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CONCURSO PÚBLICO

1. PROVA OBJETIVA

AUXILIAR DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

INSTRUÇÕES

Š VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E ESTE CADERNO CONTENDO 40 QUESTÕES OBJETIVAS.

Š PREENCHA COM SEU NOME E NÚMERO DE INSCRIÇÃO OS ESPAÇOS RESERVADOS NA CAPA DESTE CADERNO.

Š LEIA CUIDADOSAMENTE AS QUESTÕES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE VOCÊ CONSIDERA CORRETA.


Š RESPONDA A TODAS AS QUESTÕES.

Š ASSINALE NA FOLHA DE RESPOSTAS, COM CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA, A ALTERNATIVA QUE JULGAR CERTA.

Š A DURAÇÃO DA PROVA É DE 3 HORAS.

Š A SAÍDA DO CANDIDATO DO PRÉDIO SERÁ PERMITIDA APÓS TRANSCORRIDA A METADE DO TEMPO DE DURAÇÃO DA PROVA OBJETIVA.

Š AO SAIR, VOCÊ ENTREGARÁ AO FISCAL A FOLHA DE RESPOSTAS E LEVARÁ ESTE CADERNO.

AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.

25.10.2009
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LÍNGUA PORTUGUESA 03. O que pode ajudar a diminuir a obesidade, segundo o texto, é

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 09. (A) evitar comer doces várias vezes ao dia.

(B) não incluir carboidratos no cardápio.


Falando de saúde
(C) contar com a colaboração da escola e dos pais.
A obesidade na infância e na adolescência é um dos males
que mais rapidamente cresce no mundo inteiro e já é considerada (D) deixar de comer nas cantinas das escolas.
um problema de saúde pública.
No Brasil, 15% dos nossos jovens estão acima do peso, sen- (E) comer bastante, mas praticar atividades físicas.
do 5% obesos. Esse quadro alerta para uma série de complica-
ções que a obesidade acarreta, tanto para a saúde atual da criança
como é também fator de risco para doenças crônicas do adulto, 04. Em – ... os Ministérios da Educação e Saúde assinaram o
como diabetes, pressão alta e colesterol elevado. projeto Escola Saudável… – a palavra que expressa o senti-
Considerando que o tratamento da obesidade infantil é di- do da frase é
fícil, a nossa maior arma é a prevenção. A escola é a melhor
oportunidade, já que é lá que a criança faz, pelo menos, uma (A) vergonha.
refeição por dia.
(B) compromisso.
Em setembro de 2005, os Ministérios da Educação e Saú-
de assinaram o projeto Escola Saudável, a fim de trazer um (C) distância.
programa de educação do lanche escolar e também estimular a
atividade física. A intenção é melhorar a qualidade de vida dos (D) lentidão.
estudantes, prevenindo a obesidade e os erros na alimentação.
O trabalho envolve nutricionistas, pais, professores, crianças, (E) insegurança.
donos de cantina e diretores das escolas.
É preciso lembrar que os pais também são responsáveis pela
educação alimentar de seus filhos na escola, já que preparam o 05. De acordo com informações do texto, a oferta de alimentos
lanche ou dão o dinheiro para comprar na cantina. deve ser
A oferta de alimentos deve ser sempre saudável e os lanches (A) livre de proteínas.
precisam ter uma fonte de carboidrato (pães, biscoitos, cereais), pro-
teína (queijos magros, leite, iogurte) e vitaminas (frutas e sucos). (B) rica em açúcar.
O combate à obesidade infantil terá um longo e difícil cami-
nho a percorrer. O importante é saber que cada um pode colabo- (C) em pouca quantidade.
rar para que a saúde seja de fato um direito do cidadão.
(D) complementada com medicamentos.
(www.terra.com.br. 02.09.2009. Adaptado)
(E) composta de vários nutrientes.

01. De acordo com o texto, pode-se afirmar que


06. Na frase: – A intenção é melhorar a qualidade de vida dos
(A) há várias soluções para o problema da obesidade infantil. estudantes. – a palavra intenção pode ser substituída, sem
alteração de sentido, por
(B) as escolas são as maiores responsáveis pela alimentação
dos alunos. (A) prevenção.

(C) não cabe aos professores interferir na alimentação dos (B) conclusão.
alunos.
(C) proteção.
(D) os pais e a escola devem cuidar do que as crianças comem.
(D) finalidade.
(E) a obesidade infantil ainda não é um problema preocu-
pante. (E) utilidade.

