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Requisito de Certificación : Coloquio

Definición

El Coloquio es uno de los 3 requisitos que se necesita aprobar para la certificación


como coach ontológico en Axon Training.

Es un evento de aproximadamente 15 minutos de duración, organizado en forma


individual o grupal por los alumnos de Axon Training que se encuentran cursando el
tercer cuatrimestre.

El alumno deberá exponer frente a un mínimo de 5 personas una de las distinciones


estudiadas.

Organización:

Para la organización del coloquio se debe respetar una estructura básica, que consta
de tres partes bien definidas, la juzgamos de esenciales para no pasar por alto los
puntos principales y para que se mantenga el orden durante su desarrollo:

1 - Preparación:

Lugar: El primer paso a la hora de planificar un coloquio es escoger un lugar a


realizar, disponer del espacio, cantidad de sillas y proyección para videos o
diapositivas, puede ser un living amplio, un centro cultural, colegio secundario o
primario, municipalidad, la sala de reuniones donde trabajas, etc.

Distinción (tema a trabajar): La distinción a trabajar en el coloquio será sorteada en


clase una semana antes de la realización. Te pedimos tener una investigación al
respecto, videos, historias y dinámicas, con el objetivo de conseguir disparadores para
el desarrollo.

Invitación: En este punto se procede a hacer llegar las invitaciones a los participantes
por los medios elegidos; que pueden ser tarjetas, email, llamados telefónicos,
mensajes de texto, etc.

2 - Apertura:

Se da comienzo al coloquio con una introducción sobre que es un coloquio, el para


que, como se realizara, uso de dispositivos electrónicos, en que tiempo, como se
generaran los espacios de pregunta y participación a cargo del estudiante de la
distinción. El estudiante debe establecer claramente los límites del mismo para evitar
que se pierda el foco.
3 - Desarrollo :
Se procede a trabajar la distinción.

4- Conclusión o Cierre:

Por último, el estudiante debe resumir brevemente los principales puntos de la


exposición y, en el caso de haber sido exitosa, señalar la conclusión a la cual han
llegado los participantes.

Cabe mencionar que el papel del estudiante lo juzgamos esencial, dado que tiene a su
cargo a los asistentes y diversas tareas que hilan el evento de principio a fin:
presentar el tema; preparar la sala, salon o espacio al principio y al final , preguntar y
repreguntar acerca de los diferentes puntos de vista de la distincion; se recomienda
invitar a los participantes a exponer sus puntos de vista.

Los participantes de un coloquio no son meros invitados a una reunión, sino que
realizan aportes, dado que: contribuyen con nuevos datos y explicaciones a la
información expuesta en un principio; ofrecen su punto de vista, lo cual da lugar a
nuevas conclusiones; pueden oponerse con total libertad a las ideas de los demás,
exponiendo educadamente las razones de su desacuerdo y alimentando el intercambio
de opiniones.

Lineamientos:

1. Podes dar el coloquio, a tu familia, tus amistades, tu entorno laboral o abierto al


público.

2. La invitación es de parte tuya como alumno/a, pedimos que por lo menos haya 5
personas mínimo como asistentes.

3. La Duración Máxima es de 35 minutos.

4. Te pedimos que la Distinción surga de la Sala.

5. Te pedimos que la distinción principal sea una sola, por ejemplo “Juicios” o
“Declaraciones” o “Pedidos” o “Miedo” o “Exigencia”, etc.

6. La distinción no debe ser un conjunto de distinciones, como x ej: modelo


comunicacional o disposiciones corporales o emociones recurrentes o armadura, o
coordinación de acciones.

7. El Coach no debe hacer Teaching.

8. Como Coach te pedimos que tomes contacto visual con los asistentes .

9. Como Coach te pedimos que le haga preguntas al auditorio sobre la distinción.


10. Como Coach te pedimos mantener escucha comprometida con la Sala

11. Como Coach te pedimos no desconectarte de la Sala para explayarte en tu propio


“saber”.

12. En caso que uses diapositivas, te pedimos no leerlas cuando son muy extensas
(una frase o cita, sí se puede leer)