Ficha 3 PLANEACIÓN
Parte I Generalidades de la Planeación
1.- Presenta la planeación que lograste conseguir:
Esta planeaciónes de 3er año de primaria, del ciclo escolar 2018-2019 de todas las
materias abarcadas en el programa nacional. Es una planeación de escuela privada de
tiempo completo de La Ciudad de México.
Microplaneación, ya qué hay una visión a corto plazo, búsqueda de estrategias (según las
necesidades del contexto), intervienen los propios integrantes en la elaboración, ejecución
y evaluación, así como es contextual y tiene capacidad de diagnosticar problemas.
Es prospectiva, porque hay una transformación futura; operativa, porque es factible para
ponerse en práctica; iterativa, porque es un proceso permanente y; participativa, ya que
están todos incluidos.
Podemo enlazar esta planeación con las 4 clasificaciones, sin embargo, la que predomina
es la de enfoques, ya que es retrospectiva (determinista y probabilistica); prospectiva
(visión futura); circunspectiva (coyuntural y correctiva) y; estratégica.
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Gestión de Instituciones de Educación Especial
Diagnóstico, ya que determina las necesidades del centro; diseño y evaluación de las
opciones de acción; implantación, que es la parte operativa y; evaluación, ya que mide el
logro de los objetivos
8.- ¿Qué supuestos epistemológicos logras reconocer en la planeación que revisas?; fundamenta tu
respuesta.
Elaboró:
● Enciso Acevedo Daniela
● Rodríguez Pineda Rebeca