Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI


UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata kuliah : HUBUNGAN INDUSTRIAL Kode MK :
Mata kuliah prasyarat : Sumber Daya Manusia Bobot MK : 3 SKS
Dosen Pengampu : Dr.IR. RATHOYO RASDAN. MBA Kode :
Dosen
Alokasi Waktu : Tatap Muka 14 x 150 menit
Capaian Pembelajaran : 1. Dengan memelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami bagaimana teori
serta praktek hubungan industrial di Indonesia diantaranya paham mengenai peran masing –
masing pemerintah, pengusaha dan pekerja dalam hubungan industrial.
2. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini secara menyeluruh mahasiswa mampu memahami materi
mata kuliah ini dan mengimplementasikan ilmu hubungan industrial yang diperoleh kedalam
pekerjaan atau usahanya.

SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER INDIKATOR


AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
1 Pemahaman Pendahuluan, ruang 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
mendasar mengenai lingkup dan tujuan 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah).
ruang lingkup dan hubungan industrial. in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
tujuan hubungan dan dapat mengangkat
industrial. isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.

2 Pemahaman Perjanjian kerja. 1 Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
mengenai syarat – 2 Media: Kelas, komputer, (dibawah)
syarat sah dan in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
berlakunya suatu dan dapat mengangkat
perjanjian kerja. isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.
3 Pemahaman cara Peraturan 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
pembuatan, Perusahaan 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
pengesahan peraturan in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
perusahaan dan dan dapat mengangkat
sanksi – sanksi atas isu-isu terkait dengan
pelanggarannya. materi yang disampaikan.

4 Pemahaman cara Perjanjian Kerja 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
pembuatan, Bersama 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
pengesahan Perjanjian in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
Kerja Bersama dan dan dapat mengangkat
sanksi – sanksi atas isu-isu terkait dengan
pelanggarannya. materi yang disampaikan.

5 Pemahaman Pemutusan 1 Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
mengenai jenis – jenis Hubungan Kerja 2 Media: Kelas, komputer, (dibawah)
hubungan kerja, tat in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
acara pemutusan dan dapat mengangkat
hubungan kerja dan isu-isu terkait dengan
perhitungan uang materi yang disampaikan.
pesangon.

6 Pemahaman teknik Sengketa Hubungan 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
penyelesaian sengketa Industrial dan 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
pada hubungan Metode in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
industrial serta Penyelesaian dan dapat mengangkat
metode – metode isu-isu terkait dengan
penyelesaian materi yang disampaikan.
sengketa.

7 Kemampuan Presentasi Kelompok 1. Presentasi Kelompok Daftar Pustaka Kemampuan presentasi,


presentasi, (Tugas) 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah) penyampaian dan akurasi
penyampaian dan LCD, whiteboard hasil Analisa.
akurasi hasil Analisa.
Kehadiran dalam kelas.
Pemahaman secara Ujian Tengan
menyeluruh mengenai Semester Keaktifan individual
materi yang telah didalam grup.
disampaikan.

8 Pemahaman Hubungan Industrial 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
mengenai HIP dan Pancasila 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
peran masing – in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
masing pelaku dalam Peran Pemerintah dan dapat mengangkat
hubungan industrial. dan HIP isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.

9 Pemahaman jenis – Organisasi 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
jenis organisasi serikat Ketenagakerjaan: 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
pekerja dan organisasi Serikat Pekerja dan in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
pengusaha, serta Organisasi dan dapat mengangkat
peran masing – Pengusaha isu-isu terkait dengan
masing organisasi materi yang disampaikan.
pada pekerja dan
pengusaha.

10 Pemahaman Lembaga Kerjasama 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
perbedaan antara LKS Bipartit dan Tripartit 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
Bipartit dan Tripartit in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
serta fungsi dari Perlindungan dan dan dapat mengangkat
masing- masing. hak pekerja isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.
Pemahaman
mengenai
perlindungan dan hak
pekerja.

