STANDAR 4

SUMBER DAYA MANUSIA

4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Jelaskan sistem rekrutmen, Penempatan, pengembangan, retensi dan
pemberhentian SDM (dosen dan tenaga kependidikan) untuk menjamin mutu
penyelenggaraan program pendidikan. Jelaskan pula keberadaan pedoman tertulis
dan pedomen pelaksanaannya

Dokumen yang mengatur sistem seleksi/ perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi dan
pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan Akper YPTK Solok adalah:
1. Surat Keputusan Direktur Akper YPTK Solok Nomor: / Dir/ Akper YPTK/IV/2014 tentang
pengelolaan Sumber Daya Manusia Akper YPTK Solok
2. Standar Operasional Prosedur:
a. SOP/ SPMI-YPTK-.01.a tentang seleksi/ perekrutan
b. SOP/SPMI-YPTK-02.b tentang penempatan SDM
c. SOP/ SPMI-YPTK-.03.c tentang pengembangan SDM
d. SOP/SPMI-YPTK-04.d tentang retensi Dosen dan Tenaga Kependidikan
e. SOP/SPMI-YPTK-.05.d tentang pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan
Aturan-aturan ini digunakan untuk menjamin kualitas mutu berjalannya program studi serta
pengembangan studi serta mengembangkan SDM sebagai pilar utama pendidikan.
A. Sistem Seleksi
Sistem seleksi/ perekrutan dosen dan tenaga kependidikan Akper YPTK Solok dilakukan
dengan diumumkan melalui pengumuman
1. Surat lamaran diseleksi oleh Direktur sesuai dengan standar dan kebutuhan (seleksi
1/awal)
Seleksi awal berupa melengkapi persyaratan
a. Persyaratan umum sebagai dosen tetap adalah:
- WNI
- Berpendidikan S2
- Memiliki pelatihan untuk dosen (Pekerti AA)
- Bersediia untuk diangkat sebagai dosen tetap
b. Persyaratan sebagai tenaga kependidikan:
- WNI
- Memiliki disiplin ilmu yang dilakukan oleh Akper YPTK
 - Mempunyai kualifikasi dan kemampuan sesuai kebutuhan
2. Tahapan seleksi
a. Tahap 1 merupakan seleksi administrasi
Pemeriksaan administrasi dilakukan bertujuan untuk memeriksa kelengkapan
administrasi berdasarkan persyaratan yang dilakukan
b. Tahap 2 pelamar wajib mengikuti seleksi ke 2 meliputi:
- Tes Potensi Akademik (TPA)
- Psikotest, untuk menddapatkan calon yang memenuhi syarat intelegensi,
kepribadian, penyesuaian diri/ hubungan antar manusia
- Wawancara dengan pihak akademik (Direktur/ Pudir 1)
c. Penentuan seleksi akhir berupa wawancara dengan pihak yayasan
- Bagi pelamar yang telah lulus seleksi tes dengan pihak akademik selanjutnya
dosen/ tenaga kependidikan melakukan wawancara dengan pihak yayasan
- Bagi dosen/ tenaga kependidikan yang lolos tes wawancara akan menjadi dosen/
tenaga kependidikan di Akper YPTK Solok selanjutnya juga disosialisasikan
tentang peraturan karyawan yang berlaku.
- Dosen/ tenaga kependidikan yang diterima akan diangakat sebagai pegawai tetap

B. Penempatan
Penempatan dosen dan tenaga kependidikan ditempatkan sesuai kompetensi, keterampilan,
dan hasil tes. Dosen dan Tenaga Kependidikan ditempatkan dengan SK direktur dan mengikuti
SOP dengan nomor dokumen SOP/SPMI-YPTK-.06.b tentang penempatan SDM tentang
penempatan.

