UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL

(INCAPRE)

DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE

TAREA II:

PLANIFICACION SOBRE PREZI COMO HERRAMIENTA DE RECURSOS

DIDACTICOS

PARTICIPANTES:

VICTOR MANUEL RODRIGUEZ GARCIA

NELLY CAROLINA ACOSTA

JOSÉ ALTAGRACIA DE LA ROSA REYNOSO

ASIGNATURA:
RECURSOS Y MEDIO DIDÁCTICOS DEL APRENDIZAJE

FACILITADORA:
REYNA HIRALDO

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana
11 de agosto del 2017
 Introducción

Con la realización de este trabajo sobre la Prezi aplicado a una práctica educativa
pretendemos que se conozca lo que es Prezi y su uso, sus ventajas y su aplicación en el
aula durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Así mismo, como futuros profesores que vamos a ser, informar de la finalidad que pueden
tener en la educación, ya que como veremos tras el desarrollo, es una herramienta muy útil
en las aulas.

El objetivo primordial de este trabajo es realizar una presentación explicando en qué consiste
Prezi como herramienta educativa y realizar una planificación educativa como usar la
herramientaPrezi como recurso educativo aplicando las estrategias de enseñanza y de
aprendizaje.

En ese sentido, Prezi se ha ido integrando al sistema educativo mundial en función del
avance de las tecnologías de información y comunicación (TICs). Dicha herramienta es de
suma importancia en el marco de una educación más centrada en los estudiantes, siempre
que tenga un uso adecuado, en función de tal fin.

En fin, Prezi debe dar un salto de calidad en la creación de presentaciones profesionales en

cuanto a la enseñanza, con el afán de dinamizar los aspectos relacionados al aprendizaje.
Se debe de pensar en hacer una transformación profunda de las actividades propuestas para
alcanzar objetivos de aprendizajes en los alumnos, en lugar de objetivos de enseñanza por
parte del docente.
PREZI: Es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un
documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio). La aplicación
se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una
visión más cercana o alejada de la zona de presentación, en un espacio 2.5D.

COMO FUNCIONA: funciona como plataforma puente entre la información lineal y la no

lineal, y como una herramienta de presentación para el intercambio de ideas, ya sea de
forma libre o estructurada. El texto, las imágenes, los videos y otros medios se colocan sobre
el lienzo, y se pueden agrupar en marcos. Después, los usuarios designan el tamaño relativo,
la posición entre todos los objetos de la presentación y como se desplazaran, creando un
mapa mental. Para las presentaciones lineales, los usuarios pueden construir una ruta de
navegación prescrita.

Puede ser utilizado por cualquier usuario solo registrándose de forma gratuita en su portal
web, pero también puedes pagar por este servicio y de esta manera tener derecho a otras
funciones como trabajar sin necesidad de conexión así como utilizar herramientas de edición
para imágenes que se encuentran dentro de la aplicación.

AMBITO EDUCATIVO.

Puede ser utilizado como herramienta de aprendizaje, para aprender a estructurar ideas y
conocimientos, a presentarlos en forma creativa, a aprender a trabajar y comunicarse de
forma colaborativa, efectiva y constructiva.

Como herramienta de evaluación, permite que el docente aprecie la forma en que los
estudiantes van dando estructura a los conceptos relevantes de un tema, pues favorece el
aprendizaje de forma visual y organizada.

Ejemplos:

Uso de material didáctico digital, multimedia e interactivo.

Hacer énfasis o síntesis de los contenidos de un tema de la unidad didáctica.

Usarlo como herramienta de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, mediante sus
exposiciones.

Compartir material didáctico con profesionales de la misma área, pero a nivel internacional,
para enriquecerlo y mejorarlo.
Objetivo de la planificación:

Aprender a usar la herramienta Prezi como aplicación de presentaciones en línea y una

herramienta narrativa que usa un solo lienzo donde permite a los usuarios organizar una
presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual y la la posibilidad de
crear presentaciones profesionales.

