Generacion11
Grupo 041
Nombre de la actividad
TRES EN MOVIMIENTO:
TRABAJO, ENERGIA Y
PONTENCIA
Nombre del estudiante
Beatriz Cruz Chamorro
Nombre del facilitador
MIGUEL ANGEL ROJAS DE LA
CRUZ
Nombre de la tutora
Mercedes Delgado Monroy
Una persona necesita jalar a lo largo de 15 m y sobre un piso que tiene 2.5 m de
altura, un carrito que tiene una masa de 150 Kg.
Para jalar el carrito utiliza una cuerda (flecha color roja) que forma un ángulo de 30
grados con respecto a la horizontal, con una fuerza aplicada de 300 N. La
aceleración es constante y se opone una fuerza de rozamiento que tiene un valor
de 10 N.
Distancia: d= 15 m
Altura: h= 2.5 m
Masa: m= 150 Kg
Angulo: 30°
Fuerza aplicada: Fa=300N
Fuerza razonamiento: Fr=10N
Gravedad: 9.81m/s2
2. Con la información dada y con los datos identificados, resuelve las siguientes
situaciones que se derivan del problema.
Fy
30°
h=2.5m
Fx
b. Calcula el componente en el eje x de la fuerza aplicada, nos referimos a Fx.
Recuerda que para obtener el componente en x debes aplicar la fórmula:
Fx = F coseno Θ
Fx = (300)(Cos 30°)
Fx= 259.80 N
3. Luego calcularás lo que se te pide en los siguientes incisos, considerando que la aceleración del carrito es de 2 m/s2 en
un tiempo de 20 segundos. Aplica las fórmulas correspondientes para obtenerlos.
d. Con los datos de masa y fuerza obtén el trabajo realizado (en Joules).
Trabajo = (300)(Cos30°) – 10
Trabajo = 249.80 N
E p = (m)(g)(h)
E potencial =(150)(9.81)(2.5)
𝑻𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒓𝒆𝒂𝒍𝒊𝒛𝒂𝒅𝒐
Potencia = 𝐭𝐢𝐞𝐦𝐩𝐨
Como podemos observa en las actividades de este modulo nos explica que
el trabajo es energía en movimiento como por ejemplo al caminar o al
columpiarnos como lo hicimos con el péndulo
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/newt.html