C. Sistem Pengembangan
Sistem pengembangan dan upaya retensi Sumber Daya Manusia di AKPER YPTK Solok
dilakukan sesuai dengan SOP/ SPMI-YPTK.05.c tentang pengembangan SDM dan
SOP/SPMI-YPTK-Rev/g tentang retensi yang berisikan ketentuan dan persyaratan tata
kelola dosen dan tenaga kependidikan. Pengembangan dosen dan tenaga kependidikan,
dilakukan berdasarkan perncanaan yang ada. Untuk pengembangan tenaga pendidik dan
kependidikan dilakukan dengan cara membantu baik motivasi maupun biaya dalam bentuk
beasiswa untuk dapat melanjutkan studi kejenjeng yang lebih tinggi yaitu Strata 2 dan Strata
3 di dalam negeri. Tenaga pendidik yang melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi harus
 melakukan ikatan kerja/ kontrak dengan Yayasan yang diketahui Direktur dengan bunyi
perjanjian atau kontrak bahwasanya tenaga pendidik bersedia untuk mengabdi kembali ke
AKPER YPTK selama n+1 (n= masa studi dalam satu tahun) dengan memuat hak dan
kewajibannya. Apabila tenaga pendidik tidak mematuhi kontrak yang telah ditentukan dan
disepakati maka tenaga pendidik tersebut mendapat sanksi untuk mengembalikan dua kali
lipat biaya yang telah dikeluarkan oleh AKPER YPTK selama masa studi. Selain itu tenaga
pendidik dan kependidikan juga diikutsertakan dalam pelatihan, semiloka, perlombaan dan
sejenisnya di bidang tri dharma (pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat).

D. Retensi
Akper YPTK Solok mempunyai system dalam mempertahankan dosen dan tenaga
kependidikan agar dapat mengabdi di kampus maka yayasan memberikan:
1. Tunjangan
2. Baju Seragam
3. Bonus Lebaran
4. Perlindungan Kesehatan
5. Beasiswa
6. Mengikutkan kegiatan workshop, seminar, lokakarya
7. Promosi Jabatan

E. Pemberhentian Dosen dan Tenaga Kependidikan

Pemberhentian dosen dan tenaga kepedndidikan di Akper YPTK Solok mangacu pada
peraturan perundang-undang yang berlaku. Pemberhentian dosen dilakukan melalui SK
Direktur. Pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan dilakukan mengikuti SOP
pemberhentian Dosen dengan No dokumen SOP/SPMI-YPTK-Rev/A.05.d tentang
pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan dimana kepada karyawan yang melakukan
pelanggaran dikenakan sangsi sebagai berikut:
1. Teguran Lisan
2. Teguran Tertulis
3. Surat Peringatan Kesatu (SP.I)
4. Surat peringatan Kedua (SP.II)
5. Surat Peringatan Ketiga (SP.III)
6. Pemutusan Hubungan Kerja (PHK)
 Selain pelanggaran pemberhentian dilaksanakan dengan hormat, diantaranya:
1. Masa pensiun
2. Mengikuti suami/istri
3. Mengundurkan diri dengan kepentingan pribadi
4. Meninggal dunia
Dari hal sebagaimana disebutkan apabila pemberhentian karyawan oleh Yayasan tanpa adanya
kesalahan dari karyawan, maka Yayasan wajib memberikan pesangon sesuai dengan aturan yang
berlaku, maka harus mengajukan surat pengunduran diri tiga bulan seebelumnya, tanpa adanya
kewajiban Yayasan memberikan pesangon, namun jika pengabdian dinilai baik, Yayasan dapat
memberikan penghargaan berupa insentif kepada karyawan tersebut, sesuai aturan yang berlaku.

