3/27/2019 tujuhpen.

blogspot: Implikasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan terhadap Peranan Guru menurut Falsafah Pendidikan Guru

More ameir.cy@gmail.com Dashboard Sign O

tujuhpen.blogspot
"Dan sekiranya segala pohon yang ada di bumi menjadi pena, dan
segala lautan (menjadi tinta), dengan dibantu kepadanya TUJUH LAUTAN
lagi sesudah itu, nescaya tidak akan habis Kalimah-kalimah Allah itu
ditulis.(Surah Luqman ayat 27)

Sunday, 13 April 2014 Guess Who??

__MOHD NAZARI BIN RADUAN
Implikasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan terhadap Peranan Guru menurut Falsafah
__KUCHING, SARAWAK
Pendidikan Guru
- MATANG ISLAMIC HIGH SCHOOL,
3.0 Implikasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan terhadap Peranan Guru KUCHING
menurut Falsafah Pendidikan Guru
- ACADEMY OF ISLAMIC STUDIES -
UNIVERSITY OF MALAYA(2012)
3.1 Pengenalan
- INSTITUTE OF TEACHER
Falsafah pendidikan guru berperanan untuk melahirkan guru yang berkualiti dari segi sosial. Guru perlulah EDUCATION MALAYSIA
mempunyai bijak bergaul dengan semua masyarakat sekeliling tidak kira dalam kawasan sekolah mahupun
(KENINGAU CAMPUS), SABAH
dengan masyarakat luar. Ini kerana, ke mana sahaja seseorang guru itu pergi dia akan membawa imej (2012-2017)
seorang guru. Guru juga perlu mempunyai penguasaan terhadap ilmu dan kemahiran keguruan. Seseorang
guru itu bukan hanya perlu memberikan didikan akademik, tetapi dia juga perlu menyelitkan nilai-nilai murni
dalam proses pengajaran dan pembelajaran seharian. Profile Picture
Nazari Raduan
3.2 Falsafah Pendidikan Guru
View my complete
Sepertimana yang telah dinyatakan sebelum ini, Falsafah pendidikan guru telah digubal berasaskan model profile
konseptual pendidikan guru. Maka, potensi guru secara seimbang dari aspek jasmani, emosi, rohani dan
intelek adalah sangat ditekankan. Aspek yang dititikberatkan ini adalah penting kerana seorang pendidik itu
haruslah terlebih dahulu mempunyai unsur dalaman yang stabil agar berupaya pula melahirkan generasi
seimbang jasmani, emosi, rohani dan intelek selaras dengan falsafah pendidikan negara kita. Dibawah ini Click this valuable "Join this
telah saya nyatakan implikasi FPK terhadap guru yang mana ia sangat berkait rapat dengan FPG. site" button
Followers (40) Next
3.3 Mengamalkan ilmu dan bersedia menjadi pelajar seumur hidup.
Sememangnya, sebagai pengamal ilmu, seseorang guru perlu mempraktikkan budaya ilmu seperti
membaca, berfikir, memerhati, berkarya, bertukar fikiran serta mencari pengalaman baru. Dalam proses
pengajaran contohnya, guru hendaklah memindahkan ilmu yang baik dan seharusnya meninggikan adab
murid sebagai seorang pengamal ilmu. Hal ini kerana, budaya ilmu haruslah dibentuk semasa menuntut ilmu
dan ianya hendaklah dipupuk dalam diri seorang guru supaya dia dapat menjadi contoh dan teladan yang
baik bagi para pelajarnya. Hal ini pastinya akan membawa kepada kelahiran generasi yang mencintai ilmu
pengetahuan dan seterusnya menjadi teras dan tunjang dalam amalan pendidikan seumur hidup.

3.4 Mengamalkan kemahiran professional.

Follow
Umum bersetuju, guru merupakan tenaga ikhtisas di dalam bidang perguruan yang dipertanggungjawabkan
untuk mendidik murid-murid di sekolah. Oleh itu, guru yang mempunyai kemahiran professional sangat
memainkan peranan yang besar dalam menghasilkan generasi yang berpendidikan, berkemahiran,
The most people search 0;0
berbudaya ilmu dan berakhlak. Peranan ini penting bagi membawa pendidikan negara Malaysia ke arah
pendidikan yang bertaraf dunia. Para pelajar mestilah dididik menggunakan kemahiran berfikir aras tinggi DAKWAH NABI MUHAMMAD S.A.W.
SECARA SULIT DAN TERANG
untuk melahirkan pelajar yang terdidik untuk belajar sepanjang hayat dan mempunyai intelektual yang tinggi Nabi Muhammad s.a.w. telah
dalam menghadapi era globalisasi. menjalankan dakwah secara sulit dan
terang-terangan dalam menunaikan
tanggungjawab baginda dalam
menyebarkan uga...
3.5 Peka dengan segala perkembangan dalam bidang pendidikan.
Untuk menjadi pendidik yang profesional, seorang guru perlu peka terhadap keperluan pendidikan yang TAUHID ULUHIYYAH, RUBUBIYYAH
DAN ASMA' WA SIFAT
terkini. Guru yang menjadikan Falsafah pendidikan Guru sebagai panduan juga sentiasa mengikuti BERIMAN KEPADA ALLAH Al Quran
perkembangan terhadap kajian-kajian lampau dan terkini bagi mengemas kini pengetahuan dan kemahiran “Wahai orang yang beriman;
berimanlah kamu kepada Allah, Rasul
mereka. Mok Soon Sang (2007), menegaskan bahawa guru hendaklah melengkapkan diri dengan Nya, kitab yang diturunkan kepada
menguasai kemahiran menggunakan internet untuk memperolehi maklumat tentang perkembangan terhadap Rasul-Nya (QS...

