Inferencia Repecto A La Diferencia de Media en Unidades Z

22/3/2019 Tema 4: Inferencia repecto a la diferencia de media en unidades Z
Tema 4: Inferencia repecto a la diferencia de media en unidades Z
INTRODUCCIÓN
Muchas veces se nos presenta la necesidad de decidir si las medias de dos poblaciones son iguales.
Ejemplos de este tipo de pruebas serían la comparación de dos métodos de evaluación, dos turnos de
producción, para determinar si hay una diferencia significativa entre las poblaciones. En consecuencia
puesto que lo que pretendemos es estudiar dos poblaciones, la distribución de muestreo que nos interesa es
la distribución de muestreo de la diferencia entre medias muestrales.
OBJETIVOS
Definir qué es una distribución muestral de diferencia de medias.
Realizar pruebas entre dos medias muestrales.
PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA UNA DIFERENCIA DE DOS MEDIAS
Una distribución muestral de diferencia de medias, es el conjunto de todas las diferencias de medias, que se pueden estimar
en todas las muestras de un tamaño específico provenientes de dos poblaciones N1 y N2, con µ1 y µ2 y varianzas σ12 σ22 y .
En este caso el estadístico de prueba utilizado es:
https://uvirtual.ufg.edu.sv/vmateriales/index.php?option=com_content&view=article&id=294:tema-4-inferencia-repecto-a-la-diferencia-de-media-en-u… 1/13
Donde:
1 = Media aritmética en la muestra 1
2 = Media aritmética en la muestra 2
σ12 = Varianza en la población 1
σ22 = Varianza en la población 2
n1 = Tamaño de la muestra 1
n2 = Tamaño de la muestra 2
Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player
EJERCICIOS PROPUESTOS
Realice los siguientes ejercicios:
1) Una firma desea construir un lugar de diversiones en una de dos comunidades A y B.
Dado que para tomar la decisión es necesario conocer el ingreso, selecciona dos muestras,
una de cada una de las comunidades. La muestra de n1 = 40 familias de la comunidad A,
reveló un ingreso promedio de $ 575.00 con una desviación típica de $50.00. La muestra
de n2 = 30 familias de la comunidad B dio un ingreso promedio de $ 540.00 con una
desviación típica de $ 70.00. Con un nivel de significación del 5% determine en qué
comunidad es más factible desarrollar el proyecto.
2) En una muestra aleatoria de 40 declaraciones de renta, el importe adeudado después de

una auditoría fue de $ 790.25, con una desviación estándar de $ 125.85. Una segunda
muestra de 36 declaraciones reveló un importe promedio adeudado de $ 750.22, con una
desviación típica de $ 175.
PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA PROPORCIONES
Así como probamos hipótesis relacionadas con medias, el concepto de prueba de hipótesis se puede utilizar también para
probar hipótesis relacionadas con datos cualitativos. Por ejemplo, nos interesaría conocer la proporción de familias en las que
hay por lo menos una persona desempleada, la proporción de artículos defectuosos en un proceso productivo, la proporción de
estudiantes del centro educativo de enseñanza superior que trabajan y estudian. Estos son ejemplos de una variable cualitativa,
ya que lo que se espera es llegar a conclusiones en cuanto a la proporción de los valores que tienen una característica
particular. Las hipótesis nula y alternativa se pueden plantear de la siguiente manera, según sea el caso:
H0 : P = 0.75
H1 : P > 0.75
H1 : P < 0.75
H1 : P ≠ 0.75
En la hipótesis nula, también se puede incluir el símbolo ≤ o ≥, según sea la dirección de la hipótesis alternativa.
En este tipo de prueba el estadístico de prueba utilizado es:
Donde:
p = proporción muestral
P = proporción poblacional (valor supuesto del parámetro poblacional)
n = tamaño de la muestra
1. El gerente de una empresa industrial, fabricante de productos de limpieza asegura que al

