CUESTIONARIO.
Cada estudiante en el grupo tiene que responder las siguientes preguntas usando
Referencias académicas para apoyar la investigación:
3. ¿Qué concepto hace cada uno de los medios de propagación definidos en el anterior? punto
tiene?
Ejercicios.
CUADRO DE EJERCICIOS.
Estudiante Ejercicio
Vladimir Paredes Exercise 1.
Jose Angel Bossa Exercise 2.
Alexis Mina Exercise 3.
Ricardo Cordoba Exercise 4.
Alexis Pedroza Exercise 5.
5. For a 400MHz signal, traveling in seawater find the attenuation per length unit. How long does
the signal have to travel, in order to have an attenuation greater than 3dB?
Traduccion :
5. Para una señal de 400MHz, viajando en agua de mar, encuentre la atenuación por unidad de
longitud. ¿Cuánto tiempo tiene que viajar la señal para tener una atenuación mayor que 3dB?.
Alexis pedroza mujer aledroza
En una hoja coloque la siguiente tabla, asignando una frecuencia promedio para cada tipo de la
radiación.
http://ocw.upm.es/teoria-de-la-senal-y-comunicaciones-1/radiacion-y-
propagacion/contenidos/apuntes/tema3_2004.pdf