PRESENTACIÓN
La Institución Educativa “EXPERIMENTAL” DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA invita a los
estudiantes de la región a participar en el III Concurso Regional de Aptitud Académica y Cultural General.
La finalidad es promover e incentivar el estudio en nuestros estudiantes y el deseo de asumir nuevos retos en
el quehacer educativo a través de una sana competencia entre los participantes. Por ello, nuestra Institución en
el marco celebratorio de su XIXANIVERSARIO, organiza el III CONCURSO REGIONAL DE APTITUD
ACADEMICA Y CULTURA GENERAL para los niveles de primaria y secundaria, teniendo como finalidad el
mejoramiento de la calidad del servicio educativo que brindamos, esperando que los resultados nos lleven a
consolidar nuestras estrategias en el ámbito académico y de gestión como base para una evaluación del
trabajo que venimos desempeñando.
Esperamos contar con su participación ya que su presencia le dará realce a nuestro evento, por lo cual le
expresamos de antemano nuestro agradecimiento, comprometiéndonos a realizar este evento en forma seria y
transparente.
BASES GENERALES
I. De la finalidad
La presente tiene por finalidad normar la organización y desarrollo del III Concurso Regional de Aptitud
Académica y Cultura General 2017, con la participación de los estudiantes de las diversas Instituciones
Educativasdel nivel primaria y secundaria de la región.
III. De la organización
El presente concurso será organizado por la Institución Educativa Experimental de la Universidad Nacional
delSanta.
V. DE LOS PARTICIPANTES
Podrán participar todos los estudiantes de las Instituciones Educativas públicas y privadas de la región
que soliciten su inscripción, según el nivel y grado que se precisa en la presente base.
Cada Institución Educativa podrá inscribir como máximo cincoparticipantes en cada categoría, para tal
efecto deberán llenar la ficha de inscripción (Anexo 1).
No participarán alumnos no escolarizados, cualquier irregularidad o infracciónserá responsabilidad del
director(a) de la Institución Educativa, quedando invalidadopara participar en este y posteriores
concursos.
Al ingreso el día del examen, lo estudiantes deberán portar su D.N.I. para verificar la autenticidad de los
datos del estudiante; de no presentarlos, no podrá rendir dicho examen.
Por ningún motivo se aceptaran estudiantes reemplazantes.
Para rendir la prueba el estudiante deberá portar lápiz 2B, borrador y tajador, no portar ni calculadora ni
celulares o algún equipo electrónico; caso contrario el estudiante será descalificado del concurso.
El estudiante asistirá con el uniforme de la Institución Educativa a la que representa.
La evaluación será en dos grupos: Instituciones Educativas privadas e Instituciones Educativas públicas.
VI. DE LA INSCRIPCIÓN
Cada institución educativa debe presentar la relación de estudiantes participantes por categoría y
deberán estar refrendadas con sello y firma del Director (a) de la Institución educativa concursante,
(Anexo 1) en la secretaría de la I.E. Experimental de la Universidad Nacional del Santa ubicado en Urb.
Bellamar S/N en la segunda puerta hasta el jueves07de setiembre del 2017.
Podrán inscribirse estudiantes libres portando su DNI.
Por ningún motivo se aceptarán cambios en la relación de alumnos.
El costo de inscripción es como a continuación se detalla:
S/. 3,00 por cada participante de institución educativa pública.
S/. 5,00 por cada participante de institución educativa privada.
S/. 7,00 por cada participante libre tanto deinstituciónpública o privada.
No es requisito presentarse con todas las categorías; cada institución educativa puede hacerlo solo en
el nivel y con los grados que crea conveniente.
Cualquier consulta puede comunicarse a la Dirección de la Institución Educativa Experimental Telf.
310445 anexo 1045.
IX. DE LA CALIFICACION
La calificación se dará de la siguiente manera en todos los exámenes:
Tipo de respuesta Puntaje
RESPUESTA CORRECTA + 05 puntos
RESPUESTA INCORRECTA - 01 punto
RESPUESTA NO CONTESTADA 00 puntos
Se considerará el tiempo de entrega de la ficha de respuesta, el cual se tomará en cuenta solo en caso
de empate en el puntaje final.
La nota máxima en el nivel secundaria será de 250 puntos.
La nota máxima en el nivel primaria será de 250 puntos.