07. Em – A intenção é melhorar a qualidade de vida dos es-


02. Conforme o texto, a obesidade na infância e adolescência tudantes, prevenindo a obesidade... – a palavra prevenindo
apresenta sentido contrário em
(A) pode levar a complicações mais sérias.
(A) evitando.
(B) não vem sendo notada por pais e professores.
(B) provocando.
(C) tem tratamento fácil, porém muito caro.
(C) cuidando.
(D) não é preocupação de órgãos governamentais.
(D) alertando.
(E) não deve ser encarada como um problema grave.
(E) influenciando.
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08. No título do texto, Falando de Saúde, a palavra de tem sen- 13. O pronome destacado está empregado de acordo com a nor-
tido de ma culta da língua em:

(A) instrumento. (A) Viram nós preparando a merenda.

(B) posse. (B) Esta lancheira é para eu levar à escola?

(C) assunto. (C) Ninguém deve começar a comer sem eu.

(D) lugar. (D) Nós se vestimos rapidamente para jantar fora.

(E) meio. (E) A merendeira viu ela na cantina da escola.

09. Assinale a alternativa que apresenta palavra em sentido figu- 14. Considere as frases:
rado. I. O cozinheiro ganhou dois troféis naqueles concursos.
II. Os cidadãos têm direito a uma refeição saudável.
(A) ... a nossa maior arma é a prevenção.
III. Devemos tomar cuidado ao escolher nossas refeições.
(B) A obesidade é um problema de saúde pública. O plural dos substantivos destacados está correto apenas em
(C) O tratamento da obesidade infantil é difícil. (A) I.
(D) Os pais também devem colaborar. (B) II.
(E) O trabalho envolve donos de cantinas. (C) III.

(D) I e II.
10. A frase que está corretamente pontuada é:
(E) II e III.
(A) A escola, lugar onde a criança passa, muitas horas, deve
oferecer alimentação saudável.
15. Em – O tratamento da obesidade infantil é difícil, porém
(B) A escola lugar onde a criança passa muitas horas, deve não é impossível. – a palavra porém pode ser substituída,
oferecer alimentação, saudável. sem alteração de sentido, por
(C) A escola, lugar onde a criança, passa muitas horas, deve (A) entretanto.
oferecer alimentação saudável.
(B) então.
(D) A escola lugar onde a criança passa, muitas horas, deve
oferecer alimentação saudável. (C) porque.
(E) A escola, lugar onde a criança passa muitas horas, deve (D) se.
oferecer alimentação saudável.
(E) pois.

11. A alternativa em que o gênero masculino da palavra perma-


nece igual ao feminino é Leia os quadrinhos para responder às questões de números 16 e 17.

(A) merendeira.

(B) cozinheira.

(C) nutricionista.

(D) inspetora.

(E) cantineira.
(Garfield. www.unini.com. 30.08.2009)

12. Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tem-


16. Considerando o último quadrinho da tirinha, é correto afir-
po passado.
mar que o homem que estava comendo
(A) A obesidade também atinge as crianças.
(A) não entendeu a informação do garçom.
(B) O combate à obesidade terá de ser travado.
(B) passou mal por não ter mastigado direito.
(C) Os pais preparam os lanches dos filhos.
(C) não deu importância ao que o garçom lhe falou.
(D) Os Ministérios assinaram o projeto.
(D) mastigou um escargô estragado.
(E) A merenda escolar deveria ser mais nutritiva.
(E) não sabia que escargôs eram lesmas.
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17. Na frase: – O senhor tem um paladar muito sofisticado. – a MATEMÁTICA


palavra sofisticado significa
21. Em uma sala de aula quadrada, o lado mede 6,20 metros. A
(A) curioso. área e o perímetro dessa sala medem, respectivamente,

(B) esquisito. (A) 38,44 m2 e 24,8 m.

(C) engraçado. (B) 38,44 m2 e 25,8 m.


(C) 39,44 m2 e 24,8 m.
(D) refinado.
(D) 39,44 m2 e 25,8 m.
(E) comum.
(E) 40,44 m2 e 25,8 m.

