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CUADRO COMPARATIVO SISTEMAS DE INNOVACION DE COLOMBIA, CHILE Y

BRASIL

Ciencia, tecnología e innovación (CTI) son elementos centrales para el desarrollo de

sociedades del conocimiento sostenibles. Las capacidades nacionales de CTI son, por lo

tanto, un importante motor de crecimiento económico y desarrollo social. Las políticas de

CTI, regionales, nacionales, y sub-nacionales direccionan y promueven la inversión y la

formación de recursos humanos, creando y fortaleciendo las capacidades necesarias para

que la CTI esté al servicio del desarrollo sostenible.

En el siguiente cuadro se comparan algunas características propias del Sistema Nacional de

Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia los Sistemas Nacionales de Chile y Brasil.


ASPECTO COLOMBIA CHILE BRASIL
Presupuesto 1% del PIB para el año 0,36% del PIB para 1,6%
estatal % PIB 2018 el año 2017
Organismo El Sistema Nacional de Presidencia de la Ministerio de la Ciencia
responsable Ciencia, Tecnología e República, que y Tecnología
del sistema Innovación (SNCTI) es asesorada por el (MCT), creado en 1985
de ciencia y Liderado por el Consejo Nacional
tecnología a Instituto Colombiano de Innovación
nivel para el Desarrollo de la para la
nacional. Ciencia y la Tecnología Competitividad
(COLCIENCIAS) (CNIC, creado
en 2005).

 Tecnología e  (Programa  Aeroespacial y


Innovación en de Becas de defensa
Salud. postgrado  Agua
 Investigaciones del  Alimentos
en Energía y CONICYT  biomasa y
Minería.  Becas bioeconomía
 Formación de Presidente  ciencias y
Investigadores. de la tecnologías
 Electrónica, República sociales
 Telecomunicaci (Ministerio  Tiempo
ones e de  Economía y
Informática. Educación) sociedad digital
 Desarrollo  Programa  La energía
Programas
tecnológico e MECESUP nuclear
que maneja
 Innovación  Programa  CAPES/SPM
cada
Industrial. Bicentenari  CAPES/FCT
organismo
 Ciencias, o de CAPES/Minister
tecnologías e Ciencia y io de Ciencia y
innovación de Tecnología Tecnología
las áreas (PBCT) (Argentina)
sociales y  Programa  Programa
humanas. Becas Chile Profesor
 Ciencias  Programa Visitante del
Básicas. de inserción Exterior (PVE)
 Ciencia, postdoctora  Programa Julio
tecnología e l en la Redecker
innovación en academia Sistema
seguridad y  Programa LATTES
defensa. de
Educación
 Ciencia, No Formal  Programa Pro
tecnología e en Ciencia defensa
Innovación en y  Programa
Educación. Tecnología Colegio
 Ciencia, (EXPLOR Doctoral Franco
tecnología A) Brasileño
e innovación en (CDFB)
ambiente,  Programa
biodiversidad y CAPES/FULBR
hábitat. IGHT
 Ciencia, 
tecnología e
innovación del
Mar y de los
Recursos
Hidrobiológicos.
 Ciencia,
tecnología e
innovación
Agropecuarias.
 Programa
ONDAS
 Servicio
Nacional de
Aprendizaje
(SENA)
 Creación de
fondos
concursables
para fomentar la
creación de
programas de
maestría y
doctorado
 Programas de
Movilidad
Internacional
(PMI)
Bancoldex La Comisión Consejo Nacional de
Nacional de Desarrollo
Corpoica Investigación Científico y
Mecanismos
Científica y Tecnológico (CNPq)
de
Fondo Francisco José Tecnológica de
financiación
de Caldas, Colciencias Chile (CONICYT) la Financiadora
de Estudios y Proyectos
(FINEP)
Consejo de Política Fondo Nacional de
Económicay Social Desarrollo La Coordinación
(CONPES) deCiencia, Científico y de Perfeccionamiento de
Tecnología eInnovación Tecnológico Personal
(FONDECYT de Nivel Superior
Sector productivo (CAPES)
Fondo del Fomento
Banco interamericano al Desarrollo El Banco Nacional
de desarrollo Científico y de Desarrollo
Sistema general de Tecnológico Económico y Social
regalías (SGR) (FONDEF) (BNDES)

SENA: convocatorias Fondo de Centros El Fondo Nacional de


para la innovación y de Excelencia en Desarrollo Científico
desarrollo tecnológico Investigación y Tecnológico
productivo (FONDAP) (FNDCT).

