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ENSAYO GUIA N°12 DE PROYECTOS EN SALUD

El manual metodológico para identificar, preparar y evaluar proyectos en área de la salud tiene
bastante trabajo y en lo cual es determinante que tipo de problema se pretende investigar puesto
que hay gran variedad de temas, de niveles, de procesos y fácilmente se pueden mezclar alguno
con otro, por esto es preciso tener muy claro hasta donde se es participe en algún especifico estudio,
sin dejar de lado que lo que se pueda avanzar en el tema dispuesto puede llegar a servir como punto
de iniciación para algún siguiente proceso tal vez de esta forma se pueda llegar a grandes cambios
en alguna comunidad y en el mejor de los casos implementación de estrategias que promuevan la
real solución a definitiva problemática.
Es evidente que tal vez, donde se puedan realizar buenas y profundas investigaciones es en la
Promoción y Prevención, teniendo presente que es un nivel básico de atención, de cierta forma se
encuentran muchos momentos de verdad que pueden llegar a ser puntuales para que no se
desencadenen grandes problemas en la población como también evita que se generen inadecuado
uso de recursos o que por no haberlo controlado en su primer encuentro se llega a consecuencias
que en algunos casos son irremediables o que las personas pueden lamentar por el resto de sus
vidas, haciendo un poco más de énfasis, podríamos mencionar las decisiones de los jóvenes de hoy
en día donde se dejan llevar por emociones de momento sin pensar por un momento en que esas
decisiones pueden desencadenar en inadecuada Salud Sexual y Reproductiva, embarazos no
planeados y/o no deseados como también en enfermedades de transmisión sexual a cortas edades
de los jóvenes entre 14 y 18 años.
También es evidente que si se realizan estudios e investigaciones desde la parte educativa se pueden
controlar y evitar consecuencias y gastos exagerados que posiblemente valen la pena y terminan
por ser evitados, como es el caso de los jóvenes entre 14 y 18 años de edad están en una etapa en
la que se enfrentan a experimentar y querer sentirse más grandes de lo que realmente son y por esto
mismo no analizan suficientemente cada decisión y lo importante que termina siendo, como por
ejemplo que al dar inicio a su vida sexual creyendo que ya es el momento oportuno y la gran
mayoría lo hace con la pareja menos indicada y sin protección lo que puede generar consecuencias
importantes para el resto de la vida, como por ejemplo embarazos inesperados, no planeados,
abortos riesgosos y hasta una serie de infecciones como también Enfermedades de Transmisión 2
Sexual.
La identificación de esta problemática es de bastante importancia y a pesar de que solo es una parte
del servicio de primer nivel y de Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad, la
investigación es interesante teniendo como punto de partida que se puede llegar a crear conciencia
en los jóvenes y si se logra llamar suficientemente su atención pueden llegar a ser mejores personas
y profesionales que aporten gran progreso en el sector y así mismo se evitaran gasto de diferentes
recursos en el servicio de salud, teniendo claridad en la gran importancia de la educación en el
aspecto de Salud Sexual y Reproductiva en los jóvenes de 14 a 18 años de edad.
En cuanto a la situación actual de nuestra población se debe identificar el perfil epidemiológico y
se debe clasificar según la situación para poder realizar el estudio completo de la problemática, si
bien es cierto nuestra población adolecente en su afán de ser grandes actúan de forma irresponsable
y el querer experimenta los ha llevado a que estos se haya convertido en un problema grande de
salud pública.
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FOMENTO DE LA EDUCACION SEXUAL PARA ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO
DE SABOYA

El Municipio de Saboya, según el informe DANE, estadísticas vitales 2012 y 2013 muestra grandes
cifras de analfabetismo que no permite que las personas estén informadas de lo que continuamente
sucede a su alrededor, lo que ha ocasionado en las comunidades cometan errores por la falta de
información veraz y oportuna en los diferentes hogares.