4.2 Monitoring dan Evaluasi

Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan
kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman
tertulis).
Akper YPTK memiliki pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak
dosen yang negacu kepada Tri Dharma Perguruan Tinggi. Sistem monitoring pada dosen dan
tenaga kependidikan dilakukan rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan yang
ditetapkan berdasarkan SOP/ SPMI-YPTK-.05.e tentang monitoring dan evaluasi kinerja dosen
dan SOP/ SPMI-YPTK-.05.f tentang monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan tenaga
kependidikan.
1. Rekam jejak dosen dalam bidang kependidikan
Rekam jejak dosen dalam bidang kependidikan dilakukan melalui monitoring evaluasi
ditetapkan sesuai dengan Peraturan Pemerintah nomor 37 tentang Evaluasi Kinerja Dosen
(EKD) setiap semester. Dosen dinilai kinerjanya melalui beban kerja dosen yang meliputi:
- Pendidikan dan pengajaran dosen diwajibkan memberikan perkuliahan sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan akademik dengan tatap muka teori 7 kali/ 1 SKS
persemester dan untuk prakttikum 14 kali/ 1 SKS per semester, dokumen ini
dibuktikan dengan adanya SK mengajar, RPS, RPP dan monitoring dosen.
- Dosen melaksanakan bimbingan praktikum terhadap setiap kelompok terdiri dari ± 14
orang mahasiswa selama satu semester, dokumen ini dibuktikan dengan adanya SK
mengajar, absensi dan monitoring dosen
 - Dosen melakukan praktek klinik, PKL yang terdiri dari ≤ 8 orang mahasiswa setiap
praktek klinik/ PKL, dokumen ini dibuktikan dengan adanya SK perseptor, modul
praktek, bukti kegiatan pembimbing, absensi dan nilai praktek klinik akhir (Perseptor
Klinik dan Akademik)
- Dosen melaksanakan bimbingan KTI tterdiri dari ≤ 4 orang mahasiswa selama satu
semester, dokumen ini dibuktikan dengan adanya SK pembimbing, bukti bimbingan
- Dosen menguji tugas akhir terdiri dari ≤ 4 orang mahasiswa selama satu semester,
dokumen ini dibuktikan dengan adanya SK penguji, berita acara, absensi, daftar nilai
ujian, bukti kelulusan
- Dosen diwajibkan membuat RPS,RPP, modul pembelajaran dan praktikum, dokumen
ini dibuktikan dengan adanya surat tugas, modul pembelajaran dan praktikum
- Setiap dosen diwajibkan sebagai penyaji/ pemateri/ narasumber seminar/ workshop/
pelatihan atau sebagai peserta seminar/workshop/ pelatihan, dokumen ini dibuktikan
dengan adanya surat tugas, berita acara, sertifikat, dan materi.
- Dosen melakukan bimbingan praktek klinik
2. Rekam jejak dosen dalam bidang penelitian
- Dosen terlibat dalam penelitian yang dilakukan secara kelompok dalam satu semester
dan satu judul penelitian, dokumen ini dibuktikan dengan adanya surat tugas, laporan
penelitian, sertifikat, dan fotocopy penjanjian kontrak
- Dosen terlibat dalam penulisan ilmiah, dokumen ini dibuktikan dengan adanya jurnal
(minimal tercantum di ISSN)
3. Rekam jejak dosen dalam bidang pengabdian masyarakat
Dosen melaksanakan pengabdian masyarakat mininal 1 kali dalam satu tahun, dokumen
ini dibuktikan dengan adanya surat tugas, SAP, berita acara, bukti laporan kegiatan dan
sertifikat
4. Rekam jejak dosen dalam bidang penunjang
- Setiap dosen wajib sebagai pembimbing akademik (PA) terhadap ≤ 14 orang
mahasiswa, dokumen ini dibuktikan dengan adanya SK pembimbing akademik, buku
PA, fotocopy KRS mahasiswa
- Dosen terlibat dalam kegiatan mahasiswa (BEM), dokumen ini dibuktikan dengan
adanya SK
5. Rekam jejak dosen dan tenaga kependidikan dalam bidang penunjang
 Dosen dan tenaga kependidikan lerlibat dalam kepanitiaan seperti sipensimaru, PPS,
Wisuda dan Dies natalis dan kegiatan lainnya, dokumen ini dibuktikan dengan adanya SK
Direktur.
Sistem Monitoring dan Evaluasi
Berdasarkan SOP tentang pemantauan dan pengukuran kegiatan monitoring dan evaluasi
dilakukan secara internal oleh Direktur dan UPM. Kegiatan Monev dilakukan sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan sebanyak satu kali dalam semester yaitu pertengahan atau akhir
semester. Monev dilakukan dengan menggunakan lembar checklist yang telah disediakan
berdasarkan kegiatan dan job description yang telah ditentukan, kinerja dosen dan tenaga
kependidikan.
Beberapa upaya monitoring yang dilakukan sesuai dengan Tri Dahrma PT adalah:
1. Mengevaluasi kesesuaian monitoring kehadiran dosen mengajar dengan RPS dan RPP
dilakukan evaluasi melalui dokumen yang ada seperti absensi kelas dan praktikum
monitoring
2. Mengevaluasi antara RPS yang telah disusun dengan materi yang telah disampaikan pada
mata kuliah tersebut dilihat dalam monitoring pembelajaran
3. Mengevaluasi kesesuaian anatara soal dengan materi yang telah disampaikan dalam RPP
4. Mengevaluasi pelaksanaan penelitian dosen dan pengabdian masyarakat dengan Laporan
Unit Penelitian dan Pengabmas yang dilakukan setiap akhir semester
5. Pengecekan daftar hadir karyawan melalui absensi
6. Mengevaluasi kinerja tenaga kependidikan melalui laporan bulanan seperti laporan KKm
doesn, bukti bimbingan praktek lapangan, laporan keuangan, laporan kunjungan
laboratorium keperawatan, laporan kunjungan kepustakaan dll.
7. Pengisian kuesioner oelh mahasiswa, sesama karyawan, karyawan itu sendiri dan
pimpinan setiap akhir semester tentang kinerja karyawan.
Hal yang menjadi dasar Monitoring dan Evaluasi Dosen
a. Pendidikan
- Mengevaluasi kesesuaian monitoring kehadiran dosen mengajar dnegna RPS dan RPP
- Mengevaluasi melalui dokumen yang ada seperti absensi kelas dan praktikum
monitoring
- Mengevaluasi kesesuaian antara RPS yang telah disusun dengan materi yang telah
disampaikan pada mata kuliah tersebut dilihat dari monitoring pembelajaran
- Mengevaluasi kesesuaian antara soal dnegan materi yang disampaikan dalam RPP
2. Penelitian
- Kesesuaian penelitian dengan keahlian dan kompetensi dosen
 - Ketepatan waktu meneliti 1 kali dalam setiap semester
- Kemampuan mencari hibah penelitian
3. Pengabdian masyarakat
- Kesesuaian pengabdian masyarakat dengan keahlian dan kompetensi dosen
- Ketepatan waktu meneliti 1 kali dalam setahun
- Kemampuan mencari hibah penelitian