Anexo 2
GRADOS
TEMARIO
1º 2º 3º 4º 5º 6º
Secuencias numéricas x x x x x x
Secuencias alfabéticas --- x x x x x
Sucesiones gráficas x x x x x x
Antecesor, sucesor, entre x x --- --- --- ---
Conteo de ángulos --- --- x x x x
Conteo de segmentos --- x x x x x
Conteo de triángulos x x x x x x
Conteo de cuadriláteros x x x x x x
Conteo de cubos --- --- --- x x x
Analogías numéricas x x x x x x
Analogías graficas x x x x x x
Pirámides x x x x x x
Operadores matemáticos x x x x x x
Criptoaritmética x x x x x x
Problemas de adición y sustracción x x x x x x
Problemas de multiplicación y división --- --- x x x x
GRADOS
TEMARIO
1º 2º 3º 4º 5º 6º
Distritos de la provincia del Santa --- --- x x x x
Autoridades de Chimbote y Nuevo Chimbote --- --- x x x x
Límites del distrito de Nuevo Chimbote --- --- x x x x
Historia de Nuevo Chimbote --- --- x x x x
Lugares turísticos de Chimbote --- --- --- x x x
Etapas del desarrollo humano x x x x x x
Regiones del Perú x x x x x x
Regiones Naturales x x x x x x
Culturas Pre – Incas (Chavín, Paracas, Nazca, Mochica) x x x x x x
Capitales de los países del continente americano --- --- --- x x x
Capitales de los países del continente europeo --- --- --- --- x x
Los alimentos: clases e importancia --- --- --- x x x
Principales Inventos de la historia --- --- x x x x
Planta: partes y funciones x x x x x x
GRADOS
Temario
1° 2° 3° 4° 5°
Poblamiento Americano: Teorías. X - - - -
Periodo lítico: características, representantes. X - - - -
Periodo arcaico: características, representantes X - - - -
Líneas y Círculos Imaginarios X - - - -
Bases geográficas: localización, división del Tahuantinsuyo. - X - - -
Organización política y administrativa del Tahuantinsuyo. - X - - -
Organización social y económica del Tahuantinsuyo - X - - -
Morfología de la costa, sierra y la Amazonía - X - - -
El proyecto de Cristóbal Colón: viajes. - - X - -
Viajes de Pizarro y la Capitulación de Toledo. - - X - -
Rebelión de Manco Inca: Los Incas de Vilcabamba. - - X - -
Conflicto interno entre españoles - - X - -
Estructura Jurídica y Política del Estado Peruano - - - X -
Guano y prosperidad falaz. - - - X -
La guerra con España - - - X -
Estatismo y ferrocarriles. - - - X -
El oncenio de Leguía - - - - X
Surgimiento de ideas totalitarias en Europa - - - - X
La crisis económica internacional de 1929. - - - - X
Vida política del Perú desde 1939 hasta 1968. - - - - X
Geografía local: ubicación, distritos, límites, islas, hidrografia. X X X X X
Historia Local: zonas arqueológicas, zonas turísticas, ciencia, personajes ilustres,
X X X X X
creación de la provincia, autoridades, Historia de la primera universidad.
Economía local: actividades más importantes, historia del boom pesquero. X X X X X
TEMARIO DE RAZONAMIENTO VERBAL DE NIVEL SECUNDARIA
Grados
Temario
1° 2° 3° 4° 5°
Etimologías grecolatinas - - X X X
Sinónimos X X X X X
Antónimos X X X X X
Términos Excluidos X X X X X
Series verbales - - X x X
Homófonos - - X X X
Analogías X X X X X
Oraciones Incompletas X X X X X
Conectores - - X X X
Comprensión de Lectura X X X X X
Plan de redacción - - - X X
Oraciones eliminadas - - X X X
Grados
Temario
1° 2° 3° 4° 5°
Cripto aritmética x x x - -
Cuadro de decisiones x x - - -
Orden de información x - - - -
Cuatro operaciones - x x x x
Métodos de solución de problemas (cangrejo, rombo, rectángulos y regla
x x x - -
conjunta)
Planteo de ecuaciones x x x x x
Edades x x x - -
Móviles x - - - -
Fracciones x x x x x
Porcentajes x x x x x
Proporcionalidad x - - - -
Regla de tres x x x x x
Interés x x x x -
Sucesiones y progresiones x x x x x
Series - x x x x
Operadores matemáticos x x x x x
Análisis combinatorio - - - x x
Probabilidad - - - - x
Perímetros y Áreas de regiones planas - - x x x
Razonamiento lógico x x x x x
ANEXO 1
FICHA DE INSCRIPCIÓN
RELACIÓN DE ESTUDIANTES INSCRITOS
1º
2º
3º
PRIMARIA
4º
5º
6º
1º
SECUNDARIA
2º
3º
4º
5º
Director (a)