11 Pemahaman aturan Outsourcing 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
terkait outsourcing. 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
Jenis – jenis pekerjaan in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
yang dapat di dan dapat mengangkat
outsourcing. isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.

12 Pemahaman aturan Ketentuan 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
dan ketentuan terkait Pengupahan 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
pengupahan. Cara in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
perhitungan dan dapat mengangkat
pengupahan. isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.

13 Pemahaman Kuliah umum 1. Seminar dan Diskusi; Daftar Pustaka Kehadiran dalam kelas.
mengenai isu – isu praktisi hubungan 2. Media: Kelas, komputer, (dibawah)
praktis yang muncul industrial. in-focus, whiteboard Keaktifan dalam diskusi
dalam hubungan dan dapat mengangkat
industrial sehari – hari. isu-isu terkait dengan
materi yang disampaikan.

14 Pemahaman secara Ujian Akhir semester In-class exam - -


menyeluruh mengenai
materi yang telah
disampaikan.
EVALUASI PEMBELAJARAN

SESI BEN-TUK SEKOR > 77 SEKOR > 65 SEKOR > 60 SEKOR > 45 SEKOR < 45 BOBOT
( A / A-) (B- / B / B+ ) (C / C+ ) (D) (E)
1 Kehadiran dan Kehadiran 100% Kehadiran 80% - Kehadiran 70% - Kehadiran 60% Kehadiran 20%
Keaktifan di 95% 80% - 70% dibawah 60%
kelas.
Aktif berdiskusi Aktif berdiskusi Kurang Aktif Tidak aktif
dengan kolega dan dengan kolega berdiskusi berdiskusi.
pengajar terkait dan pengajar dengan kolega
materi yang terkait hal – hal dan pengajar.
disampaikan. yang general dan
sifatnya umum.

2 Tugas Penyusunan format Penyusunan Penyusunan Penyusunan Tidak 30%


tugas yang sangat format tugas format tugas format tugas mengumpulkan
baik, Analisa tepat yang cukup baik, yang kurang yang tidak rapi, tugas.
dan penyampaian Analisa cukup baik, Analisa Analisa salah
presentasi yang tepat dan kurang tepat dan dan
sangat baik. penyampaian penyampaian penyampaian
presentasi yang presentasi yang presentasi yang
cukup baik. kurang baik. tidak menarik.

3 Ujian Jawaban ujian Jawaban ujian Jawaban ujian Jawaban ujian Tidak mengikuti 30%
sangat tepat, Analisa cukup tepat, kurang tepat, salah lebih dari ujian. UTS&UAS
yang sangat baik Analisa yang Analisa yang 50%, tidak
dan kerapian dalam cukup baik dan kurang baik dan menganalisa
penulisan sangat kerapian dalam kerapian dalam dan tidak rapi
baik. penulisan cukup. penulisan dalam
kurang. penulisan.
DAFTAR PUSTAKA

1 Dr. Sumanto, M.A., Hubungan Industrial, Memahami dan Mengatasi Potensi Konflik Kepentingan Pengusaha – Pekerja Pada
Era Modal Global, CAPS, 2014;
2 Simanjuntak, Payaman J, Manajemen Hubungan Industrial: Serikat Pekerja, Perusahaan dan Pemerintah, UI Press, Jakarta 2011;
3 Abdul Khakim, Dasar – Dasar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Citra Aditya Bakti, Bandung, 2009;
4 Dr. Cosmas Batubara, Hubungan Industrial, Penerbit PPM, 2008;
5 International Journal of Labour Research – International Labour Organization;
6 Undang – Undang No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan; dan
7 Undang – Undang No. 2 Tahun 2004 tentang Penyelesaian Hubungan Industrial.

Jakarta,____________________________________
Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

____________________________________________ __________________________________
Dr. Tantri Yanuar Rahmat Syah, S.E., M.SM Dr.IR. RATHOYO RASDAN. MBA

Anda mungkin juga menyukai