológica.


2. resumen ejecutivo del proyecto de investigación tecnológica.
3. Identificación del problema
4. Objetivos
5. Marco referencial:
5.1. Marco contextual (Institución Educativa, población beneficiaria, recursos
técnicos y tecnológicos).
5.2. Marco teórico.
5.3. Marco conceptual.
6. Metodología y desarrollo del proceso de investigación tecnológica.
7. Costo del Proyecto.
8. Resultados
9. Conclusiones y recomendaciones
10. Bibliografía y web grafía.

D.PROYECTO PRODUCTIVO

Caratula
Índice
Presentación

Capítulo I: Inicio del Proyecto


3.1. Título del Proyecto
3.2. Tipo de Proyecto (Servicio o Producto)
3.3. Fecha de inicio y termino
3.4. Localización
3.5. Descripción
3.6. Identificación del problema
3.7. Justificación (breve descripción de 10 a 15 líneas)
3.8. Objetivos General:
1.8.1. Objetivos específicos
3.9. Impacto (beneficiarios)
3.10. Resumen de riesgos del proyecto (viabilidad – Necesidad del Mercado)

Capítulo II: Desarrollo del proyecto


2.1. Diseño / Metodología del proyecto (Describir el proceso de desarrollo del
Producto / servicio)
2.2. Investigación de Mercado del producto/servicio. (Análisis de macro-
entorno y micro-entorno y/o FODA)
2.3. Cronograma del proyecto (Procesos, actividades, tareas con relación a
los responsables , tiempo (Diagrama de Gantt))
2.4. Organización del Proyecto
2.5. Recursos humanos (Relación de personal involucrado, cargo, descripción
de funciones)
2.6. Requerimientos de Materiales, equipos, servicios básicos
2.7. Elaboración de Presupuesto del proyecto(Presupuesto de ingresos y
egresos (Flujo de efectivo)
2.7.1. Venta
2.7.2. Costos
2.7.3. Gastos

2.7.4. Publicidad (Marketing del Proyecto :como llegar al mercado)


2.8. Financiamiento
2.8.1. Acto Fijo
2.8.1.1. Maquinaria y Equipos
2.8.1.2. Herramientas
2.8.1.3. Muebles y Enseres
2.8.2. Gastos Operativos
2.8.3. Capital
2.8.3.1. Materia prima y mercadería
2.8.3.2. Mano de Obra
2.8.3.3. Costos Indirectos
2.8.3.4. Gastos de ventas
2.8.3.5. Gastos administrativos
2.8.4. Flujo de Caja
2.8.5. Rentabilidad

Capítulo III: Sustentación del Proyecto

3.1. Duración de Sustentación: 45 minutos


3.3. Presentación de 03 Ejemplares empastados

Anexos

1. Árbol de problemas
2. Árbol de objetivos
3. Matriz de marco lógico
4. Hoja de costos
5. Flujo de efectivo
6. Otros
Anexo N° 20
INSTITUTO DE EDUCACION SUEPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

María Rosario Araoz Pinto

AREA ACADÉMICA
Secretariado Ejecutivo

Proyecto
“xxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxx xxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx”

PRESENTADA POR

XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXX

Docente Asesor:
Xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx

Proyecto para optar el Título Profesional Técnico en


Secretariado Ejecutivo

LIMA – PERÚ
20…..

Anexo Nº 21

TEMARIO PARA EL EXAMEN DE SUFICIENCIA DE INGLES

Elementos de capacidad Contenidos Básicos

 Greetings
Proporciona información  Personal Information
personal a través de  Titles – Last name
diálogos.  Verb to be
 Wh question

Localizar objetos en diferentes  Prepositions of place


lugares.
 Numbers (0 - 100)
 Days of the week
 Months of the year
 Articles (a / an)
 Video
Relata sobre hábitos y rutinas  Present Simple
(Affirmative/
Negative )
 Rules
 Common verbs
 Conversation
Comprende e identifica  Present Simple
(Questions)
enunciados principales , como
 Curriculum Vitae
vocabulario profesional
 Vocabulary –
 Conversation : Job
Interview
Interrogantes para Elaborar un Proyecto Productivo o de Servicio
 Obrar es fácil, pensar es difícil; obrar según se piensa
aún es más difícil"

Johann Wolfgang von Goethe

Anda mungkin juga menyukai