Grado: Primero Área: Español Periodo: I

CONTENIDOS COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS

 El abecedario
 La narración
 Letras combinadas
 Los textos informativos
 La noticia
 Las palabras
 La silaba
 La familia de palabras
 La mayúscula y el punto
 La mayúscula en los
nombres propios.
Grado: Primero Área: Español Periodo: II

CONTENIDOS COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS

 El lenguaje corporal
 El correo
 El proceso de la
comunicación
 La anécdota
 La descripción de personajes
 Los textos discontinuos
 El cartel
 La oración
 Los nombres propios
 Sinónimos y antónimos
 El uso de la c y la qu
 El uso de la c y la z
Grado: Primero Área: Español Periodo: III

CONTENIDOS COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS

 La fabula
 La personificación
 La receta
 Los nombres comunes
 Los nombres individuales y
colectivos
 Las palabras derivadas
 Las palabras con ga, go, gu,
gue,gui.
 El uso de la gue y gui
 Las señales de transito
 La televisión
 La actitud comunicativa
Grado: Primero Área: Español Periodo: IV

CONTENIDOS COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS

 El poema
 La poesía
 La tarjeta de invitación
 La postal
 Las cualidades
 Las oraciones en el tiempo
 Las onomatopeyas
 La r fuerte y la r suave
 La r después de n, l y s.
 La pintura
 Los medios de comunicación
 La cortesía comunicativa
Grado: Primero
CONTENIDOS
 El sistema solar
 La tierra
 Movimientos de la tierra
 Traslación
 Rotación
 Los seres vivos
 Diferencia entre los seres
vivos y los objetos
 Características de los seres
vivos
 Ciclo de vida de los seres
vivos
 Ciclo de vida del ser humano
 Funciones vitales en el ser
humanos
 La alimentación
 La respiración
 La circula`-.l.ción
 ´ç`¡La excreción
 La reproducción
Área: Naturales Periodo: I
COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS
.  Conoce nuestro Sistema solar
 Conoce los tipos de astros y (planetas, estrellas, meteoritos,
satélites,…).
cuerpos que forman el
Sistema Solar (estrella,
planetas, satélites,
asteroides, meteoritos,
cometas, etc.).
 Describe e interpreta
esquemas e imágenes del
Sistema Solar, sus
componentes, características
y movimientos.
 Comprende que los seres
vivos (plantas y animales)
tienen características
comunes (se alimentan,
respiran, tienen un ciclo de
vida, responden al entorno) y
los diferencia de los objetos
inertes.
 Los sentidos del ser humano  Establezco relaciones entre las  Identifica las partes de su
funciones de los cinco sentidos. cuerpo, reconociendo las
 El olfato
funciones que cumple cada
 El gusto  Describo mi cuerpo y el de mis una de ellas.
 Comprende que los sentidos le compañeros y compañeras.  Describir las funciones de los
 La vista
permiten percibir algunas órganos de los sentidos y los
 El oído el tacto características de los objetos que cuidados que debe tener.
 El cuerpo del ser humano nos rodean (temperatura, sabor, 
sonidos, olor, color, texturas y
formas)

 Comprende que su cuerpo

experimenta constantes cambios a
lo largo del tiempo y reconoce a
partir de su comparación que
tiene características similares y
diferentes a las de sus padres y
compañeros.
Grado: Primero Área: Naturales Periodo: II

CONTENIDOS COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS

 Los animales 
 Características de los
animales
 Clasificación de los animales
 Domésticos
 Silvestres
 Acuáticos
 Terrestres
 Las plantas
 Características de las
plantas
 Clasificación de las plantas
 Los Hongos
 Las bacterias
 ¿Como me relaciono con los
demás seres vivos?
Grado: Primero

´ Área: Naturales Periodo: III

+ç
COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS
CONTENIDOS
 Los objetos que nos rodean 
 Características
 Objetos naturales
 Objetos artificiales
 La energía
 Características
 Tipos de energía
 La luz y el sonido
 El movimiento

Grado: Primero Área: Naturales Periodo: IV

CONTENIDOS
COMPETENCIAS ESTÁNDARES LOGROS

 Mi vivienda  Analizo el ecosistema que me rodea y

 Mi barrio lo comparo con otros.

 Mi ciudad
 Mi país
 Los ecosistemas
 El clima