Hal yang menjadi dasar Monitoring dan Evaluasi tenaga kependidikan adalah:
a. Absensi kehadiran tenaga kependidikan
b. Pencapaian kinerja tenaga kependidikan
c. Keikutsertaan tenaga kependidikan dan kepanitiaan seperti sipensimaru, PPS, Wisuda, Dies
Natalis dan kegiatan laiannya

Disamping itu monev yang dilakukan juga melalui rapat rutin yang dilakukan satu kali setiap
bulan yang mana masing-masing koordinator mata kuliah menyampaikan proses pembelajaran
yang telah dilakukan oleh tim dosen, kendala atau masalah yang terjadi dalam pembelajaran yang
didapat melalui informasi lisan dan tertulis dari mahasiswa terhadap kegiatan pembelajaran yang
dilakukan oleh dosen. Dosen dan tenaga kependidikan memiliki dokumen BKD dan portopolio
monitoring dan evaluasi yang berisikan: bagi dosen berisikan tugas/ kegiatan yang dituangkan
dalam SK, pengembangan pendidikan, karir, prestasi/punishment, dan bagi tenaga kependidikan
berisikan tugas/ kegiatan yang dituangkan dalam SK, prestasi/ punishment. Dokumen tersebut
merupakan input dalam merencanakan pemetaan SDM

4.3 Dosen Tetap dan Tidak Tetap yang Mengajar pada PS

Dosen tetap adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT
yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen Yayasan pada PTS
dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat
menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja
minimum 36 jam/ minggu =12 SKS

Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:

1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi
2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program bidang studi
4.3.1 Data Dosen Tetap Yang Bidang Keahliannya Sesuai Dengan Bidang Program Studi.
Sertifikat Pendidikan(3)
(1) (2) Jabatan Pendidik (Beri D-4, S-1, S-2, S-3, Bidang Keahlian untuk Setiap
No. Nama Dosen Tetap NIDN Tgl. Lahir Gelar Akademik
Akademik Tanda  Jika Profesi, Sp-1, Sp-2; Jenjang Pendidikan
Memiliki) Asal PT
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
 SI  S.Kp Keperawatan
Keperawatan
Asisten (UI)
Afridon, S.Kp,
1. 1004127402 04121974 Ahli 
M.Kep
 S2  M.Kep Manajemen Keperawatan
Keperawatan
(UNAND)
 SI  Ners, S.Kep Keperawatan
Keperawatan
(STIkes Fort
Ns. Netty Asisten De Kock)
2. 1026107501 26101975 -
Herawati, M.Kep Ahli
 S2  M.Kep Manajemen Keperawatan
Keperawatan
(UNAND)
 SI  Ners, S.Kep Keperawatan
Keperawatan
(UNAND)
Ns. Armanda Tri Asisten
3. 1019107801 19101978 -
Murti, M.Kep Ahli
 S2  M.Kep Manajemen Keperawatan
Keperawatan
(UNAND)
  S1  Ners, Keperawatan
Keperawatan S.Kep
(STIkes Fort
Ns. Centia
Asisten De Kock)
4. Komalasari, 1023088601 23081986 -
Ahli
M.Kep
 S2  M.Kep Keperawatan Medikal
Keperawatan Bedah
UMY
 SI  Ners, Keperawatan
Keperawatan S.Kep
(STIkes Fort
Ns.Desy Merilla Dalam Staf De Kock)
5. 30041986 -
Erizon, M.Kep Proses Dosen
 S2  M.Kep Manajemen Keperawatan
Keperawatan
(UNAND)
(1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
(3) Lampirkan fotokopi ijazah.
 4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang program studi.
Pendidikan(3)
Sertifikat
D-4, S-1, S-2, Bidang Keahlian untuk
(1) (2) Tgl. Jabatan Pendidik (Beri Gelar
No. Nama Dosen Tetap NIDN S-3, Profesi, Setiap Jenjang
Lahir Akademik Tanda  Jika Akademik
Sp-1, Sp-2; Pendidikan
Memiliki)
Asal PT
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
 SI  SKM Kesehatan Lingkungan
Kesehatan
Kurniati Maya Sari. Lingkungan
1. WD, SKM. 1024018301 24011983 Lektor - (UNAND)
M.Biomed  S2  M. Biomedik
Biomedik Biomedik
(UNAND)

(1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
(3) Lampirkan fotokopi ijazah.

4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada
satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI Nomor 48 Tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam
kerja per minggu)

Sks
Pendidikan pada sks sks
Nama sks Manajemen**
No. Program Program Pengab-dian kepada Jum-lah sks
Dosen Tetap Pene-litian
studi Studi Lain PT Lain Masya-rakat
Sendiri PT Sen-diri PT Sendiri PT Lain

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

Kurniati Maya Sari. WD,

1
SKM. M.Biomed
 Afridon, S.kp.M.kep
2
Ns. Netty Herawati,S.Kep
3
M.Kep
Ns. Armanda Tri Murti, S.Kep,
4
M.Kep
Ns. Centia Komalasari, S.Kep,
5
M.Kep
Ns.Desy Merilla Erizon, M.Kep
6
Jumlah
Rata-rata*
Catatan:
sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan
kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap.
** sks manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 sks
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks
- ketua lembaga/kepala UPT 8 sks
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala
balai/ketua program studi 4 sks
- sekretaris program studi 3 sks
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang
setara.
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dalam satu tahun akademik terakhir
di program studi ini dengan mengikuti format tabel berikut.