Este proyecto está basado en la educación sexual en el departamento de Boyacá, es determinar

haciendo uso de la estadística el porcentaje de población que se encuentra en este momento con
tabús en cuanto a este tema, ya que en muchas ocasiones los padres no le informan a sus hijos de
lo que puede ocasionar llegar a tener relaciones a una edad temprana y de la misma manera tener
varias parejas.

Las Tasas Específicas de Fecundidad en mujeres entre 10 y 14 años: este indicador muestra que
para él año 2013 se presentaron 1,67 nacimientos en mujeres de este grupo de edad mostrando un
leve incremento comparado con el año anterior, indicador poco favorable para el municipio pues
se consideran abusos sexuales.

Las Tasas Específicas de Fecundidad en mujeres entre 15 y 19 años: En el municipio de Saboyá

para el 2013 esta tasa específica mostro que por cada 1000 mujeres de 15 a 19 años nacen 63,72
niños indicador que mostro incremento con relación al año anterior. Este hecho hace que el
municipio continúe trabajando para evitar los embarazos en adolescentes. (Fuente: DANE,
estadísticas vitales 2012 y 2013)

Se busca identificar las posibles causas relacionadas con embarazos no deseados y enfermedades
de transmisión sexual en adolescente.
 FORMULACIÓN 4

¿Cuáles son los factores que influyen en los adolescentes para iniciar una vida sexual antes de
tiempo?

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Identificar los factores relacionados con el inicio de relaciones sexuales adolescentes en el del
Municipio de Saboyá.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Caracterizar la población objeto de estudio

 Determinar las actitudes frente a la sexualidad en los adolescentes.
 Desarrollar estrategias que permitan la orientación de los procesos referentes a la educación de
la sexualidad en adolescentes

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La preocupación por algunos aspectos de la salud sexual y reproductiva surgieron hacía mediados
de la década de los 60. Como respuesta a las políticas bancarias y demográficas mundiales y la voz
de alarma dada por los países desarrollados ante el peligro de la "explosión demográfica en los
países pobres", el Sector Salud colombiano emprende campañas de planificación familiar.

Es indispensable realizar este estudio con el fin de evitar que se continúe cometiendo los mismos
errores con la juventud del municipio de Saboya a fin de parar los problemas que a diario tienen
que enfrentar tanto los adolescentes como los padres de familia, a causa de la falta de información
tanto en la comunidad como en los colegios.
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Por lo tanto, se hace necesario indagar y dar soluciones en lo relacionado con el tema de la
sexualidad para que los jóvenes puedan controlar sus hormonas y a la vez eviten embarazos o
enfermedades.

Disminuir la Tasa General de Fecundidad entre mujeres menores de edad, embarazos no deseados.
Las Tasas Específicas de Fecundidad en mujeres entre 10 y 14 años: este indicador muestra que
para él año 2013 se presentaron 1,67 nacimientos en mujeres de este grupo de edad mostrando un
leve incremento comparado con el año anterior, indicador poco favorable para el municipio pues
se consideran abusos sexuales. Tasas Específicas de Fecundidad en mujeres entre 15 y 19 años: En
el municipio de Saboyá para el 2013 esta tasa específica mostro que por cada 1000 mujeres de 15
a 19 años nacen 63,72 niños indicador que mostro incremento con relación al año anterior. Este
hecho hace que el municipio continúe trabajando para evitar los embarazos en adolescentes

MARCO DE REFERENCIA

La educación sexual comienza a edades muy tempranas y debe abordar los diferentes aspectos
englobados en ella de manera paulatina y acorde al desarrollo evolutivo de nuestros hijos o hijas.
Debe ser rigurosa, objetiva y completa sin olvidar los aspectos biológicos, psíquicos y sociales,
entendiendo la sexualidad como comunicación humana, fuente de placer y de afectividad.

En la adolescencia y preadolescencia podemos ya abordar aspectos más directamente vinculados a

la prevención y anticoncepción. Sin embargo esto no significa que tengamos que descuidar la parte
afectiva y emocional, todo lo contrario debe cobrar especial relevancia.

