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ACTIVIDAD EN CLASES LENGUA Y LITERATURA PRIMERO MEDIO 2019

(Profesora María Fernanda Miranda Rojas)


Nombre Completo: __________________________________ Fecha: _____________ Semestre: Segundo
OBJETIVO: OA 4 Analizar los poemas leidos para enriquecer su comprension, considerando, cuando sea pertinente:
» la actitud del hablante hacia el tema que aborda;
» el significado o el efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema;
» el efecto que tiene el uso de repeticiones (de estructuras, sonidos, palabras o ideas) en el poema;
» la relacion entre los aspectos formales y el significado del poema.
UNIDAD 1: La libertad como tema literario
Instrucciones Generales:
- -Lea atentamente las instrucciones para responder de manera correcta. ///// Utilice lápiz grafito, o lápiz pasta azul o negro. ///// -Cualquier duda o consulta no dude
en preguntarle a la profesora.

Cantares
Joan Manuel Serrat,
basado en el texto de Antonio Machado

Todo pasa y todo queda, “Caminante no hay camino,


pero lo nuestro es pasar, se hace camino al andar”...
pasar haciendo caminos, golpe a golpe, verso a verso...
caminos sobre la mar.
Cuando el jilguero no puede cantar,
Nunca perseguí la gloria, cuando el poeta es un peregrino,
ni dejar en la memoria cuando de nada nos sirve rezar.
de los hombres mi canción; “Caminante no hay camino,
yo amo los mundos sutiles, se hace camino al andar”...
ingrávidos y gentiles, golpe a golpe, verso a verso.
como pompas de jabón.

Me gusta verlos pintarse


de sol y grana, volar
bajo el cielo azul, temblar
súbitamente y quebrarse...

Nunca perseguí la gloria. Joan Manuel


Caminante, son tus huellas Serrat
el camino y nada más; (1943, Barcelona)
caminante, no hay camino, Es un cantautor de origen catalán que se ha
se hace camino al andar. destacado, en toda Hispanoamérica, por la
sensibilidad de sus letras. Dentro de su labor
Al andar se hace camino como artista, ha adaptado musicalmente
y al volver la vista atrás poemas de autores de la literatura española,
se ve la senda que nunca como Antonio Machado y Miguel Hernández.
se ha de volver a pisar.

Caminante no hay camino


sino estelas en la mar...
Hace algún tiempo en ese lugar
donde hoy los bosques se visten de espinos
se oyó la voz de un poeta gritar:
“Caminante no hay camino,
se hace camino al andar”...
golpe a golpe, verso a verso...

Murió el poeta lejos del hogar.


Le cubre el polvo de un país vecino.
Al alejarse le vieron llorar.
Los vientos del destino
Ella Wheeler Wilcox
Como los vientos del mar
Un barco zarpa para el Este
son los vientos del destino,
y otro para el Oeste
mientras viajamos a través de la vida
soplando los mismos vientos para ambos
es la orientación del alma
es la orientación de la vela
la que determina el rumbo
y no el viento
no la calma o la tempestad.
el que determina el rumbo.

Ella
Wheeler Wilcox
(1850-1919)
Fue una importante poeta estadounidense que vivió durante la
segunda mitad del siglo XIX y principios del XX.
Su poesía destacaba por las temáticas sensibles y amorosas.
Su obra más importante es Poemas de pasión, publicada en
1883.

RESPONDE EN TU CUADERNO

1. ¿Qué tienen en común “Cantares” y “Los vientos del destino” en relación con el tema de la libertad
personal?
Fundamenta con versos del poema.
2. ¿Qué puede representar el viento en el último poema?
3. Interpreta los siguientes versos: “Caminante no hay camino / se hace camino al andar...”.
4. ¿Qué sentido le atribuyes a los versos “es la orientación del alma / la que determina el rumbo”?
Fundamenta.
Reflexionar sobre el texto
5. ¿Qué mensaje puedes extraer de la canción “Cantares”?
6. Junto con tu compañero o compañera de banco, discutan en torno a la siguiente afirmación: “La vida es lo
que nosotros queremos hacer con ella”. Utilicen versos de los poemas para justificar sus ideas.

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