Jumlah Jumlah
Kode
Nama Bidang Jumlah Pertemuan Pertemuan
No. Mata Nama Mata Kuliah
Dosen Tetap Keahlian Kelas yang yang
Kuliah
Direncanakan Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Semester Ganjil 2016/2017
1 Kurniati Maya Sari
WD, SKM. M.Biomed

2 Ns.Netty Herawati,
M.Kep

3 Afridon, S.Kp
4 Ns.Armanda Tri Murti,
M.Kep

5 Ns.Centia Komalasari, MKB

M.Kep

TOTAL
Semester Genap 2016/2017
1. Kurniati Maya Sari.
WD, SKM. M.Biomed
2. Ns. Netty Herawati,
S.Kep, M.Kep
3. Afridon, S.Kp

4. Ns. Armanda Tri

Murti, M.Kep

Ns.Centia Komalasari,
M.Kep

Ns.Desy Merilla
Erizon, M.Kep
TOTAL
 4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program studi, dalam satu tahun akademik terakhir di
program studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:

Jumlah
Nama Bidang Kode Mata Jumlah Pertemuan
No. Nama Mata Kuliah Jumlah Kelas Pertemuan yang
Dosen Tetap Keahlian Kuliah yang Dilaksanakan
Direncanakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Kurniati Maya Sari. MKB 3.4.04 Keperawatan Jiwa I 1 16 16
WD, SKM. M.Biomed 3.5.06 Keperawatan Jiwa II
3.6.03 Keperawatan Gerontik
3.5.07 Keperawatan Keluarga
3.6.03 Epidemiologi
2.1.07 Ilmu Gizi
4.2.01 Komunikasi Dalam keperawatan

Total
4.4 Dosen Tidak Tetap

4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada program studi dengan mengikuti format tabel berikut.
Pendidikan(3)
Sertifikat Bidang Keahlian
D-4, S-1, S-2, S-
Nama Dosen Tidak Dosen (Beri untuk Setiap
No. NIDN(2) Tgl. Lahir Jabatan Akademik 3, profesi, Sp-1,
Tetap(1) Tanda  Jika Jenjang
Sp-2, dan Asal
Memiliki) Pendidikan
PT
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Syahrum, S.Pd. M.Kes 1013066102 13/06/1961 Lektor - S2 Kesehatan
8
Masyarakat
Drs. Machfudz Anwar, 1005115501 05/11/1955 - - S2 Agama
12
M.Ag
14 Riny Wirasti, M.Pd 1012067902 12/06/1979 - - S1 Sastra
Ns. Sila Dewi - 27/02/1970 Lektor - Ners Spesilis Keperawatan
21 Anggreni, S.Pd, Medikal Bedah
M.Kep, Sp. KMB
22 Adrizal, S.Farm, Apt - 3/1/1977 S1 Farmasi
27 Yulia Risa, SH, MH - 24/07/1984 - - S2 Hukum
28 Erfina Febri, M.Pd - 08/03/1991 - - S2 S2 pendidikan
29 Ressy Karmila, M.Si - 20/04/1981 - -
Ns. Sri Dewi, Sp.Mart - 04/09/1981 - - S2 Keperawatan
32
maternitas
Wendri, SKM, MKM - 24/02/1983 - - S2 Kesehatan
33
masyarakat
Dr. Hidatur Rahmi, - 16/11/1977 - - S2 Kesehatan
34
M.Kes masyarakat
Ns. Zulhamaswita, - 07/03/1983 - - S2 Keperawatan
38
M.Kep, Sp.An Anak

(1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat kompetensi/profesi agar diberi tanda (*) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
(2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
 (3) Lampirkan fotokopi ijazah.