La adolescencia se caracteriza por tratarse de un periodo de desarrollo y crecimiento,

particularmente en el área de la afectividad y la sexualidad. Aunque el desarrollo afectivo-sexual
tiene lugar a lo largo de toda la vida, en esta etapa se dan importantes cambios en la persona,
muchos adolescentes comienzan a tener sus primeras relaciones sexuales en estas edades. Esta
situación entraña numerosos riesgos para la salud y el bienestar general de estos adolescentes, como
pueden ser los embarazos precoces, las infecciones de trasmisión sexual (ITS), las relaciones
sexuales forzadas, los sentimientos de decepción o arrepentimiento ante las relaciones sexuales.6
Los costes emocionales, médicos y económicos de estos riesgos subrayan la importancia de
fomentar la educación sexual en adolescentes de 14 a 18 años de edad.
Alcanzar conductas responsables relacionadas con la sexualidad, con todas sus implicaciones
físicas y psicológicas, es una de las tareas a las que debe hacer frente el adolescente. Se trata de un
periodo de maduración en el que experimentar es algo normal.
Hablar de sexo, sexualidad y sexología, según escribe Víctor Yánez en su libro "Hablemos de
sexo", son palabras que guardan relación entre sí, pero su significado es distinto. El concepto de
sexología es la disciplina que se encarga de estudiar cuanto se relaciona con el Sexo y la
Sexualidad, por lo que debe entenderse a la Sexología como una disciplina integradora.

La sexualidad y la reproducción están íntimamente ligadas a la calidad de vida, tanto en el ámbito

de lo individual como de lo social. La salud sexual y reproductiva (SSR) se refiere a un estado
general de bienestar físico, mental y social, y no a la mera ausencia de enfermedades o dolencias
en todos los aspectos relacionados con la sexualidad y la reproducción, y entraña la posibilidad de
que cada individuo ejerza plenamente sus derechos sexuales y reproductivos (DSR).

En este sentido, esta iniciativa parte de considerar que para lograr el bienestar al que alude la
definición de SSR (Salud Sexual y Reproductiva), es necesario construir espacios de interacción
entre generaciones desde los cuales se ratifique el respeto por la condición de sujetos de derecho
de los y las jóvenes, partiendo de las necesidades del contexto, de modo que se consoliden políticas,
programas y proyectos que involucren su participación activa, atendiendo a las necesidades de
transformación de la comunidad, desde las familias y las instituciones que tienen como misión la
promoción y prevención de la SSR y la educación para la sexualidad.

La actividad sexual sin protección genera un gran número de embarazos no deseados, de abortos y
de infecciones de transmisión sexual (ITS), incluida la infección por el virus de la
inmunodeficiencia humana (VIH). En muchas partes no se está suministrando una educación
sexual objetiva y sin prejuicios, ni en los centros educativos ni en otros lugares.

La falta de información y conocimientos sobre cuestiones relativas a la sexualidad, los cambios y

funciones corporales y los sentimientos y emociones deriva en una tensión emocional innecesaria.
Las relaciones sexuales desprotegidas o protegidas de manera incorrecta conllevan riesgo de7
embarazos no deseados, con las consiguientes consecuencias negativas para este grupo de edad,
como el aborto, la maternidad precoz o la adopción. El embarazo en adolescentes y la maternidad
temprana están asociados con el fracaso escolar, el deterioro de la salud física y mental, el
aislamiento social, la pobreza y otros factores relacionados. Además el no uso de adecuadas
barreras de protección aumenta el riesgo de infecciones de transmisión sexual, con consecuencias
a corto y largo plazo en la salud biopsicosocial de los adolescentes.
Por todo ello, abordar la salud sexual de los adolescentes mediante el aumento de su compromiso
con el sexo seguro se ha convertido en un problema importante en los países desarrollados.

Consecuente con ello, la ejecución del proyecto busca involucrar a los adolescentes de 14 a 18 años
del municipio en la definición y operación de estrategias que disminuyan las barreras de acceso a
los servicios de salud y educación, posibiliten la participación en proyectos y programas de salud
sexual y reproductiva y se logre el reconocimiento en los adolescentes la importancia y la
responsabilidad que debe tener al iniciar una vida sexual a temprana edad.