tujuhpen.blogspot.com/2014/04/implikasi-falsafah-pendidikan.html 1/3
3/27/2019 tujuhpen.blogspot: Implikasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan terhadap Peranan Guru menurut Falsafah Pendidikan Guru
pedagogi pengajaran masa kini di samping membimbing murid-murid menggunakan internet sebagai satu Langkah mengatasi cabaran dalam
mengeratkan hubungan etnik di
proses pembelajaran. Malaysia
3.1 Memperbaiki dasar pendidikan
negara untuk membangunkan ekonom
3.6 Cenderung mengamalkan pengajaran yang efektif kaum. Dasar Pendidikan negara
Guru yang efektif sentiasa mengenalpasti ciri-ciri pengajaran efektif dari segi perancangan, pelaksanaan, dan perlulah dirancang dan dilaksanakan
de...
juga dari segi penilaian pengajaran. Perancangan pengajaran Clarke dan Cutler (1990) menyatakan bahawa
keberkesanan pengajaran bergantung kepada perancangan, pelaksanaan dan penilaian terhadap proses dan Cabaran hubungan etnik di Malaysia
2.1 Sosial 2.1.1 Sistem
objektif pembelajaran. Cohn et al, (1987) juga telah menyokong pendapat ini dengan menyatakan guru pendidikan yang berasingan Corak
haruslah membuat refleksi kendiri untuk menilai objektif pengajarannya setelah selesai melaksanakan pendidikan vernakular yang
menekankan kepada empat aliran
pengajaran. pendi...

Maksud hubungan etnik

3.7 Dapat menentukan cara setiap murid belajar dengan kaedah yang sesuai 1.0 Pendahuluan Usaha kerajaan
Dalam perkara ini, guru harus mempunyai kemahiran dalam memilih strategi p&p yang sesuai kerana ia ke arah pemupukan hubungan etnik
sebenarnya telah bermula sejak 1957,
merupakan suatu rancangan untuk melaksanakan aktiviti dalam p&p. Setiap guru hendaklah mahir dalam iaitu selepas Tanah Melayu m...
penggunaan kaedah dan teknik mengajar untuk menyampaikan isi pelajaran dengan cara yang berkesan, KAEDAH DAN TEKNIK
kerana pemilihan kaedah dan teknik mengajar yang sesuai akan menjamin keberkesanan pengajaran serta PENGAJARAN PEMBELAJARAN
Asas Ulum Syar’yyah KAEDAH DAN
pencapaian objektifnya secara optimum. Pada masa yang sama, guru juga perlu membuat penilaian dan TEKNIK PENGAJARAN AKIDAH
menghargai perbezaan setiap individu kerana setiap perbezaan itulah yang akan menentukan cara setiap Pengajaran akidah amat penting
kepada pelajar kerana ia merupakan
individu itu belajar sehingga memberi pengalaman pembelajaran kepada setiap pelajar yang mempunyai asas kep...
kepelbagaian dalam proses pembelajaran. Maksud Kokurikulum
Kokurikulum ialah aktiviti pendidikan
yang dirancang dan diperlaksanakan
3.8 Berusaha meningkatkan penguasaan bidang ilmu dan kemahiran selepas waktu pelajaran formal di
Setiap guru semestinya perlu menguasai kandungan ilmu dalam mata pelajaran yang diajar, mahir dalam dan di luar bilik darjah, ...