menos el 90 % del público tiene preferencia por sus productos. Si se utiliza un error del
1%, ¿Cuál debe ser la proporción en una muestra de n = 36 clientes para poder
contradecir su afirmación? Sugerencia: use una prueba unilateral de extremo izquierdo.
2. Cierto banco comercial otorga un 60 % de todos los créditos a las pequeñas empresas.
Para incrementar esta proporción el banco está realizando campañas publicitarias. De
400 créditos en trámite, 220 están destinados a dicho sector. Con un α = 4 %, ¿Podría
afirmarse que la publicidad está dando resultados?
PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA UNA DIFERENCIA DE PROPORCIONES
Una distribución
22/3/2019 muestral de diferencia de proporciones, se define
Tema 4: Inferencia repecto como el conjunto
a la diferencia de en
de media todas las diferencias
unidades Z de proporciones,
que se pueden estimar en todas las muestras de un tamaño específico provenientes de dos poblaciones N1 y N2, con
proporciones P1 y P2 y varianzas σp12 y σp22
En este caso el estadístico de prueba utilizado es:
1. Se pasó una encuesta a dos comunidades con el propósito de determinar su posición
con respecto a las políticas de desarrollo comunitario implementadas por el gobierno
municipal. De la primera comunidad conformada por 2,250 personas, 1,800 de ellas
argumentaron estar a favor de dichas políticas, mientras que de la segunda comunidad
conformada por 1,900 personas, 285 de ellas respondieron no estar a favor de tales
medidas. Pruebe si existe diferencia entre ambas proporciones a un α del 4 %.
2. Una agencia de publicidad desea conocer la proporción de hogares que ven cierto
programa televisivo en una franja especial. Una muestra de n = 250 hogares del área
metropolitana de San Salvador, revela que el 60 % ven dicho programa. En otra muestra
de 300 hogares fuera de San Salvador, 90 hogares manifestaron no ver el programa de
referencia. A un nivel de significación del 5% determine si existe diferencia significativa
en la proporción de hogares que ven el programa televisivo de referencia.
LA DISTRIBUCIÓN t DE STUDENT
El nombre de la distribución se debe a su autor W.S. Gosset, quien le dio el seudónimo de t de Student ante la imposibilidad de
presentar sus trabajos so pena de perder su empleo, esto sucedió a principio del siglo XX.
Esta distribución es recomendada cuando se requiere estimar la media poblacional y no se conoce la desviación estándar y, por
lo tanto, hay que estimarla, eso si, siempre y cuando la distribución original sea aproximadamente normal.
Otro término utilizado en ésta distribución continua, es el de grados de libertad (gl), el cual de manera intuitiva se expone así:
Y= X1 ± X2 ± X3 ± X4, para satisfacer la ecuación, tres variables se pueden cambiar a libertad, pero uno de ellos no, por eso,
cuando se tiene una sola muestra, se hable de n-1 gl . A medida que se aumenten los gl la distribución t, se aproxima a la
distribución Z de la normal. Otra lectura que se puede dar es que los gl es una medida del número de observaciones
independientes en la muestra, que se usan para estimar la desviación estándar.
En general, cuando el tamaño de muestra no sea muy pequeño y la simetría no sea alta, se puede usar para estimar la media
poblacional cuando no se conoce la desviación.
Cuando no se conoce s y el número de observaciones en la muestra es menor de 30, se puede utilizar la desviación estándar
de la muestra S como una estimación de σ, pero no es posible usar la distribución Z como estadístico de prueba. El estadístico
de prueba adecuado es la distribución t de student.
En la inferencia estadística se aplica para estimar y probar una media y diferencias de medias (independiente y pareada).
CÁLCULO DE INTERVALOS DE CONFIANZA PARA LA MEDIA
El procedimiento
22/3/2019 para calcular intervalos de confianza, es similar
Tema 4: Inferencia alautilizado
repecto cuando
la diferencia usamos
de media la distribución
en unidades Z Z. En este caso la
fórmula utilizada es como sigue:
Donde:
= Media aritmética muestral
t = t∞, gl
gl = Grados de libertad
gl = n - 1 ( tamaño de la muestra menos 1)

= Error estándar de la media
1) De una población se escogieron al azar 10 personas y se les tomó la estatura. Los

resultados en centímetros, fueron: 160, 170, 170, 150, 160, 180, 160, 170, 130, 150.
a) Estime la media y la varianza muestral.
b) Calcule la media poblacional (µ), a través de un intervalo del 90 %.
2) Los siguientes números representan el tiempo (en minutos) que tardaron 15 operarios en
familiarizarse con el manejo de una nueva máquina adquirida por la empresa: 3´4, 2´8, 4´4, 2
´5, 3´3, 4, 4´8, 2´9, 5´6, 5´2, 3´7, 3, 3´6, 2´8, 4´8. Supongamos que los tiempos se distribuyen
normalmente.
a) Determina e interpreta un intervalo del 95% de confianza para el verdadero tiempo

promedio.
b) El instructor considera que el tiempo promedio requerido por los trabajadores es mayor
que 5 minutos, ¿qué se puede decir de acuerdo con el intervalo hallado?
PRUEBA DE HIPÓTESIS CON MUESTRAS PEQUEÑAS
Una hipótesis acerca de una media poblacional se puede probar utilizando una muestra pequeña sólo si se puede suponer que
la muestra ha sido seleccionada de una población distribuida con tendencia normal, con desviación típica desconocida. La
prueba se realiza utilizando una distribución t con n-1 grados de libertad.
En este caso el estadístico de prueba utilizado es el siguiente:
Donde:
= media aritmética muestral
µ = media aritmética poblacional
= error estándar de la media
1) El gerente de ventas de una empresa comercial considera que el kilometraje promedio