4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di program studi ini dengan mengikuti format tabel berikut.
 Nama Jumlah Jumlah Pertemuan
Bidang Kode Mata
No. Dosen Nama Mata Kuliah Jumlah Kelas Pertemuan yang yang Dilaksa-
Keahlian Kuliah
Tidak Tetap Direnca-nakan nakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Semester Genap 2016/2017
M WAT 4.5.01 Pengantar Riset Keperawatan 1 16 16
K Perilaku
Berkarya WAT 5.4.01
Syahrum, S.Pd. MK Bahasa Inggris II
8
M.Kes Berkehidup
an
Bermasyara
kat
Antoni H, S.Farm MKK WAT Farmakologi 1 16 16
11 Apt 2.2.04

MK WAT 1.1.01 Agama 1 16 16

Drs. Machfudz Pengemban
13
Anwar, M.Ag gan dan
Kepribadian
MK WAT 1.1.03 Bahasa Indonesia 1 16 16
Pengemban
15 Rini Wirasty, M.Pd
gan dan
Kepribadian
Yulia Risa, SH,MH MKK WAT Kewarganegaraan 1 16 16
24 1.1.03
 MKK WAT Ilmu Biomedik Daasar 1 16 16
Ressy Karmila, 2.1.05
26
M.Si WAT Biokimia
2.2.05
Ns. Sila Dewi A, MKK WAT Keperawatan Medikal Bedah III 1 16 16
SPd, Sp. KMB 3.4.05
36

TOTAL
Semester Genap 2016/2017

TOTAL

4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Tiga Tahun Terakhir

4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen
tidak tetap)

No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
1 Ns. Khairul Andre M.Kep Sp.Kom Revitalisasi peran dan fungsi perawat 2014
pelaksana di Puskesmas dan Rumah Sakit
2 Ns.Aini Yusra,Sp.MB PPGD dan kebencanaan 2014
3 Reflita,S.Kp.M.Kep Kepemimpinan dalam Keperawatan 2015
4 Ns.M.Rahmadani Frmansyah, M.Kep Leadership 2015
5 Ns.Hendri Budi, Sp.MB Perawatan luka Modern 2016
6 Ns. Alfitri, M.Kep Sp.MB Pencegahan Infeksi Nasokomial 2016
7 Ns. Fatsiwi Nunik Andari, M.Kep Manajemen Konflik 2016
8 Ns. Difran Bistara, M.Kep Edukasi pencegahan dan deteksi dini kanker 2016

4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang program studi.
Jenjang
No. Nama Dosen Bidang Studi Perguruan Tinggi Negara Tahun Mulai Studi
Pendidikan Lanjut
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Ns.Netty Herawati, S2 Manajemen Universitas Andalas Indonesia 2012
S.kep keperawatan
2. Ns.ArmandaTri S2 Manajemen Universitas Andalas Indonesia 2012
Murti, S.Kep Keperawatan
3. Ns.Centia S2 Keperawatan Universitas Indonesia 2012
Komalasari,S.Kep Medikal Muhammadyah
Bedah Yogyakarta

4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran yang tidak
hanya melibatkan dosen PT sendiri.
Sebagai
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Kurniati Maya Sari WD, Pengajar Mata Padang 20-22 Mei 2014
SKM, M.Biomed Kuliah Pendidikan
Anti Korupsi
Tingkat Perguruan
Tinggi
 Kepemimpinan dan Padang 25 Oktober 2014
Manjemen Strategi
Dalam Menghadapi
Tantangan
Permasalahan
Kesehatan
Workshop Sistem Bukittinggi 15 Oktober 2016
penjamin Mutu
Internal Bagi PTS
Peserta Pelatihan Bukittinggi 13 November 2014
Sistem Informasi
Pengembangan
karir Dosen
Workshop Bukittinggi 6 Oktober 2016
Peningkatan
Akreditasi Institusi
perguruan Tinggi
(AIPT)
Pelatihan Nasional Padang 26-27 Maret 2014
General Clinic
Akreditasi Institusi
perguruan Tinggi
(AIPT)
Training Applied Bukittinggi 7 Oktober 2016
Approach (AA)
2. Afridon, S.Kp.M.Kep Workshop Sistem Bukittinggi 15 Oktober 2016
Penjamin Mutu
Internal (SPMI)
Seminar praktek Solok 27 September 2016
Mandiri
Keperawatan
3. Ns.Netty herawati.M.kep Seminar Sehari Solok 28 Maret 2016 Peserta
Sosialisasi
Undang-Undang
keperawatan dan
Aplikasinya
MUSDA III PPNI Solok 28 Maret 2016 Peserta
Kota Solok
Training Applied Bukittinggi 7 Oktober 2016 Peserta
Approach (AA)
Upaya peningkatan Padang 18 Oktober 2016 Peserta
Kemampuan
Manajerial
Keperawatan
4. Ns. Armanda Tri Murti, Seminar Sehari Padang 5 April 2014 Peserta
M.Kep Sosialisasi
Undang-Undang
keperawatan dan
Aplikasinya
Seminar Sehari Solok 28 Maret 2016 Peserta
Sosialisasi
Undang-Undang
keperawatan dan
Aplikasinya

