Colegio San Gregorio de la Salle

Departamento de Lenguaje y Comunicación

Segundo año Básico
Profesora: Tamara Valenzuela

Nota
Control de lectura complementaria “Nadie quiere jugar conmigo”

Nombre:______________________________________ Curso: ________

Fecha: _____________________________________ Ptje: ________

Instrucciones:
 Escucha atentamente a tu profesora cuando te explique cada ítem de esta
prueba.
 La siguiente evaluación consta de 41 puntos y para obtener la nota 4.0
debes tener 24.5 puntos.
 Cuentas con 80 minutos para responder.
 Debes contestar de forma clara, con lápiz mina, donde corresponda y sin
borrones.

I – Encierra con un círculo la alternativa correspondiente. (2 ptos c/u)

Capacidad: Comprensión lectora.
Destreza: comprensión explícita Destreza: comprensión explícita
1.Pocosmimos era un (a): 2- Por qué Pocosmimos tenía el
corazón empapado.
A. Marmota
A. De tanto buscar amigos.
B. Castor
B. De tanto invitar.
C. Oso
C. De tanto esperar.
D. Ninguna de las anteriores.
D. De tanto llorar.

Destreza: comprensión explícita Destreza: inferencia local

4- Pocosmimos significa :
3-Cuántas veces organizó fiestas
Pocosmimos: A. Que nadie quería jugar con él.
A. Cuatro veces B. Muchos amigos
B. Tres veces. C. Pocos amigos.
C. Dos veces.
D. Ninguna de las anteriores.
D. Cinco veces.

Destreza: inferencia global.

Destreza: Inferencia global. 6- Los lugares donde Pocosmimos
organizaba las fiestas eran:
5- Por qué no se le entendía bien cuando
Pocosmimos hablaba: A. Muy lejano para los animales.

A. Porque hablaba despacio. B. Muy cercano para los animales.

B. Porque los animales no hablan. C. Lugares poco acertados para los

animales.
C. Porque lloraba mucho.
D. Lugares muy deshabitados para los
D. Porque era tartamudo. animales.
 Destreza: Inferencia global. Destreza: vocabulario en contexto
7- ¿Cuál era realmente el problema de 8- En la siguiente oración
que Pocosmimos no tuviera amigos? “Pocosmismos estaba desolado” la
palabra subrayada significa:
A-Vivía muy lejos de los demás animales.
B-No sabía organizar verdaderas fiestas. A. Llorando.

C-Era muy llorón y no se le entendía al B. Invitando.

hablar. C. Hablando.

D. Esperaba que los demás se acercarán D. Solo.

y él sin darse cuenta no se aceraba a los

otros animales.
Destrleza: Reconocer tipo de texto Destreza: inferencia global.

9-El texto leído es: 1O- Los animales no asistían a la

A-Texto narrativo- cuento
B-Texto narrativo- fábula.
C-Texto poético- poesía
D- Texto poético-cuento.
Destreza: Inferencia global
fiesta porque:
A. Eran malos amigos.
B. Porque se les presentaba una
dificultad para llegar.
C. Porque no les simpatizaba el castor.
D. Porque no sabían cómo llegar.
Destreza: Vocabulario en contexto.

11- ¿Por qué al final del libro Pocosmimos 12-En la siguiente oración ¿Qué
se cambia de nombre?: significa la palabra destacada?
“Esta vez sería en su cueva
A.Porque no le gustaba su nombre. predilecta”
B-Porque ya no era adecuado el nombre.
A- Lejana.
C-Porque nadie lo llamaba así.
B- Preferida.
D. Porque era un castor.
C- Sucia.
D. Cercana.

Destreza: Inferencia local. Destreza: Vocabulario en contexto.

13- ¿Por qué en un párrafo del libro se 14- En la siguiente oración ¿Qué
menciona que Pocosmimos llevaba la significa la palabra destacada?
cabeza colgando y los ojos desteñidos? “Pocosmimos ya no tenía ideas
festivas”
A. Por la tristeza y el llanto.
B. Porque estaba desorientado. A-Aburridas
C. Por la alegría de tener amigos. B-Tristes.
D. De cansancio de organizar tantas C-Alegres, divertidas.
fiestas.
D.Extrañas.
Destreza: Comprensión explícita. Destreza: Lenguaje figurado.

15- Cuál de las siguientes cualidades de 16- Qué quiere decir la siguiente frase:
los animales invitados NO es la correcta: “Pocosmimos levantó la tristeza”

A-.Patos aburridos. A-Que Pocosmimos siguió triste para

B-Osos perezosos. siempre.
C-Pájaros coquetos. B. Que Pocosmimos ya no estaba
D. Gatos desordenados. triste.
C. Que Pocosmimos se desilusionó.
D- Que Pocosmimos se despertó
alegre.
Destreza: Inferencia global

17. Al final del libro Pocosmimos se sintió:

A. Desolado.

B. Desconcertado.

C. Alegre.

D. Triste.

II- Describe al protagonista de libro leído. (2 puntos).

Para hacerlo antes piensa en lo siguiente:

¿Cómo eran sus características más importantes?, ¿Qué destacarías de él?,

( Características físicas y de forma de ser?

Pocosmimos:

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________.

III-Enumera los acontecimientos ocurridos en la historia según el orden en que

sucedieron. (5 puntos).
Capacidad: Orientación temporal Destreza: Secuenciar.

Pocosmimos invita los gatos golosos.

Pocosmimos se cambia de nombre.

Los pájaros no encontraron el escondite de la fiesta.

 Los patos no podían trepar el roble.

Pocosmimos llega a un prado muy bonito.

IV- Según lo acontecido responde por qué causas no pudieron llegar los animales
a la fiesta de Pocosmismos. 1.5 c/u
Capacidad: Comprensión lectora Destreza: Comprensión explícita.

Gatos:

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Patos:
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________.

Osos:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________.

Pájaros:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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