semanal que recorre su personal de venta es el siguiente:
88 82 81 87 80 78 79 89 80 81 87 88
¿Contradice esta afirmación a lo que dice que el gerente general, quien opina que el
kilometraje recorrido es de 86? Utilice un alfa del 0.01, interprete el resultado.
2) El administrador general de una entidad privada desea equipar sus oficinas con
nuevo equipo de informática. Según noticias que le han sido proporcionadas el costo
promedio por computadora es de $510. 00. Sin embargo, para estar seguro selecciona una
muestra de 15 distribuidores de computadores, obteniendo los siguientes precios, en
dólares:
321 423 335 450 500 480 496 390 510 575 450 500 490 520 475
¿Esta información refuerza los datos de que dispone el administrador? Use un ∞ de 10%
https://uvirtual.ufg.edu.sv/vmateriales/index.php?option=com_content&view=article&id=294:tema-4-inferencia-repecto-a-la-diferencia-de-media-en-… 10/13
PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA DIFERENCIAS DE DOS MEDIAS, EN MUESTREO PEQUEÑO
Al hacer inferencia acerca de dos medias poblacionales cuando las muestras son pequeñas (menores de 30) y se desconocen
las varianzas poblacionales, es adecuado emplear la distribución t de Student. Para probar la hipótesis de que las dos medias
poblacionales son iguales (H0 :µ1 = µ2), se utiliza el estadístico de prueba siguiente:
1= Es la media de la muestra 1
2 = Es la media de la muestra 2
n1 = Número de observaciones en la muestra 1

n2 = Número de observaciones en la muestra 2
SP2 = Variianza combinada
S12 = Varianza en la muestra 1
S22 = Varianza en la muestra 2
CONTROL DE LECTURA
Lea, analice y responda Verdadero o Falso, según corresponda.
1) El conjunto de todas las diferencias de medias estimadas en todas las muestras
provenientes de poblaciones dadas, es lo que se llama distribución de diferencia de
medias.
Verdadero Falso
2) La curva de la distribución t, es menos dispersa que la curva de la normal< .

Verdadero Falso
3) La curva de la distribución t se aproxima a la normal, a medida se incrementa el

tamaño de las muestras.
Verdadero Falso
4) La distribución t se utiliza cuando n<30 y la varianza poblacional es desconocida.

Verdadero Falso
5) Para aplicar la t de Student se requiere que la distribución original tenga

comportamiento normal.
Verdadero Falso
Revisar Limpiar

Inferencia Repecto A La Diferencia de Media en Unidades Z

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Inferencia Repecto A La Diferencia de Media en Unidades Z

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

22/3/2019 Tema 4: Inferencia repecto a la diferencia de media en unidades Z

Tema 4: Inferencia repecto a la diferencia de media en unidades Z

Definir qué es una distribución muestral de diferencia de medias.

Realizar pruebas entre dos medias muestrales.

PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA UNA DIFERENCIA DE DOS MEDIAS

En este caso el estadístico de prueba utilizado es:

1 = Media aritmética en la muestra 1

2 = Media aritmética en la muestra 2

σ12 = Varianza en la población 1

σ22 = Varianza en la población 2

Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player

Realice los siguientes ejercicios:

2) En una muestra aleatoria de 40 declaraciones de renta, el importe adeudado después de

PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA PROPORCIONES

En este tipo de prueba el estadístico de prueba utilizado es:

P = proporción poblacional (valor supuesto del parámetro poblacional)

Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player

Realice los siguientes ejercicios:

1. El gerente de una empresa industrial, fabricante de productos de limpieza asegura que al

PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA UNA DIFERENCIA DE PROPORCIONES

En este caso el estadístico de prueba utilizado es:

Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player

Realice los siguientes ejercicios:

CÁLCULO DE INTERVALOS DE CONFIANZA PARA LA MEDIA

= Media aritmética muestral

gl = n - 1 ( tamaño de la muestra menos 1)

Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player

Realice los siguientes ejercicios:

1) De una población se escogieron al azar 10 personas y se les tomó la estatura. Los

a) Estime la media y la varianza muestral.

b) Calcule la media poblacional (µ), a través de un intervalo del 90 %.

a) Determina e interpreta un intervalo del 95% de confianza para el verdadero tiempo

PRUEBA DE HIPÓTESIS CON MUESTRAS PEQUEÑAS

En este caso el estadístico de prueba utilizado es el siguiente:

= media aritmética muestral

µ = media aritmética poblacional

= error estándar de la media

Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player

Realice los siguientes ejercicios:

1) El gerente de ventas de una empresa comercial considera que el kilometraje promedio

PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA DIFERENCIAS DE DOS MEDIAS, EN MUESTREO PEQUEÑO

n1 = Número de observaciones en la muestra 1

S12 = Varianza en la muestra 1

S22 = Varianza en la muestra 2

Hacer clic para habilitar Adobe Flash Player

Lea, analice y responda Verdadero o Falso, según corresponda.

2) La curva de la distribución t, es menos dispersa que la curva de la normal< .

3) La curva de la distribución t se aproxima a la normal, a medida se incrementa el

4) La distribución t se utiliza cuando n<30 y la varianza poblacional es desconocida.

5) Para aplicar la t de Student se requiere que la distribución original tenga

Anda mungkin juga menyukai