MARCO CONCEPTUAL

ALTERNANCIA: Fenómeno que se observa en la reproducción de algunos animales y plantas,

en la que se suceden las generaciones sexuales y las asexuales.
ANTICONCEPTIVO: Dicho de un medio, de una práctica o de un agente: Que evita La preñez
ARENISCAS: Roca sedimentaria formada por arena de cuarzo cuyos granos están unidos por un
cemento silíceo, arcilloso, calizo o ferruginoso que le comunica mayor o menor dureza
DSR: Derechos Sexuales Reproductivos
EPIGEOS: Dicho de una planta o de alguno de sus órganos: Que se desarrolla sobre el suelo.
ETS: Enfermedades de Transmisión sexual
ITS: Infecciones de Transmisión sexual
MORFOMETRIA: Estudio científico de la forma y dimensiones de algo
SSR: Salud Sexual y Reproductiva
SEXOLOGIA: Estudio de la sexualidad y de las cuestiones a ella referidas
SEXUALIDAD: Conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada8
sexo; Apetito sexual, propensión al placer carnal
SUBJETIVIDAD: Perteneciente o relativo al modo de pensar o de sentir del sujeto, y no al objeto
en sí mismo.
TABU: Condición de las personas, instituciones y cosas a las que no es lícito censurar o
mencionar; Prohibición de comer o tocar algún objeto, impuesta a sus adeptos por algunas
religiones de la Polinesia.
VIH: Virus de inmunodeficiencia humana causante del sida

MARCO GEOGRAFICO

LOCALIZACION GEOGRAFICA

Figura N° 1. MUNICIPIO DE SABOYA –BOYACA

Límites del municipio:

Norte: con el departamento de Santander (municipios de Albania y Florián)
Este: con los municipios de Santa Sofía y Sutamarchán
Sur: con Chiquinquirá
Oeste: con Chiquinquirá y Briceño
Extensión total: 246.9 Km2
Extensión área urbana: 0.10 Km2 9
Extensión área rural: 246.8 Km2
Altitud de la cabecera municipal (metros sobre el nivel del mar): 2600
Temperatura media: 14º C
Distancia de referencia: a 9.5 Km de Chiquinquirá

Comprende relieves en materiales sedimentarios constituidos principalmente por alternancia de

areniscas y lutitas onglomeráticas con recubrimiento de ceniza volcánica conocidas como
formación areniscas de Chiquinquirá. Las laderas son largas y suaves, con pendientes ligeramente
inclinadas a escarpadas y las cimas en su mayoría redondeadas.

DISEÑO METODOLOGICO

DESCRIPTIVO

La comunidad objeto de estudio de esta investigación son Jóvenes de 14 a 18 años de edad en el

Municipio de Saboyá, teniendo en cuenta la información recolectada se evidencia la necesidad de
capacitar a la población en la salud sexual, educación sexual y reproductiva como la planificación
familiar; en busca de mejorar la calidad de vida de las personas en cuanto a los jóvenes y el alcance
de sus objetivos y no vean frustrados por embarazos no deseados o por enfermedades de
transmisión sexual todo esto a falta de información a tiempo y veraz Y Prevención de embarazo en
adolescentes del municipio de Saboyá, con énfasis en la construcción de su proyecto de vida y la
transformación de prácticas sociales.

RETROSPECTIVO

El embarazo durante la adolescencia tiene impacto en el desarrollo del país, especialmente por sus
implicaciones en la deserción escolar; es así como entre el 20 y el 45% de adolescentes que dejan
de asistir a la escuela, lo hacen en razón a su paternidad o maternidad (según Encuesta Nacional de
Deserción Escolar del Ministerio de Educación Nacional, 2011), con lo que se favorecen los
círculos de la pobreza, dado que los embarazos tempranos no deseados en ausencia de redes10
sociales de apoyo, dificultan las oportunidades de desarrollo personal y el fortalecimiento de
capacidades, limitan el acceso a oportunidades económicas y sociales e inciden en forma negativa
sobre la conformación de hogares entre parejas sin suficiente autonomía e independencia
económica para asumir la responsabilidad derivada y el fortalecimiento individual y familiar.

