SMA NEGERI 12 MAKASSAR

KISI-KISI SOAL PEMILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

MATA PELAJARAN : Fisika

KELAS / PROGRAM : XI MIPA

KOMPETENSI INTI : 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETENSI IPK MATERI LEVEL NOMOR

NO INDIKATOR SOAL
DASAR POKOK BERPIKIR SOAL

Memformulasikan dan menerapkan konsep keseimbangan benda Keseimbangan Disajikan gambar keseimbangan benda, peserta 1
Benda Tegar C4
Menerapkan konsep tegar. didik menentukan tegangan tali secara tepat
torsi, momen
inersia, titik berat,
dan momentum Dinamika Disajikan gambar selinder menggelinding,
1 sudut pada benda Memformulasikan dan menerapkan hubungan momen gaya C4 2
Rotasi peserta didik menentukan percepatan linier
tegar (statis dan dengan percepatan sudut.
dinamis) dalam selinder
kehidupan sehari-
hari misalnya dalam
olahraga Menentukan titik berat benda berbentuk garis, luasan dan benda Titik Berat Disajikan gambar pelat berbentuk L, peserta C3 3
berdimensi tiga didik menentukan titik berat pelat
 Disajikan gambar tiga buah gaya bekerja pada
Momen Gaya suatu batang, peserta didik menentukan C3 4
Memformulasikan dan menerapkan konsep momen gaya
menentukan momen gaya yang bekerja pada
batang

Disajikan narasi tentang kawat tergantung

Menentukan tegangan, regangan dan modulus elastisitas Elastisitas vertikal, peserta didik menentukan modulus C3 5
elstisitas kawat

Dasajikan narasi tentang pegas yang dipotong

menjadi tiga bagian, peserta didik menentukan C4 6
Menentukan tegangan, regangan dan modulus elastisitas Elastisitas
Menganalisis sifat perbandingan pertambahan panjang pegas jika
2 elastisitas bahan diberi beban yang sama.
dalam kehidupan
sehari hari Disajikan narasi tentang sistem massa pegas,
Menganalisis pengaruh gaya terhadap pertambahan panjang C4 7
Susunan Pegas peserta didik menentukan pertambahan panjang
pegas
pegas yang tersusun paralel..

Disajikan narasi tentang sistem massa pegas,

Menganalisis pengaruh gaya terhadap pertambahan panjang C4 8
Hk Hooke peserta didik menentukan panjang pegas
pegas
setelah diberi beban

Disajikan narasi tentang kolam renang, peserta

Tekanan C3 9
Memformulasikan dan menganalisis konsep tekanan hidrostatis didik menentukan tekanan total pada dasar
Hidrostatis
kolam
Menerapkan
hukum-hukum fluida
3 Disajikan narasi tentang dongkrak hidrolik,
statik dalam C3 10
kehidupan sehari- Memformulasikan dan menerapkan hukum Pascal Hukum Pascal peserta didik menentukan gaya untuk
hari mengangkat suatu beban

Hukum Disajikan narasi tentang berat benda di udara

Memformulasikan dan menerapkan hukum archimedes C4 11
Archimedes dan di dalam dua cairan lain, peserta didik
 menentukan massa jenis salah satu cairan

Disajikan gambar bak yang terangkai dengan

Tekanan C5 12
Memformulasikan dan menganalisis konsep tekanan hidrostatis pegas berisi zat cai, peserta didik menentukan
Hidrostatis
massa jenis zat cair.

Kontinuitas Disajikan narasi tentang kontinuitas aliran fluida, 13

Memformulasikan dan menganalisis kontinuitas aliran fluida C4
Aliran Fluida peserta didik menentukan debit aliran

Disajikan gambari tentang asas Bernoulli pada

aliran fluida, peserta didik menentukan 14
Menerapkan azas Bernoulli pada kasus kebocoran pipa Asas Bernoulli C3
perbedaan tekanan antara dua titik pada
Menerapkan prinsip ketinggian yang berbeda
4 fluida dinamik dalam
teknologi Disajikan gambar aliran fluida pada pengiasian
15
Menerapkan azas Bernoulli pada kasus kebocoran pipa Asas Bernoulli bak air, peserta didik menentukan debit fluida C5
yang mengalir ke dalam bak air

Disajikan narasi tentang asas Bernoulli pada

Menerapkan azas Bernoulli pada gaya angkat sayap pesawat Asas Bernoulli sayap pesawat, peserta didik menentukan gaya C3 16
angkat pesawat.

Menganalisis Disajikan narasi tentang pemuaian panjang pada

Pemuaian 17
pengaruh kalor dan Menganalisis pengaruh kalor terhadap pemuaian zat sambungan rel kereta, peserta didik menentukan C3
perpindahan kalor Panjang
suhu maksimun ketika sambungan rel berimpit.
yang meliputi
5 karakteristik termal Disajikan narasi tentang pemuaian volume,
suatu bahan, Pemuaian 18
Menganalisis pengaruh kalor terhadap pemuaian zat peserta didik menentukan suhu maksimum agar C4
kapasitas, dan Volume
konduktivitas kalor raksa dalam suatu gelas tidak tumpah
pada kehidupan
sehari-hari Disajikan narasi tentang asas Black, peserta 19
Memformulasikan dan menerapkan azas Black Asas Black C4
didik menentukan es yang diperlukan untuk
 menghasilkan es teh bersuhu tertentu

Disajikan gambar perpindahan kalor antara dua

20
Menganalisis perpindahan kalor secara konduksi Konduksi batang logam, peserta didik menentukan suhu C4
sambungan antara kedua logam

Disajikan narasi tentang persamaan keadaan

Persamaan C3 21
Memformulasikan dan menerapkan persamaan umum gas ideal gas ideal, peserta didik menentukan tekanan
Keadaan Gas
gas

Disajikan narasi tentang persamaan keadaan

Persamaan C3 22
Memformulasikan dan menerapkan persamaan umum gas ideal gas ideal, peserta didik menentukan tekanan
Menjelaskan teori Keadaan Gas
kinetik gas dan gas
6
karakteristik gas
pada ruang tertutup Menganalisis besaran-besaran yang mempengaruhi kecepatan Disajikan narasi tentang laju efektif gas, peserta C4 23
Laju Efektif Gas
efektif gas didik menentukan suhu gas

Disajikan narasi tentang persamaan keadaan

Persamaan gas ideal, peserta didik menentukan C5 24
Memformulasikan dan menerapkan persamaan umum gas ideal
Keadaan Gas perbandingan massa gas yang keluar dari
tabung terhadap massa awal

Makassar, November 2018

Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

H. Subhan, S.Pd.,M.Si Supri S, S.Pd.,M.Si

NIP. 19670205 199103 1 016 NIP. 19720729 199903 1 004