18. O acento indicativo da crase está correto em: 22. Para medir a capacidade de um recipiente que estava vazio,
dona Maria utilizou uma jarra. Em todas as vezes ela encheu
(A) Ele telefonou à nutricionista para solicitar outro cardá- de água completamente uma jarra de 400 mL e despejou por
pio. 25 vezes a água da jarra no recipiente, que ficou totalmente
cheio. Pode-se concluir que a capacidade desse recipiente é de
(B) Foram à Curitiba para conhecer bons restaurantes.
(A) 8 litros.
(C) Seus filhos não estavam dispostos à iniciar aquela dieta.
(B) 9 litros.
(D) Aquela é a merendeira à quem pedi um lanche. (C) 10 litros.
(E) A obesidade dos jovens não interessava à ninguém. (D) 11 litros.
(E) 12 litros.

Nas questões de números 19 e 20, assinale a alternativa que pre-


enche, correta e respectivamente, as lacunas das frases dadas. 23. O gráfico mostra a preferência de cores para o próximo ve-
rão, de 100 pessoas entrevistadas na praia.

19. As merendeiras estão preocupadas, pois


muitos meses que a escola não recebe leite.

(A) meia ... faz

(B) meio ... fazem

(C) meio ... faz

(D) meia ... fazem Analisando o gráfico, conclui-se que a preferência de cores
verde e preta juntas representam, do total,
(E) meias ... faz
(A) 15%.
(B) 20%.

20. Aquele é o lanche as crianças mais , (C) 25%.

_____________ tem vários ingredientes. (D) 40%.

(A) que ... gostam ... mas (E) 45%.

(B) de que ... gostam ... porque


24. Na quarta-feira, o câmbio do dólar era de R$ 1,88, ou seja,
(C) com que ... gosta ... pois cada dólar estava sendo negociado por esse valor. Uma em-
presa comprou 1.000.000 de dólares ao preço de R$ 1,88 e,
(D) de que ... gostam ... porém posteriormente, conseguiu vender tudo ao preço de R$ 1,89.
O lucro dessa empresa nesse negócio foi de
(E) em que ... gosta ... entretanto
(A) R$ 100,00.
(B) R$ 1.000,00.
(C) R$ 1.100,00.
(D) R$ 10.000,00.
(E) R$ 10.100,00.
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25. A tabela a seguir mostra uma pesquisa feita em relação ao 29. Um edifício com 100 apartamentos instalou três caixas de
tempo de cozimento de determinados alimentos e seu preço água com 4 000 litros de capacidade cada uma. Essas caixas
por kg. recebem apenas 80% de sua capacidade, de água, por moti-
vos de segurança. Dividindo igualmente a água dessas três
N.º DE HORAS ALIMENTO PREÇO (R$) caixas entre os apartamentos, conclui-se que cada aparta-
0,5 A 3,00 mento recebe, de água,
1,2 B 3,50 (A) 75 litros.
1,5 C 4,00
(B) 90 litros.
2,4 D 4,50
(C) 96 litros.
2,5 E 5,00
(D) 100 litros.
Analisando-se a tabela, conclui-se que o alimento D, em re-
lação ao alimento B, demora a mais para cozinhar (E) 124 litros.

(A) 1 hora e 28 minutos.


(B) 1 hora e 24 minutos. 30. Com de meu salário líquido eu pago minhas contas.
Com o que sobra, metade eu aplico na poupança e com os
(C) 1 hora e 20 minutos.
R$ 450,00 restantes eu ajudo a minha mãe. Logo, o valor
(D) 1 hora e 15 minutos. total de minhas contas é de

(E) 1 hora e 12 minutos. (A) R$ 300,00.


(B) R$ 350,00.
26. Um concurso apresenta 55 vagas para candidatos em am- (C) R$ 400,00.
pla concorrência e 3 vagas para candidatos com alguma (D) R$ 450,00.
deficiência. Do total de vagas, a porcentagem destinada aos
candidatos com alguma deficiência é um pouco mais de (E) R$ 500,00.

