Al-Qur’an al-karim mendudukkan ilmu dalam Islam pada posisi yang tinggi. Ilmu
dipandang sebagai salah satu unsur pembentuk kepribadian manusia dan merupakan
sebuah jalan yang menghantarkan manusia dalam posisi yang terhormat.
Hal ini sebagaimana firman Allah ta’ala pada surat al Mujadilah ayat 11:
َ َُاَّلل بِمَا تَ ْعمَل
َ ون
َ ِِرر ُتو ه َ م وَاله ِذينَ ُأو ُتوا ْال ِع ْل
ٍ م َد َرجَا ْ اَّلل اله ِذينَ آ َم ُنوا ِم ْن ُك
ُ يَ ْر َفعِ ه
Ketinggian derajat Allah berikan kepada orang berilmu diantaranya karena Allah
mensifati ilmu sebagai sifat ilahiyah. Dalam al-Qur’an Allah memperlihatkan diri-Nya
sebagai satu-satunya pemilik ilmu yang sempurna serta menyandarkan ilmu kepada
diri-Nya.
Sebagaimana firman Allah ta’ala dalam surat al baqarah 216, dan ali Imran
ayat 167
216: وهللا يعلم وأنتم ال تعلمون
“Allah mengetahui sedang kamu tidak mengetahui”,
167: وهللا أعلم بما يكتمون, “
“dan Allah lebih mengetahui apa yang mereka sembunyikan”.
Keterbatasan Ilmu Pengetahuan
Allah SWT berfirman :Takterelakan bahwa dengan terus berkembangnya ICT itu, sangatlah terasa
Ilmu Pengetahuan kini amat berlimpah. Setiap kali ada perkembangan ilmu pengetahuan, kita
segera mengetahuinya. Tapi justeru dengan perkembangan itu kita semakin terbatas untuk
menguasai ilmu pengetahuan .
QS: Al-Isra’ (17): 85
٨٥ََٔٔٱل ِع ۡل ِمَٔ ِإ اَّلَٔقَ ِل ايٗل
ۡ َٔم َن
َِٔ َٔو َمآَٔأُو ِتيتُم َ َٔم ۡنَٔأ َ ۡم ِر
َ َٔر ِبي ِ ح ُّ وحَٔقُ ِل
ُ َٔٱلرو ُّ سلُون ََكَٔ َع ِن
ِ ِۖ َٔٱلر َٔۡ ََوي
85. Dan mereka bertanya kepadamu tentang roh. Katakanlah: "Roh itu termasuk
urusan Tuhan-ku, dan tidaklah kamu diberi pengetahuan melainkan sedikit" (al-
Isro’ (17): 85)
Dalam tafsir jalalainn diterangkan bahwa ;
ْ ن رَبِ ِه
م ُّ ون أَن ه ُه ْالح
ْ َق ِم َ مُ َض اة َفمَا َف ْو َقهَا َفأَ هما ال ه ِذينَ آ َم ُنوا َفر َْعل ْ ََح ِري أَ ْن ي
َ ض ِربَ َم َث اًل مَا بَ ُعو َن ه
ْ اَّلل َال ي
ْ َست إ ه
ِ
“Sesungguhnya Allah tiada segan membuat perumpamaan berupa nyamuk atau yang lebih
rendah dari itu. Adapun orang-orang yang beriman, maka mereka yakin bahwa
perumpamaan itu benar dari Tuhan mereka, …”
Menurut sayyid Quthb, kecerdasan dan pengetahuan yang dimiliki orang mukmin itu
dikarenakan mereka memposisikan perumpamaan /ciptaan Allah itu sebagai sarana
pencerahan (tanwir) dan pembuka mata hati (tabshir).
Al-Kahfi :109
يقول تعالى :قل يا محمد :لو كان ماء البحر مدادًا للقلم الذي تكتب )(12به كلمات ربى وحكمه
وآياته الدالة )(13عليه{ ،لَنَ ِف َٔدَ ْالبَ ْح َُٔر ]أي[ :لفرغ البحر )] (14قبل أن يفرغ من كتابة ذلك [
َولَ َْٔو ِجئْنَا ِب ِمثْ ِل َِٔه }أي :بمثل البحر آخر ،ثم آخر ،وهلم جرا ،بحور تمده ويكتب بها ،لما نفدت
س ْب َع َٔة ُ ش َج َرةَٔ أَ ْقٗلمَٔ ََٔو ْالبَ ْح َُٔر يَ ُمدَُّٔه ُ ِم َْٔ
ن بَ ْع ِدَِٔه َ ن َ ض ِم َْٔ
األر ِ َٔ كلمات هللا ،كما قال تعالى ] َ :ولَ َْٔو أَنا َما ِفي ْ
ع ِزيزَٔ َح ِكيمَٔ [ ]لقمان[27. اّلل َ ن أََاّلل ِإ أَ
ات أَِ أَ ْب ُحرَٔ َما نَ ِفدَ َْٔ
ت َك ِل َم َُٔ
قال الربيع بن أنس :إن مثل علم العباد كلهم في علم هللا كقطرة من ماء البحور )(15كلها ،وقد
ات َر ِبي َولَ َْٔو ِجئْنَا ل أَ َْٔ
ن تَ ْنفَ َٔدَ َك ِل ََٔم َُٔ ت َر ِبي لَنََِٔف َٔدَ ْالبَ ْح َُٔر قَ ْب ََٔ ان ْالبَ ْح َُٔر ِمدَادًا ِل َك ِل َما َِٔ ل لَ َْٔو َك ََٔ أنزل هللا ذلك ) :قُ َْٔ
ِب ِمثْ ِل َِٔه َمدَدًا (
QS. Luqman (31): 27
ُ سِۡ َع ُة أَ ۡب
ۡ حر هما نَ ِفد
َت َ م ُّد ُۥه ِم ۢن ب َۡع ِد ِهۦ ٞ َج َر ٍة أَ ۡق َٰل
ُ َم و َۡٱلَِ ۡح ُر ي َ ش
َ ض ِمن َ َ
ِ ۡوَلَ ۡو أنهمَا فِي ۡٱألر
َن ه ٱَّلل إ ه
٢٧ رم َ ٱَّلل َع ِزيز
ٞ ِحك ِ ِ ِۚ ت ه
ُ م َ َٰ َِكل
27. Dan seandainya pohon-pohon di bumi menjadi pena dan laut
(menjadi tinta), ditambahkan kepadanya tujuh laut (lagi) sesudah
(kering)nya, niscaya tidak akan habis-habisnya (dituliskan) kalimat
Allah. Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana (Luqman
(31): 27)
Dalam tafsir Ibn Katsir dijelaskan :
وقال الربيع بن أنس :إن مثل علم العباد كلهم في علم هللا كقطرة من ماء البحور كلها ،وقد أنزل هللا