Justificación de la Práctica:

El uso de herramientas en la docencia persigue el avance de ciertas habilidades y que

pueden insertar archivos multimedia como: imágenes, videos, u otros objetos. Es posible
invitar a otros usuarios en la edición de la presentación. Los pasos de la información en el
lienzo son delicados, limpios y dinámicos. Distribución y ocupación infinita de los objetos
multimedia. Se justifica en prácticas docentes al proporcionar una serie de actividades que
procuran la estimulación de la atención, la concentración, la flexibilidad y la espontaneidad de
los docentes. Prezi favorece el aprovechamiento de muchas plantillas ya existentes, tanto
realizadas por los profesores como creados por los mismos alumnos, como son:
presentaciones, gráficos, fotografías, ilustraciones, carteles y animaciones, líneas de
tiempo, esquemas y mapas conceptuales, simulaciones, vídeos, música, etc. En muchos
casos, proyectando con Prezi materiales de una calidad y complejidad tales que serían
imposibles de utilizar con otros recursos.
 PLANIFICACION

Materiales a utilizar

Los materiales a utilizar en una herramienta digital como Prezi en el aula son los siguientes:

 El ordenador

Es el elemento fundamental. Se trabajará con el contenido que tiene en cada momento en su

pantalla, pero en una dimensión más grande para que pueda ser visto en mejores
condiciones por un grupo y con mayor interactividad por parte de los alumnos. Hay que
instalar en él el software que tenga la computadora y habrá que saber si ese software es
compatible o no con el sistema operativo que el ordenador tenga instalado.

 El proyector (o cañón)

El proyector es un dispositivo que nos permite proyectar en una pantalla o pared la señal
recibida de un ordenador, un vídeo, DVD, etc. Al conectarlo a un ordenador esto nos muestra
la imagen de la pantalla del ordenador en grandes dimensiones. Aunque en muchísimos
casos sigue situándose sobre una mesa, es recomendable colocarlo en el techo para evitar
las sombras en la imagen proyectada.

Para aprovechar su máximo potencial, el ordenador debería estar conectado a Internet, y si

además el proyector está fijo, ayudaría el hecho de que tuviera conexión a un DVD y a un
equipo Hi-Fi.

Tiene varias entradas diferentes de señal, las más usuales son:

 Entrada de S-Video.
 Entrada de Vídeo compuesto (amarilla en la imagen).
 Entrada VGA Para PC o HDTV (para conectar la salida gráfica del ordenador o a una
señal de televisión de alta definición).
  Audio (para oír, por medio de un pequeño altavoz que incorporan, el sonido generado
por el aparato conectado).

Las conexiones más usadas suelen ser la de VGA, para conectarla al ordenador, y la de
vídeo compuesto, para conectar una cámara o DVD.

Normalmente la conexión de audio no se suele usar por la baja potencia de amplificación que
los video proyectores suelen tener. Se suele optar por amplificar el sonido usando otro medio
externo, por ejemplo mediante unos altavoces conectados al ordenador.

Además de estas entradas de señal, algunos video proyectores disponen también de una
salida VGA que permite conectarlos a un monitor y ver la imagen en el mismo a la vez que se
proyecta.

De forma general, aunque una PDI puede funcionar con un proyector de 1500 lúmenes ANSI,
debemos de buscar un proyector que posea al menos 1800 lúmenes ANSI, ya que un vídeo
de imagen inferior nos obligaría a tener que dar clase con el aula muy oscura.

 Prezi en línea

El prezi es una herramienta para realizar presentaciones. Se caracteriza principalmente

porque, a diferencia del power point, el prezi utiliza recursos cronológicos y audiovisuales
para hacer la presentación más amena, y creativa, que capte la atención del público.

Con este tipo de presentación, se puede esquematizar la información y navegar por la

presentación. Aparte puede ampliar, reducir la vista o desplazar el lienzo.

Cabe destacar que Prezi permite trabajar on-line con todas sus herramientas de forma
gratuita, aunque incluye diferentes modalidades de pago gracias a las cuales se puede tener
más capacidad de almacenamiento, o el privilegio de ocultar los trabajos on-line y
protegerlos, solo debes de registrarte y crear un perfil.

