UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

TRABAJO COLABORATIVO TAREA 2 CALCULO DIFERENCIAL

ESTUDIANTE
TANNIA CAROLINA SIERRA MARIN
COD:1049655531

TUTOR
WILLIAM FABIAN CHAPARRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DFISTANCIA

ECAPMA
TUNJA-BOYACA
16/10/2018
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
A continuación se presentan los ejercicios y grafícas asignados para el desarrollo de Tarea 2, en este grupo de trabajo:

EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que
Resolver los siguientes límites:
la función 𝑓(𝑥) sea continua
3
x 3 Sen
Estudiante 1. Lim x 3
3
x2 4. lim 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ 1
1 x 27 x  27 2. Lim 3. Lim 3
 0 2 5. 𝑓(𝑥) = { 2 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 3
x 27 x  27 x  x  x
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 3
Estudiante
x2  2x  1 x2 4 x5  6 x 4  3x 2  𝑥 2 + 2𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 ≤ 1
2. Lim 4. lim 5. 𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
2 1. Lim x2 4  x2
3. Lim 3  0 Sen
x  1 x 1 x  3x  5 x 2  6 x 𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2
Estudiante Sen 4 x 𝑥 2 + 3𝑎𝑥 + 3 𝑠𝑖 ≤ 1
x  64 t 3  64 4.
3 1. Lim 2. Lim 3. lim 3x  2  x lim
x 0 3x
5. 𝑓(𝑥) = { −2 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
x 64 x 8 t 4 t  4 x 
𝑏𝑥 − 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2
Estudiante Sen7 𝑥 2 + 𝑎𝑥 − 4 𝑠𝑖 ≤ 1
(2 x  3)( x  1) ( x  1)3 x2  4 4. lim 5. 𝑓(𝑥) = { 2 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 3
4 1. Lim 2. Lim 3 3. Lim  0 4
x 1 2x  x  3
2 x1 x  1 x x2 𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 3

Tannia 1. Lim
x2 Sen  𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5 𝑠𝑖 ≤ 1
x 3t  3t  3t
4 3
4. 2 5. 𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
x2
x2  4 2. Lim 3. Lim lim
Sierra x  x 52
t  4t 4  2t 3
 0  𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.

2𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 4
a) 𝑓(𝑥) = { 2
𝑆𝑖 𝑥  4
Estudiante 1 𝑥

3𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 3
b) 𝑓(𝑥) = { 2𝑥
𝑆𝑖 𝑥  3
2
2
a) 𝑓(𝑥) = {2𝑥 −2 3𝑎 + 3 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑥 + 3 𝑆𝑖 𝑥  3
Estudiante 2 3
𝑥 2 + 4𝑎 − 5 𝑆𝑖 𝑥 < 2
b) (𝑥) = { 3
𝑥 2 − 2 𝑆𝑖 𝑥  2
2
a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 + 3𝑎2+ 3 𝑆𝑖 𝑥 < 3
2𝑥 𝑆𝑖 𝑥  3
Estudiante 3
𝑥 3 + 2𝑎
𝑆𝑖 𝑥 < 2
b) 𝑓(𝑥) = { 3
𝑥
𝑆𝑖 𝑥  2
2
a) 𝑓(𝑥) = {2𝑥 +2 3𝑎 − 5 𝑆𝑖 𝑥 < 1
𝑥 + 4𝑥 𝑆𝑖 𝑥  1
5
Estudiante 4 𝑥 2 − 2𝑎 − 1 𝑆𝑖 𝑥 < 2
b) 𝑓(𝑥) = { 5
𝑥2 + 2 𝑆𝑖 𝑥  2

𝑥 3 + 2𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2
a) 𝑓(𝑥) = { 3
𝑆𝑖 𝑥  2
2𝑥
Tannia sierra
𝑥 2 + 3𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < −1
b) 𝑓(𝑥) = { 2
𝑆𝑖 𝑥  − 1
𝑥
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SOLUCION

LIMITES

x2
1) Lim
x2
x2  4

Racionalizamos el denominador

Multiplicamos por el conjugado

(𝑥 − 2)√𝑥 2 − 4
√𝑥 2 − 4 √𝑥 2 − 4

(𝑥 − 2)√𝑥 2 − 4
𝑥2 − 4

Factorizamos 𝑥 2 − 4

(𝑥 − 2)√𝑥 2 − 4
(𝑥 + 2)(𝑥 + 2)

Eliminamos términos comunes x-2

√𝑥 2 − 4
𝑥+2

√𝑥 2 − 4
lim(
𝑥→2 𝑥+2

Sustituimos variable

√22 −4
=0
2+2
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x
2) Lim
x  x 5
2

Dividir entre el dominador con mayor potencia

𝑥
𝑥2
𝑥2 5
+
𝑥2 𝑥2

Simplificamos

1
𝑥
5
1+
𝑥2
1
lim ( 𝑥 )
𝑥→∞ 5
1+
𝑥2
1
lim ( )
𝑥→∞ 𝑥
5
lim (1 + 2 )
𝑥→∞ 𝑥
1
lim ( )=0
𝑥→∞ 𝑥
5
lim (1 + )=1
𝑥→∞ 𝑥2
0
=
1

=0
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3t 4  3t 3  3t
3) Lim
t  4t 4  2t 3

3𝑡 4 3𝑡 3 3𝑡
4 + 4 + 4
= 𝑡 4 𝑡 3𝑡
4𝑡 2𝑡
+ 4
𝑡4 𝑡
3 3
3+ 𝑡 + 3
𝑡
2
4+𝑡

3 3
lim (3 + 𝑡 + 3
𝑡→∞ 𝑡
2
lim ( 4 + 𝑡 )
𝑡→∞

3 3
lim (3 + + =3
𝑡→∞ 𝑡 𝑡3
2
lim ( 4 + ) = 4
𝑡→∞ 𝑡
𝟑
=
𝟒
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Sen 
4) lim 2
 0 

Aplicar la regla de L´Hopital

𝜃 1
cos( 2) 2
lim ( )
𝜃→0 1
𝜃 1
cos (2) 2 1 𝜃
= cos ( )
1 2 2
1 𝜃
lim ( cos ( ))
𝜃→0 2 2
𝜃
1 𝜃 𝑐𝑜𝑠 (2)
𝑐𝑜𝑠 ( ) =
2 2 2
𝜃
lim (cos ( ) /2)
𝜃→0 2
𝜃
𝑐𝑜𝑠 (2) 𝟏
= =
2 𝟐
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5) Calcular los valores de a y b para que la función f(x) sea continua

𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5 𝑠𝑖 ≤ 1
1. 𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2
lim (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5) = lim+ 5
𝑥→−1− 𝑥→−1

1−𝑎+5=5

−𝑎 = 5 − 6

𝒂=𝟏

Entonces

lim 3 = lim+ 𝑏𝑥
𝑥→2− 𝑥→2

3 = 𝑏(2)

3 = 2𝑏

𝒃 = 𝟑/𝟐
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Graficas
15
𝑥 3 + 2𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2 𝑥 3 + 2(− 4 ) 𝑆𝑖 𝑥 < 2
a) 𝑓(𝑥) = { 3 𝑓(𝑥) = {
𝑆𝑖 𝑥  2 3
𝑆𝑖 𝑥  2
2𝑥 2𝑥
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

𝑥 2 + 3𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < −1 𝑥 2 + 3(−1) 𝑆𝑖 𝑥 < −1

b) 𝑓(𝑥) = { 2 𝑓(𝑥) = { 2
𝑆𝑖 𝑥  − 1 𝑆𝑖 𝑥  − 1
𝑥 𝑥