GUÍA DE TRABAJO N°2.

“MULTIPLICACIÓN”
3° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ________________________ Fecha: _______________________________

Unidad Unidad 3: “Tablas de multiplicación de memoria (10x10).

Objetivo de Aprendizaje
Uso de programas computacionales que complementen
el aprendizaje. Concepto de tiempo y duración de
distintos eventos”.
(OA 8) Demostrar que comprenden las tablas de
multiplicar hasta 10 de manera progresiva: usando
representaciones concretas y pictóricas; expresando una
multiplicación como una adición; de sumandos iguales;
usando la distributividad como estrategia para; construir
las tablas hasta el 10; aplicando los resultados de las
tablas de multiplicación; hasta 10 x 10, sin realizar
cálculos; resolviendo problemas que involucren las
tablas; aprendidas hasta el 10.

Indicador de Evaluación Formar tablas del 2, 5 y del 10 como suma iterada.

INSTRUCCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

I. Forma las tablas del 2, 5 y del 10 a través de suma reiterada.

Suma reiterada Tabla del 2

Documento creado por Antonela Cerón para uso exclusivo de Mi Aula.

Suma reiterada Tabla del 5

Suma reiterada Tabla del 10

Documento creado por Antonela Cerón para uso exclusivo de Mi Aula.

II. Forma las tablas que se indican utilizando la descomposición y
composición.

Tabla Composición y descomposición

9x3

9x4

7x6

6x6

4x9

8x8

III. Resuelve las siguientes situaciones problemáticas.

1. Si en una sala hay 5 mesas y cada mesa tiene 4 sillas ¿Cuántas sillas hay en la
sala?

Dibuja Resuelve Responde

Documento creado por Antonela Cerón para uso exclusivo de Mi Aula.

2. En una caja hay 6 conejos y cada conejo tiene 4 patas y 2 orejas ¿Cuántas
patas y orejas hay?

Dibuja Resuelve Responde

3. Roberto tiene 3 cajas de lápices de colores y cada caja tiene 6 lápices

¿Cuántos lápices de colores tiene Roberto?

Dibuja Resuelve Responde

4. María tiene 2 globos rojos, 2 globos rosados, 2 globos amarillos y 2 globos

morados ¿Cuántos globos tiene María en total?

Dibuja Resuelve Responde

Documento creado por Antonela Cerón para uso exclusivo de Mi Aula.

5. En el almacén Don Juan ordenó los yogurts en la estantería puso 5 columnas
de 3 filas ¿Cuánto yogur tenía Don Juan en total en la estantería?

Dibuja Resuelve Responde

Documento creado por Antonela Cerón para uso exclusivo de Mi Aula.