 Medios de Conexión

Sirven para comunicar el proyector con el ordenador y el ordenador con Prezi. En el

apartado de Conexión de los componentes se profundizará en este tema.
PLANIFICACION De Una Práctica Educativa Mediante El Recurso Didáctico Facebook

Programa Educativo: Habilitación Docente. Asignatura: Recursos y Medio Didácticos del Aprendizaje. Período del Diplomado: Marzo 2017-Enero 2018.
Período de la Asignatura: Julio – Agosto 2017.
Nivel: Superior. Grupo: GV67. Facilitador(a): Reyna Hiraldo.
Objetivo De La Práctica: Desarrollar competencias TIC necesarias para diseñar, crear y compartir presentaciones efectivas que permitan apoyar procesos de
enseñanza aprendizaje en los alumnos del Diplomado de Habilitacióm Docente.
Tiempo (Duración):30 minutos
Justificación de la Práctica: Las herramientas tecnológicas en la docencia ofrecen una nueva forma de adquirir conocimientos, dando la oportunidad de explotar al máximo un tema específico, a
través de las diferentes vías didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad. La tecnología, ofrece una infinidad de herramientas para el apoyo del alumno en su desempeño académico. Prezzi
es un innovador mapa on line para realizar presentaciones en movimiento; se emplea en el mundo empresarial, en el campo educativo por su poder, por su sencillez y por las posibilidades que
abre más allá de las limitaciones de Power Point
.
Situación de Aprendizaje: El Facilitador y los estudiantes intercambiaran ideas sobre la influencia del Prezzi en el proceso de aprendizaje.
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE DESARROLLO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Definición De La Procedimiento Para Ejecutar La Actividades Recursos Evaluación de la Práctica
Práctica Práctica
La práctica consiste en Selección de los temas a tratar en la Inicio: El educador inicia con las Presentación en Prezzi de las Crear una presentación utilizando la herramienta
un proyecto de aula, el presentación Prezzi, por los alumnos. explicaciones de qué es la bases Ventajas, importancia de la digital Prezzi
cual busca aumentar las herramienta Prezzi, su uso y herramienta Prezzi y compararla con
capacidades de elaborar El Docentes establecerá la ventajas, socializando los la herramienta Power Point. Mediante el dialogo los alumnos responderán las
presentaciones intencionalidad pedagógica de la conocimientos relacionados al siguientes interrogantes:
atractivas, realizar práctica. recurso a utilizar. Uso del Proyector
presentaciones eficaces Desarrollo: Se procede a ¿Qué les pareció la herramienta Prezzi?
apoyadas en la elección Segmento de Interactividad profesor- indicarles a los alumnos como Material impreso: Material didáctico ¿Cómo autoevaluarían la práctica que realizaron?
adecuada de recursos alumnos y de los alumnos entre sí. utilizar Prezzi, sus características sobre la herramienta Prezzi.
audiovisuales y darles las pautas para el
desarrollo de la práctica.. Laboratorio de informática
Cierre: Socializar los
conocimientos adquiridos con la .
realización de la práctica,
compartir en el grupo la
experiencia.
 PLANIFICACION PARA MÓDULOS DE LA MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL

MODULO : Prezzi en el proceso de aprendizaje Nombre del Docente: Reyna Hiraldo

Competencia asociada al perfil:UsarPrezi como herramientas para crear recursos didácticos. Semestre: II

UNIDAD DIDACTICA Prezi como herramientas para crear recursos Fecha de inicio: 20 /07/17 Feche de término: 20/08/17 Horas:48
didácticos.
RESULTADOS DE ELEMENTOS DE CAPACIDAD NIVEL ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE CONTENIDOS TRABAJADOS

FECHA
APRENDIZAJES EVALUACION /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN

Crear presentaciones Poder crear presentaciones Diálogos de saberes para Mapa conceptual sobre las Inicio: El educador  Ingresar a la página principal