(A) 5,1%.
31. Um relógio adianta 10 segundos por dia. Em 60 dias ele terá
(B) 5,8%.
adiantado
(C) 6,1%. (A) 100 segundos.
(D) 6,8%. (B) 1 000 segundos.
(E) 7,1%. (C) 6 minutos.
(D) 10 minutos.
27. Para medir o comprimento de uma bancada, Ivan utilizou (E) 1 hora.
seu palmo, que tem 23,4 cm. Contou exatamente 15 palmos
de ponta a ponta da bancada concluindo que o comprimento
da bancada é de 32. Dona Firmina vendeu um lote de terreno retangular medindo
20 metros de comprimento e de largura medindo três quintos
(A) 3,51 m.
do comprimento, por R$ 52.800,00. Ao comprar esse terreno,
(B) 15,6 m. ela pagou, pelo metro quadrado, R$ 250,00. O prejuízo por
metro quadrado que ela teve na venda desse terreno foi de
(C) 35,1m.
(A) R$ 25,00.
(D) 156 m.
(B) R$ 30,00.
(E) 351 m.
(C) R$ 35,00.
(D) R$ 40,00.
28. Adicionando 600 mL de suco concentrado a 6 litros de água,
obtém-se um refresco com o qual se consegue encher com- (E) R$ 45,00.
pletamente 22 copos de mesma capacidade utilizando-se
todo o refresco obtido. A quantidade de refresco em cada
33. Com R$ 500,00 comprei três ternos iguais e sobraram
copo é de
R$ 35,00. Caso comprasse apenas dois desses ternos teria
(A) 280 mL. sobrado, dos R$ 500,00,

(B) 285 mL. (A) R$ 180,00.

(C) 290 mL. (B) R$ 190,00.


(C) R$ 200,00.
(D) 295 mL.
(D) R$ 210,00.
(E) 300 mL.
(E) R$ 220,00.
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34. Uma dúzia de bananas custa a metade do preço de uma dúzia 39. Uma câmara frigorífica foi instalada quando a temperatura
de laranjas, e uma dúzia de goiabas custa o dobro do preço de ambiente era de 25 ºC. A cada 20 minutos a temperatura em
uma dúzia de laranjas. Comprei uma dúzia de bananas, uma seu interior diminuía 4ºC. Após 3 horas de funcionamento,
dúzia de laranjas e uma dúzia de goiabas, pagando por tudo sua temperatura interna era de
isso R$ 21,00. Conclui-se que o preço da dúzia das goiabas é
(A) –10 ºC.
(A) R$ 6,00.
(B) –11 ºC.
(B) R$ 7,50.
(C) –12 ºC.
(C) R$ 10,50.
(D) –13 ºC.
(D) R$ 12,00.
(E) –14 ºC.
(E) R$ 13,50.

40. Uma passagem de ônibus custa R$ 2,40 e de metrô R$ 2,55.


35. Uma papelaria cobra R$ 47,00 por uma caixa de isopor com
José comprou 8 passagens de metrô e 6 de ônibus durante
5 jogos de mesmo preço dentro dela. A caixa vazia custa
uma semana e dispôs de R$ 50,00 para tanto. Com o dinhei-
R$ 5,50. Conclui-se que o preço de cada jogo é de
ro que sobrou, ele quer comprar duas passagens de metrô
(A) R$ 8,00. e o restante, em passagens de ônibus. O maior número de
passagens de ônibus que José pode comprar é
(B) R$ 8,30.
(A) 8.
(C) R$ 8,50.
(D) R$ 8,70. (B) 7.

(E) R$ 8,90. (C) 6.


(D) 5.
36. O preço de um artigo A após um aumento de 10% subiu para (E) 4.
R$ 16,50, e o preço de um artigo B após um aumento de
20% subiu para R$ 18,00. Antes dos aumentos, o preço do
artigo A em relação ao preço do artigo B era
(A) R$ 1,00 mais caro.
(B) R$ 0,50 mais caro.
(C) o mesmo.
(D) R$ 0,50 mais barato.
(E) R$ 1,00 mais barato.

37. Airton comprou uma mesa retangular com 1,5 metros de


comprimento por 1,2 metros de largura. Jonatas também
comprou uma mesa retangular de 2 metros de comprimento
por 1,8 metros de largura. A área da mesa de Jonatas é maior
que a área da mesa de Airton em
(A) 1,60 m2.
(B) 1,70 m2.
(C) 1,80 m2.
(D) 2,00 m2.
(E) 2,10 m2.

38. A razão entre as idades de João e Pedro hoje é de 5 para 2. A


idade de João hoje é de 50 anos. A idade de João será o dobro
da idade de Pedro daqui a
(A) 5 anos.
(B) 6 anos.
(C) 7 anos.
(D) 8 anos.
(E) 10 anos.
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