TEORÍA  DEL DESARRROLLO PSICOSEXUAL
REPRESENTANTE  SIGMUND FREUD ( 1856- 1939)
 Enfoque orientado hacia los
factores biológicos
 El núcleo de la personalidad se
forma antes de los 6 años
 La personalidad se forma a través
del trato de las necesidades
sexuales del niño
 El desarrollo se detiene en la
juventud o en los 13 años
 Las persona son seres pasivos
esclavos de sus impulsos
biológicas
 Los padres influyen en el
desarrollo de sus hijos y en su
psicología
 Se permanece en un etapa en
particular, cuando el individuo ha
recibido muy poco o demasiada
gratificación
 Cada etapa se determina según la
zona erógena de satisfacción y
cambia de una región del cuerpo a
otra
 El individuo es motivado por el
placer y evita el dolor
0 - 18 meses  ORAL
18 meses – 3 años  ANAL
3 – 6 años  FÁLICA
6 – 12 años  LATENCIA
12 – 18 años  GENITAL
18 – 24 años
25 – 60 años
60 - ? años
 DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL
 ERIK.H.ERIKSON ( 1902-1994)
 Enfoque orientado hacia los factores
sociales y culturales
 El desarrollo de la personalidad se da
durante toda la vida
 La personalidad se forma a través de las
influencias sociales y culturales
 El desarrollo se manifiesta durante todo
el ciclo vital pero conciertos variaciones
 Las personas son seres activos que buscan
adaptarse a su ambiente
 Los niños cambian la vida de los padres al
llegar a la familia
 En cada etapa si una crisis no es resuelta
satisfactoriamente, las personas siguen
luchando con ella, e interfiere en el
desarrollo saludable del “ YO”
 Cada etapa esta caracterizada por una
crisis emocional con dos posibles
soluciones; favorables o desfavorable
 El individuo tiene una tarea psicosocial
que cumplir
 Confianza Vs. Desconfianza
 Autonomía Vs. Vergüenza/ Duda
 Iniciativa Vs. Culpa
 Laboriosidad Vs. Inferioridad
 Identidad Vs. Confusión de roles
 Intimidad Vs Aislamiento
 Generatividad Vs. Estancamiento
 Integridad del ego Vs. Desesperación