Anda di halaman 1dari 6

PROPOSAL

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

JUDUL

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING


MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS IV (EMPAT) PADA
BIDANG STUDI MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR SIMETRIS
DAN ASIMETRIS

Diajukan untuk Persyaratan


Kenaikan Pangkat

Disusun Oleh :

Nama : AMAD KUSEN


NIP : 19680615 199903 1 008
KATA PENGANTAR

Puji serta syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat
dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan proposal Penelitian Tindakan
Kelas ini, solawat serta salam semoga tercurah limpahkan kepada junjungan
alam Nabi Besar Muhammad SAW beserta keluarga dan para sahabatnya.
Dalam menyusun proposal PTK ini penulis banyak menghadapi
kesulitan, penulis ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam mengatasi masalah yang ada sehingga proposal PTK ini dapat
diselesaikan sebagaimana mestinya.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada :
1. M. Ion , S.Ag selaku Kepala SDN Sukahurip 03 yang telah memberikan ijin
serta dukungan dalam PTK ini
2. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan proposal PTK ini.
Dengan segala kerendahan hati penulis sadar laporan ini masih banyak
kekurangan dan kesalahan oleh karenanya kritik dan saran penulis harapkan guna
penyempurnaan proposal PTK ini.
Akhirnya proposal PTK ini dapat memberikan banyak manfaat
khususnya bagi penulis dan umumnya para pembaca.

Bekasi, 1 April 2017


Penulis

i
K. PERSONALIA PENELITIAN

Penelitian tindakan kelas ini dilakukan oleh peneliti sendiri, dan di


bantu oleh seorang guru yang menjadi subjek penelitian.

1. Judul Penelitian

“Penerapan Metode Kerja Kelompok (Cooperative Learning) untuk


meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas VI.

2. Penelitian PTK

Nama : AMAD KUSEN


NIP : 19680615 199903 1 008
Alamat : Kp. Jagawana Ds. Sukarukun Kec. Sukatani
Kab. Bekasi

3. Observer

Nama : MARIA ULFAH


NIP : 19810526 200801 2 004
Pangkat/Golongan : Penata Muda III/a
Jabatan : Guru Kelas
Alamat : Kp. Kosambi Ds. Banjarsari Kec. Sukatani
Kab. Bekasi

9
Soal
Dari huruf-huruf dibawah ini manakah yang termasuk bangun datar simetris dan
asimetris.

AJHTBNXPVL

Kunci jawaban
Huruf yang simetris : A,H,T,B,X,V
Huruf yang asimetris : J,N,P,L

Kriteria Penilaian
- Bobot soal = 10
- Bobot skor = 10

Mengetahui Sukatani, Mei 2017


Kepala Sekolah Guru Kelas
SDN Sukahurip 03

M. ION, S.Ag AMAD KUSEN


NIP. 19620410 198412 1 003 NIP. 19680615 199903 1 008
Memperhatikan beberapa hal yang telah dikemukakan maka pada
hakikatnya Cooperative Learning merupakan sistem pembelajaran yang
memegang teguh filosofi maju bersama dalam suasa kompetitif untuk
memberikan yang terbaik bagi kelompok.

2. Teori Belajar
Belajar dalam arti sederhana sering diartikan sebagai usaha manusia
untuk membina kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai di dalam
masyarakat atau kegiatan yang bersifat disengaja dan disadari atau dengan
bantuan guru dari buku, atau dari media elektronik dilakukan disekolah
atau di masyarakat.

H. RENCANA DAN PROSEDUR PENELITIAN


1. Subjek Penelitian, Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SD Negeri
Sukahurip 03 Kecamatan Sukatani Kabupaten Bekasi, subjek penelitian ini
adalah siswa-siswi kelas VI sebanyak 33 orang siswa yang terdiri atas 17
siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Sedangkan waktu penelitian
dilaksanakan awal bulan April 2017.
3. Prosedur Penelitian
Adapun prosedur Penelitian Tindakan Kelas ini dijabarkan sebagai
berikut :
a. Perencanaan
 Membuat rencana perbaikan pembelajaran
 Membuat lembar observasi yang diperhatikan
 Membuat alat bantu pembelajaran
b. Pelaksanaan
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana perbaikan
pembelajaran (RPP)
c. Observasi
Dilaksanakan pada saat pembelajaran berlangsung dengan
menggunakan lembar observasi.

6
5. dari gambar dibawah manakah yang merupakan bangun datar simetris ....

a. b.

Kunci jawaban
1. Persegi panjang, persegi, segitiga sama sisi dan dll
2. Jajar genjang, segitiga sembarang dll
3. Bangun datar yang dapat dibagi menjadi dua bagian sama besar
4. Bangun datar yang tidak dapat dibagi menjadi dua bagian sama besar
5. Gambar A
Kriteria Penilaian
- Bobot soal = 2
- Bobot skor = 10

Mengetahui Sukatani, Mei 2017


Kepala Sekolah Guru Kelas
SDN Sukahurip 03

M. ION, S.Ag AMAD KUSEN


NIP. 19620410 198412 1 003 NIP. 19680615 199903 1 008

Anda mungkin juga menyukai