Nama Siswa : Kelas : IV Materi : Pencak Silat Tujuan Pembelajaran : Dengan permainan bola kasti, siswa mampu menjelaskan pola langkah pencak silat dengan benar. Langkah-Langkah Kegiatan: 1. Bermainlah pencak silat bersama teman kelompok! 2. Diskusikan dengan kelompokmu pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 1) Bagaimana perasaanmu setelah bermain bela diri pencak silat? 2) Keterampilan apa yang dibutuhkan dalam bela diri pencak silat? 3) Sikap apa yang dibutuhkan dalam bermain bela diri pencak silat? LKPD 2
Nama Siswa : Kelas : IV Materi : Pencak Silat
Diskusikan dengan kelompokmu tentang gerakan kuda-kuda dan pola langkah dalam pencak silat! KUNCI JAWABAN LKPD
1. LKPD 1 1) Bagaimana perasaanmu setelah bermain pencak silat? Perasaan setelah bermain bola kasti sangat menyenangkan 2) Keterampilan apa yang dibutuhkan dalam pencak Silat? Keterampilan yang dibutuhkan dalam bola kasti adalah lari, lompat, lempar dan tangkap. 3) Sikap apa yang dibutuhkan dalam pencak silat? Sikap yang dibutuhkan dalam pencak silat adalah sikap disiplin, kerja sama dan sportivitas.
2. LKPAD 2 Penilaian menggunakan rubrik.
LEMBAR PENILAIAN
a) Butir Soal Pengetahuan
Kriteria No. Butir Pertanyaan Pensekoran Nilai Akhir 1 2 3 Σ
1. Jelaskan cara melakukan teknik dasar sikap
kuda-kuda dalam pencak silat?
2. Jelaskan cara melakukan teknik dasar pola
langkah dalam pencak silat ?
Jumlah Skor Maksimal = 9
Kriteria Penilaian (Pengetahuan/Pemahaman) 1) Skor 3 : jika peserta didik mampu menjelaskan secara utuh (secara runtun dari sikap awal sampai sikap akhir geakan tersebut) 2) Skor 2 : jika peserta didik mampu menyebutkan dua jawaban di atas. 3) Skor 1 : jika peserta didik mampu menyebutkan salah satu jawaban di atas.
1) Penilaian Keterampilan a. Petunjuk Penilaian Penilaian aspek keterampilandiperoleh melalui penilaian proses, yaitu: sikap awal, sikap pelaksanaan, dan sikap akhir melakukan suatu proses gerak teknik dasar pencak silat.
b. Butir Soal Keterampilan (Unjuk Kerja)
Lakukan teknik dasarmelempar dan menangkap bola permainan bolabasket!
Penilaian Keterampilan Gerak
Penilaian Proses
Sikap awal Gerakan
Nilai melakukan pelaksanaan Gerakan akhir Perolehan Keterangan Akhir gerakan dalam teknik gerakan Nilai dasar pencak (Skor 3) silat (Skor 4) (Skor 3)
1 2 3 1 2 3 4 1 2 3
Jumlah Skor Maksimal = 10
c. Kriteria Penilaian Keterampilan (Unjuk Kerja)
Kriteria skor : Pelaksanaan teknik gerakan sikap pasang pencak silat (Proses)
1) Sikap awal Nilai 3 jika :
a) Posisi kaki kiri dan kaki kanan dilakukan dengan benar
b) Lutut ditekuk secara wajar agar mudah memindahkan kaki c) Sikap kuda-kuda berdiri tegak Nilai 2: jika hanya dua kriteria yang dilakukan secara baik
Nilai 1: jika hanya satu kriteria yang dilakukan secara baik
2) Pelaksanaan gerak Nilai 4 jika :
a) Posisi kaki kiri dan kanan dilakukan dengan benar
b) Gerakan kaki benar c) Posisi badan condong kebelakang d) pandangan mata tertuju didepan Nilai 3: jika tiga kriteria dilakukan secara benar
Nilai 2: jika hanya dua kriteria yang dilakukan secara benar
Nilai 1: jika hanya satu kriteria yang dilakukan secara benar
3) Pelaksanaan akhir (kembali ke sikap semula)
Nilai 3 jika :
a) Posisi kaki tetap berdiri kuda-kuda
b) pandangantetap tertuju kedepan c) badan teteap condong kebelakang Nilai 2: jika hanya dua kriteria yang dilakukan secara benar
Nilai 1: jika hanya satu kriteria yang dilakukan secara benar
