EVALUASI

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

SMK ANALIS KESEHATAN JEMBER

KABUPATEN JEMBER
2018
 Pengantar

Sistem penjaminan mutu yang berjalan di dalam satuan pendidikan dan dijalankan oleh seluruh komponen dalam satuan pendidikan disebut
sebagai Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). SPMI mencakup seluruh aspek penyelenggaraan pendidikan dengan memanfaatkan berbagai
sumberdaya untuk mencapai Standar Nasional Pendidikan (SNP).
Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) ini dikembangkan melalui siklus berkelanjutan yang meliputi tahapan pemetaan mutu, penyusunan
rencana pemenuhan mutu, pelaksanaan pemenuhan mutu, monitoring dan evaluasi, dan penetapan standar baru. Selanjutnya sistem ini
disosialisasikan kepada pemangku kepentingan (stakeholder) satuan pendidikan.
Dengan maksud untuk mengetahui potret dan kemajuan pelaksanaan SPMI maka dilakukan dievaluasi secara berkelanjutan oleh satuan
pendidikan sehingga dapat diketahui pelaksanaan setiap tahapan siklus SPMI dan diidentifikasi berbagai permasalahan yang terjadi di masing-
masing tahapan. Selanjutnya satuan pendidik merancang bentuk perbaikan yang dapat dilakukan agar SPMI menjadi lebih baik.
Evaluasi ini dilakukan untuk memenuhi maksud tersebut dan sebagai bentuk laporan kepada stakeholder satuan pendidikan. Semoga Allah
SWT. memberikan kekuatan agar Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dapat terlaksana semakin optimal.

jember, 12 Juli 2018

 Form 3

EVALUASI SPMI
Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember
Kab/Kota : Jember

Profil Umum
Bukti Fisik yang Permasalahan Solusi yang
No Kegiatan/Aspek Uraian Rencana Perbaikan
Dimiliki yang Terjadi Dilakukan
1 Budaya Mutu
2 Peningkatan Mutu
3 TPMPS beserta perangkat
pendukungnya
4 Dukungan stakeholder eksternal
5 Keterlibatan warga sekolah
dalam SPMI
6 Pendampingan
Dst…
 Form 3.1

EVALUASI SPMI
Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember
Kab/Kota : Jember

Tahap Pemetaan Mutu

Bukti Fisik yang Permasalahan Solusi yang
No Kegiatan/Aspek Uraian Rencana Perbaikan
Dimiliki yang Terjadi Dilakukan
1 Penyediaan dokumen untuk
pemetaan mutu
2 Bedah/validasi rapor mutu
3 Keterlibatan stakeholder dalam
pemetaan mutu
4 Analisis lingkungan untuk
menemukan kekuatan dan
kelemahan
5 Penentuan akar masalah dan
penetapan alternatif solusi

Dst
 Form 3.2

EVALUASI SPMI
Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember
Kab/Kota : Jember

Tahap Penyusunan Rencana Pemenuhan

Bukti Fisik yang Permasalahan Solusi yang
No Kegiatan/Aspek Uraian Rencana Perbaikan
Dihasilkan yang Terjadi Dilakukan
1 Penentuan program
2 Penentuan kegiatan
3 Penentuan volume kegiatan
4 Pengalokasian anggaran
5 Penentuan sumber pendanaan
6 Penyusunan jadwal
7 Integrasi hasil penyusunan
rencana pemenuhan ke dalam
RKS/RKAS
Dst
 Form 3.3

EVALUASI SPMI
Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember
Kab/Kota : Jember

Tahap Pelaksanaan Pemenuhan Mutu

Bukti Fisik yang Permasalahan Solusi yang
No Kegiatan/Aspek Uraian Rencana Perbaikan
Dihasilkan yang Terjadi Dilakukan
Pemberdayaan perpustakaan Menjadwalkan Jadwal Terkadang Mengganti jadwal Koordinasi dengan
(Contoh) wajib kunjung bertenturan kunjungan guru
perpustakaan dengan tugas guru
Dst….

Catatan: Kolom kegiatan/aspek diisi dengan program/kegiatan yang dilaksanakan sekolah dalam rangka pemenuhan mutu.
 Form 3.4

EVALUASI SPMI
Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember
Kab/Kota : Jember

Tahap: 1. Monitoring dan Evaluasi, 2. Penetapan Standar Baru

Bukti Fisik yang Permasalahan Solusi yang
No Kegiatan/Aspek Uraian Rencana Perbaikan
Dihasilkan yang Terjadi Dilakukan
Penyusunan instrumen monev Dilaksanakan Dua jenis Kesulitan Meminta Merinci tahapan
bulan Januari instrumen, yaitu mengembangkan bimbingan kegiatan utk
2017 melibatkan instrumen pertanyaan pada pengawas dijadikan instrumen
5 orang (Ini pelaksanaan instrumen
contoh) kegiatan dan hasil
kegiatan
Petugas/tim monev
Pelaksanaan monev
Pengolahan instrumen monev
Penyusunan rekomendasi
Penetapan standar mutu baru
Dst
 Form 4.1

INDIKATOR PENCAPAIAN KEBERHASILAN SPMI

Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember

Kab/Kota : Jember

Rata-rata Rata-rata
Akreditasi
Standar Hasil SPMI Capaian SNP UN/USBN UN/USBN
Terakhir
Sekolah Mapel
SKL Peringkat IV Menuju SNP 4
Isi
Proses
Penilaian
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
 Form 4.2

PROFIL KEUNGGULAN SEKOLAH

Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember
Kab/Kota : Jember

No. Aspek Keberhasilan

Uraian
Implementasi SPMI

1 Pembelajaran berorientasi HOTS Ada integrasi dengan perpustakaan, penerapan

discovery learning
2 Sekolah berintegritas Membudayakan sapa, senyum, salam dalam kegiatan
sehari-hari, kantin kejujuran, poin reward &
punishment
3
4
5
6
7
8
9
10

Tentukan satu aspek dari keberhasilan sekolah tersebut yang diproyeksikan menjadi profil
keunggulan sekolah.
Proyeksi Profil Keunggulan Sekolah SMPN 1 Banyuglugur yang ditetapkan adalah:
Sekolah Berintegritas (Ini contoh)

Faktor Pendukung:
1. ……………
2. ……………
3. ……………
4. ……………
5. Dst
Strategi Pengembangan yang Akan Dilakukan:
1. ……………
2. ……………
3. ……………
4. ……………
5. Dst
 Form 4.3

Rencana Kerja Pengembangan Profil Keunggulan Sekolah Tahun Pelajaran 2018/2019

Sekolah : SMK Analis Kesehatan Jember

Kab/Kota : Jember

Judul:

Sumber
No Kegiatan Tujuan Sasaran Penanggung Jawab Waktu Alokasi Dana
Dana