Del 14-17
interactivas con Prezi profesionales con Prezi. explorar los saberes previos en diferentes herramientas que de Prezi.
inicia con una

Conocimiento
como recursos relación a la aplicación de esta podemos usar con Prezi.  Registrarse en Prezi.
didácticos. importante herramienta digital y socialización de la  Elegir la licencia gratuita.
la generación de ideas.
importancia de  Completar la información
solicitada.
Realizar aprender a utilizar  Configuración del perfil.
presentaciones  Crear carpetas.
Prezi como
eficaces apoyadas en  Detalles del interfaz.
la elección adecuada Describir todos los elementos Socialización grupal acerca de Demostración por parte de los herramienta didáctica.  Nueva Prezi (plantilla en

Del 20 de julio Al 20 de agosto.

de recursos que componen a Prezi. lasdiferentes herramientas que alumnos de presentaciones con
audiovisuales. podemos utilizar a la hora de textos, imágenes, videos u otros
preparar una presentación. objetos.
Desarrollo: Se
procede a presentarle
el material preparado
sobre Prezi.
Cierre: Socializar
sobre lo Prezi y que
fue lo más impactante,
asignando trabajos
individuales y grupales
para luego
visualizarlos en el
recurso.
Comprensión
blanco).
 Características del lienzo.
 Personalizar el tema.
 Insertar texto.
 Insertar rutas (mover y
agregar rutas, mover y
eliminar rutas).
 Insertar imágenes, símbolos
y formas.
 Insertar marcos.
 Animación de las rutas
dentro de un solo marco.
 Insertar otros marcos.
 Insertar flechas y rotulador.
 Insertar diagramas.
 Insertar videos youtube y
música de fondo.
 Insertar archivos PDF.
 Insertar archivos de Power
Point.
 Guardar la presentación.

 Compartir la presentación.
 Compartir la edición.
 Descargar la presentación
Prezi editada y compartida.

Diseñar presentaciones Juego de roles para diseñar una Realización de presentaciones

profesionales que impacten al presentación impactante. para demostrar lo aprendido de
público. manera formal al público general.
 Conclusión

Al realizar esta práctica educativa con la herramienta Prezi nos damos cuenta de que el
profesor o maestro de hoy en día debe afrontar el reto de una sociedad en continuo cambio y
el uso de las nuevas tecnologías.

Uno de los problemas más debatidos en el entorno educativo es cómo se debe adaptar un
profesor a estos cambios del Siglo XXI, en el que los docentes son aprendices en nuevas
tecnologías mientras que nuestros alumnos son "nativos" en este entorno.Por ello, creemos
que es necesario empezar ahora a ampliar nuestro conocimiento en estos temas sobre las
TICs.

Prezi es una excelente opción para hacer presentaciones en línea, puesto que se realiza de
una forma interactiva y elegante la exposición de un proyecto, conferencia, situación entre
otros; por medio de contenidos, gráficos y fotos. Con esto podemos desarrollar y/o afianzar
habilidades como la creatividad, pensamiento, razonamiento y eficacia. En conclusión Prezi
ha sido uno de los descubrimientos importantes en cuanto a programas, ya que con esta
aplicación online los textos, imágenes, videos u otros objetos de exposición son puestos en
un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marco esto nos permite elaborar una
presentación no lineal, donde podemos usar zoom en un mapa visual, además de se puede
utilizar el archivo sin necesidad de tener conexión a internet, puesto que se lo puede
descargar de la web.

Por otro lado, los medios didácticos tecnológicos son imprescindibles en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, estos medios han contribuido en gran manera a que desaparezca la
educación tradicional, y ha ayudado al estudiante a que construya su propio conocimiento,
para así llegar a un conocimiento significativo.

En fin, el Ministerio de Educación debe de seguir efectuando programas de implementación

de las TIC en la educación básica y media para que así los estudiantes puedan tener un
aprendizaje significativo y estos logren salir competentes ante la sociedad de hoy día.