Además de presentar consecuencias negativas en el plano biológico, el embarazo en la adolescencia

trae consigo graves riesgos que ponen en desequilibrio el bienestar integral y las expectativas de
vida; genera deserción y/o discriminación en los contextos educativos y sociales; vinculación
temprana al mercado laboral; mayores probabilidades de ingresar a cadenas productivas de
subempleo u otras formas inestables de relación laboral; tensiones familiares y emocionales,
reconfiguración o desviación en los proyectos de vida.

PROSPECTIVOS
Lo que se quiere con la implementación de este proyecto es que se logre disminuir el porcentaje de
tener relaciones sexuales a temprana edad.
Que se logre que en las familias haya más unión, comprensión, confianza apoyo y diálogo.
Que disminuyan los embarazos no deseados en los jóvenes de 14 a 18 años de edad en el municipio
de Saboyá

POBLACIÓN

La comunidad objeto de estudio de esta investigación son los habitantes del Municipio de Saboyá
que cuenta con 500 personas en el momento, teniendo en cuenta la información recolectada se
evidencia la necesidad de capacitar a la población en la salud sexual, educación sexual y
reproductiva como la planificación familiar; en busca de mejorar la calidad de vida de los
adolescentes entre 14 y 18 años y el alcance de sus objetivos y no vean frustrados por embarazos
no deseados o por enfermedades de transmisión sexual todo esto a falta de información.
 MUESTRA 11

El proyecto se ejecutará en el Municipio de Saboyá aplicado a los jóvenes entre las edades de 14 y
18 años, de los cuales se seleccionaron un total de 100 adolescentes, quienes serán los encuestados
y aportaran la información requerida para la implementación del presente proyecto. A continuación
se mostrara la encuesta que se aplicara la cual no ayudara al desarrollo de nuestra propuesta
¿A qué genero pertenece?
¿A qué edad tuvo su primera relación sexual?
Sabe que es una enfermedad venera o ETS?
Tiene pareja estable sexualmente?
Sus padres tienen conocimiento de que Ud. tiene relaciones sexuales?
Cuando tiene una inquietud en cuanto al sexo a que medio recurre?
Sus padres le han hablado acerca de la sexualidad y los riesgos?
Usted sabe que es planificar y conoce algunos métodos?
En su casa hay violencia intrafamiliar?
 BIBLIOGRAFÍA 12
 (John Kotter)
 Guia N° 12

INFOGRAFIA

 www.generacionmas.gov.co
 Documentos Conpes Social 147: Lineamientos para el desarrollo de una estrategia para la
prevención del embarazo en la adolescencia y la promoción de proyectos de vida para los
niños, niñas, adolescentes y jóvenes en edades entre 6 y 19 años.
 www.minsalud.gov.co/salud/publica
 http://www.boyaca.gov.co/SecSalud/component/easyfolderlistingpro/
 http://www.boyaca.gov.co/SecSalud/images/Documentos/asis_2015/asis-saboya-2015.pdf
 http://saboya-boyaca.gov.co/apc-aa-
files/64626435653034383763656165356335/ALINEACION_PLAN_DE_DESARROLL
O_DEPARTAMENTAL__PLAN_DE_DESARROLLO_MUNICIPAL.pdf
 http://profamilia.org.co/inicio/hombre-2/servicio-hombre/planificacion-familiar-hombre/
 http://www.saboya-boyaca.gov.co/informacion_general.shtml
 http://boyaca.gov.co/SecSalud/images/Documentos/Normatividad/circulares/Circulares_2
014/Boletin%20Epidemiologico%20Semana%2011%20de%202014.pdf
 http://saboya-boyaca.gov.co/apc-aa-
files/32316533303366623433373639363462/informe-final-perso2013-2.pdf
 http://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/c-876_1911.htm