MINISTERIO DE InnovaChile
EDUCACIÓN: convoc
atorias para el Programa de
fortalecimiento de las inserción en la
capacidades industria
tecnológicas en la Fondo de
educación e Innovación Investigación
Educativa Pesquero (FIP)

Programas de La CONICYT Sistema Multinacional


Movilidad Internacional desarrolla program de Información
de Investigadores e as de colaboración Especializada en
Innovadores (PMI) internacional en Biotecnología y
ciencia y Tecnología de
Programa de Movilidad tecnología a través Alimentos para América
Pablo Neruda, enfocado de: Latina y el
Cooperación a fortalecer programas Caribe(SIMBIOSIS)
internacional de doctorado con Becas Programas de
y de movilidad movilidad BIOTECSUR es
globalización internacional una plataforma de
de la ciencia Becas para biotecnologías en el
Red Internacional de formación MERCOSUR
Fuentes de Información
y Conocimiento para la Pasantías Área de Libre Comercio
Gestión de la Ciencia, doctorales de las Américas
Tecnología e y postdoctorales (ALCA)
Innovación (SCIENTI).
Sistema Multinacional Talleres de América Latina, Caribe
de Información articulación y de y Unión Europea
Especializada en actualización (ALCUE)
Biotecnología y científica
Tecnología de Centro Brasilero-
Alimentos para Proyectos de Argentino de
América Latina y el investigación Biotecnología (CBAB)
caribe( SIMBIOSIS) conjunta entre 2 o
más partes. Centro Brasilero-
Argentino de
Sistema Nanotecnología
Multinacional de (CBAN)
Información
Especializada en Centro Internacional de
Biotecnología y Ingeniería Genética y
Tecnología de Biotecnología (CIEGB)
Alimentos para
América Latina y Comunidad de Países de
el Caribe Lengua Portuguesa
(SIMBIOSIS). (CPLP)

Organización del
Programa Tratado de Cooperación
Iberoamericano Amazónica (OTCA)
CYTED
Programa de
INNOVA Cooperación Temática
en Materia de Ciencia y
Tecnología
(PROAFRICA)

Programa Sudamericano
de Apoyo a las
Actividades de
Cooperación en Ciencia
y Tecnología
(PROSUL).

Reunión Especializada
en Ciencia y Tecnología
(RECYT)

Red de Información
Tecnológica
Latinoamericana
(RITLA)
Academia de Ciencias
para los Países en
Desarrollo (TWAS).

Cátedra UNESCO para Cátedra UNESCO Cátedra UNESCO de


el Desarrollo Humano y en Oceanografía Biología de la Forma y
la Educación Medio Costera - del Desarrollo –
Ambiental – Universidad de Universidad Federal de
Universidad Pontificia Concepción - Rio de Janeiro (UFRJ) –
Bolivariana – Medellín, Concepción - Chile Rio de Janeiro – Brasil s
Antioquia – Colombia
Cátedra UNESCO Cátedra UNESCO
Cátedra UNESCO de en Ingeniería del «José Reis» en
Refuerzo del Programa Medio Ambiente - Divulgación Científica –
de Estudios Teóricos de Universidad Universidad de Sao
Ecología – Fundación Católica de Paulo – São Paulo –
Universitaria de Valparaíso - Brasil
Popayán – Santa Fe de Santander – Chile
Bogotá – Colombia Cátedra UNESCO en
Cátedra UNESCO- Cooperación Sur-Sur
EOLSS en Gestión para el Desarrollo
de Recursos Sostenible –
Naturales, Universidad Federal de
Ordenamiento Pará – Belém – Brasil
Territorial y
Protección del Cátedra UNESCO en
Medio Ambiente - Agua, Mujeres y
Universidad de Desarrollo –
Concepción - Universidad Federal de
Concepción - Chile Ouro Preto (UFOP) –
Ouro Preto – Br
REFERENCIAS

Albornoz, M. (2001). Política científica y tecnológica. Una visión desde América Latina.
RevistaIberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación,1(4). Recuperado
de:Política científica y tecnológica. Una visión desde América Latina.

Colciencias (2008), Colombia construye y siembra futuro. Política nacional de fomento a la


investigación y a la innovación. Recuperado marzo 9 de 2014, de Colombia construye y
siembra futuro.

http://www.unesco.org/new/es/office-in-montevideo/natural-sciences/ciencia-tecnologia-e-
innovacion/

http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.012.MG/librov2.html

http://www.conicyt.cl/documentos/acerca-conicyt/docsymemorias/html-canada/7-
mecanismos.html

Lemarchand, A., & Guillermo, A. Unesco (2010). Sistemas nacionales de ciencia,


tecnología e innovación en América Latina y el Caribe; Estudios y documentos de política
científica de ALC; Vol.:1; 2010

Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2009), Documento Conpes 3582.


Recuperado de: Documento Conpes 3582