5. Ns. Centia Komalasari,

M.Kep
6. Ns. Desy Merilla Erizon, Seminar dan Solok Desember 2013 Peserta
M.Kep Workshop Patient
safety
 Seminar Padang 22-23 Agustus 2014 Peserta
International
Conference In
Education and
Nursing Research
Pelatihan Basic Bukittinggi 30 Juli 2016 Peserta
Trauma Cardiac
Life Support
7. Ns.Vina Rozalinda, M.Kep Pelatihan Solok 15 Desember 2013 Peserta
Penanggulangan
Penderita Gawat
Darurat
Pelatihan Solok 26 Oktober 2014 Peserta
Penanggulangan
Penderita Gawat
Darurat
8. Ns.Elfitri Yeni, S.Kep Seminar Dharmasraya 14 maret 2013 Peserta
Pencegahan Dini
Penyakit
Degeneratif
Dengan Pola Hidup
Sehat dan Nutrisi
Tepat
Models of Nursing Padang 7 April 2013 Peserta
and Midwifery Care
to Support the
Quality of Children
from the Intra
Uterine life
Workshop Item Padang 6 Oktober 2013 Peserta
Development dan
Item review
 Pelatihan Solok 23 Oktober 2013 Peserta
penanggulangan
Penderita Gawat
Darurat (PPGD)
Manajemen HIV Padang 26 September 2014 Peserta
bagi Tenaga
Pendidik
Jumlah

* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Pameran dll.

4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat).
Tingkat
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu Pencapaian
(Lokal, Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Kurniati Maya Sari WD, SKM, M.Biomed Mendapat bantuan dana Tahun 2016 Nasional
penelitian dari Dikti
2. Ns. Netty Herawati, M.Kep Mendapat bantuan dana Tahun 2016 Nasional
penelitian dari Dikti
3. Afridon, S.Kp, M.Kep Mendapat bantuan dana Tahun 2016 Nasional
penelitian dari Dikti
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
No. Nama Dosen Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Kurun Waktu Tingkat
Profesi (Nasional,
 Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Kurniati Maya Sari. WD, SKM. M.Biomed PPNI 2008 – Sekarang Nasional
2 Ns. Netty Herawati, S.Kep, M.Kep PPNI 2008 – Sekarang Nasional
3 Ns. Vina Roza Linda, S.Kep PPNI 2011 – Sekarang Nasional
4 Afridon, S.Kp, M.Kep PPNI 2006 – Sekarang Nasional
5 Ns. Armanda Tri Murti, S.Kep, M.Kep PPNI 2008 – Sekarang Nasional
6 Ns. Centia Komalasari, S.Kep, M.Kep PPNI 2011 – Sekarang Nasional
7 Ns. Elfitri Yeni, S.Kep PPNI 2011 – Sekarang Nasional
8 Ns. Desy Merilla Erizon, M.Kep PPNI 2011 - Sekarang Nasional
 4.6 Tenaga kependidikan

4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di program studi, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa
program studi dengan mengikuti format tabel berikut.

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan

No. Jenis Tenaga Kependidikan Pendidikan Terakhir Unit Kerja
SMA/
S-1 D-4 D-3 D-2 D-1
SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Pustakawan * - - - - - AKPER YPTK

2 Pranata laboratorium keperawatan 1 - - - - - AKPER YPTK

3 Tenaga Administrasi - - 2 - - 1 AKPER YPTK

4 Lainnya : … - - - - - 4 AKPER YPTK

Total 1 2 5

* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan