Facultad de Humanidades

E403 Práctica Docente

Plan de Unidad
Ciclo Básico
I. Parte Informativa
Nombre del Docente Practicante: Luis Eduardo Román de León ______________________________No. De Carné: 201617420.
Establecimiento Instituto de Educación Básica “Leonidas Mencos Ávila” Dirección 2da calle zona 4 Tiquisate, Escuintla.___
Área/Subárea: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Grado: Tercero Sección: D No. de
estudiantes: 28 Jornada: Vespertina Tiempo:45 Nombre del catedrático titular: Carlos Humberto Chique.

Cantidad Competencias Indicadores de Contenidos Actividades Evaluación

de Logro Declarativos Procedimentales Actitudinales de
períodos Aprendizaje
Aplica el Identifica Diagnósticos Descripción Muestra
proceso de la problemas y de su realidad sistemática de preocupación por
2 investigación desafíos en su social. problemática de los problemas de Análisis Evaluación
social y otros vida, su entorno comunidad, su comunidad y comparativo escrita.
de la
saberes en la y reflexiona región y país. país.
formulación de sobre las comunidad
un proyecto. diferentes Identificación de rural y urbana.
1 Problemas un problema de
opciones que
tiene para sociales. interés social.
profundizar el Promoción de
problema solución al Muestra Resume los
identificado. problema y responsabilidades problemas y
desafío de y compromiso en la
1 Participación
investigación de la resolución de participación
ciudadana.
Política Pública problemas o social.
seleccionado. desafíos de su
entorno.
 Desarrolla
responsabilidades
2 Derechos del Investigar acerca e interés para
consumidor. de subtemas. integrarse y
Elección de una fundar nuevas
opción y organizaciones Preguntas
Opciones de estrategia de de consumidores orales.
1 investigación. investigación. y usuarios que
definen en forma
Investigación de colectiva los
Derecho de los derechos de derechos de un Practica los
acceso a la acceso a la adecuado derechos.
1
información información. consumo de
pública. bienes y
servicios.
Distingue la
Relación de
acción conjunta
6 Valores. coordinación de
de diversos
acciones con Valoración de la Lista de
actores sociales
finalidad de cooperación y cotejo.
como necesario Realiza
resolver solidaridad social.
en la resolución exposición
problemas.
de problemas. grupal.
Aplicación de
conceptos de las Apreciación de la
ciencias sociales diversidad de
en el análisis de aportes de los
la situación y miembros de la
1 Frases del
propuestas de comunidad
proceso educativa y de
solución al
investigativo. sus compañeros
problema y
desafío y compañeras.
seleccionado.
2 Método Muestra
científico. responsabilidad
Aplicación de en la aplicación
métodos de
Aporta de métodos de
investigación investigación
propuestas de Propuestas de social en la
1 solución de solución a social.
comprensión y
problemas y problemáticas. solución de Lista de
Muestra interés a
desafíos problemas de su la solución de cotejo.
aplicando el Hojas de
centro educativo y problemas de
pensamiento trabajo.
comunidad. distintas
lógico y reflexivo. propuestas.
2 Juicio lógico Aporte de
propuesta de
solución a
problemas y Se interesa por
desafíos resolver los
Concepto y problemas
utilizando el juicio
teorías de las lógico. utilizando el juicio
Realiza
ciencias lógico.
ejercicios en
sociales. Define claramente
2 Muestra interés el cuaderno.
las ciencias
sociales. en cada uno de Prueba
los conceptos de Corta.
La diversidad las teorías.
cultural y los
símbolos Utilización de la
patrios. red en la
8 investigación de Respeta los Realiza los
símbolos patrios. símbolos
los símbolos
patrio. patrios en
carteles con
creatividad.
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Docente de la práctica Director(a) del

(Sello) establecimiento

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Catedrático(a) Titular Docente-Practicante