mengaplikasikan teori pertumbuhan dan perkembangan manusia dan berupaya menjadi fasilitator yang baik. RASM UTHMANI
Hal ini akan menjadikan mereka berusaha sebaik mungkin untuk melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu · Rasm dari segi bahasa
bermaksud kesan atau bekas. ·
pengetahuan, ilmu pedagogi dan sebagainya. Perkara ini sedikit sebanyak dapat membantu mereka Dari segi istilah pula ialah
menggambarkan ...
meningkatkan kemahiran yang ada pada diri demi meningkatkan prestasi masing-masing untuk menjadi
seorang guru yang berkaliber. ULUMUL QURAN - PENGENALAN
ULUM AL QURAN, PERINGKAT
PENURUNAN AL QURAN,
3.9 Terdorong untuk menguasai Bahasa Inggeris dengan baik. PERBEZAAN AYAT-AYAT MAKKI DAN
MADANI, SEJARAH PENGUMPULAN
Dengan penguasaan Bahasa Inggeris yang baik, pastinya proses dalam mendidik para pelajar akan menjadi DAN PEMBUKUAN AL QURAN, I’JAZ
AL QURAN, ASBABUN NUZUL,
lebih mudah. Penerokaan ilmu melalui internet dalam bahasa inggeris secara tidak langsung akan DHABTUL QURAN
menjadikan seseorang guru bersifat lebih terbuka dan dapat mengakses pelbagai ilmu yang pelbagai. Hal ini ULUMUL QURAN 2.1 PENGENALAN
ULUM AL QURAN Ulum
menjadikan seseorang guru itu berfikiran luas sehinggakan dapat meningkatkan keyakinan dirinya untuk : Pengetahuan Al-Quran : Bacaan
mengajar dalam bahasa inggeris dengan baik. Dengan adanya guru yang sebegini, pastinya hasrat kerajaan Istilah Al-Quran : Kalamullah yang be.

untuk melahirkan ramai golongan intelektual dalam negara kita dapat dilaksanakan kerana ia telah pun Teori perkembangan moral Lawrence
bermula daripada seseorang guru itu sendiri. Kohlberg
Teori yang dikemukakan oleh
Lawrence Kohlberg ialah lanjutan
3.10 Berupaya memberi sumbangan dalam komuniti daripada teori Jean Piaget (ahli
psikologi Swiss) dan ahli falsafah John
Guru adalah satu organisasi penting yang sering diharapkan sebagai pemimpin kepada masyarakat. Sebagai Dew...
warganegara Malaysia, guru perlu melaksanakan tugas dengan penuh dedikasi dan komitmen yang tinggi
kerana inilah sumbangan yang perlu dilakukan oleh setiap guru. Disamping itu, golongan guru agama seperti
ustaz-ustaz yang menyampaikan ilmu kepada masyarakat melalui penyampaian kuliah maghrib di masjid Ask me on Facebook
menunjukkan mereka sangat mengambil berat terhadap keperluan masyarakat islam untuk mempelajari ilmu
Nazari Raduan
agama. Inilah sumbangan dalam komuniti yang lahir hasil daripada implikasi FPK terhadap guru yang
sepertimana menurut FPG.

3.11 Berpegang teguh kepada agama.

Seseorang guru hendaklah menjaga perkataan dan lidahnya iaitu tidak memfitnah dan mengumpat
sebaliknya berkata yang benar. Bukan itu sahaja, guru yang berpegang teguh dengan ajaran agama
sentiasa mengajar hanya untuk mendapatkan keredhaan dan keberkatan semasa hidup di dunia dan juga
akhirat. Guru yang mengajar ala kadar atau sekadar mengajar cukup-cukup makan menunjukkan dia
seorang yang tidak mengambil peduli tuntutan yang disarankan dalam agama. Jadi, pentingnya setiap guru
berpegang teguh kepada agama kerana ia secara tidak langsung akan menyebabkan seseorang guru sedar
Create Your Badge
akan tanggungjawab yang telah diamanahkan sehingga boleh menerapkan nilai-nilai rohani pada setiap
murid supaya mempraktikkan ajaran agama dengan baik.

Visitors 0;0
3.12 Berusaha meningkatkan penguasaan dalam bidang ICT.
ICT dalam pendidikan bermaksud penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi yang menyokong proses
547,496
teras dalam pengurusan dan pentadbiran pendidikan, p&p serta pendidikan sepanjang hayat. Penggunaan
ICT oleh guru dan pelajar dalam proses p&p boleh meningkatkan kefahaman dan penguasaan dalam
pembelajaran. Ia juga membolehkan pelajar mengakses maklumat dan bagi mencari maklumat dengan SOMETHING THAT YOU
pantas dan terkini. Hal ini pasti akan membuatkan pelajar berasa seronok untuk belajar, tidak jemu, tidak ARE LOOKING FOR? O_O
malas dan tidak mengantuk.
► 2016 (27)
► 2015 (82)

tujuhpen.blogspot.com/2014/04/implikasi-falsafah-pendidikan.html 2/3
3/27/2019 tujuhpen.blogspot: Implikasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan terhadap Peranan Guru menurut Falsafah Pendidikan Guru
Jika guru sentiasa mengaplikasikan penggunaan ICT di dalam p&p, pastinya pembelajaran menjadi lebih ▼ 2014 (117)

bermakna dan seterusnya sikap pelajar untuk mencintai ilmu dapat dipupuk di kalangan pelajar. Hal ini ► November (49)

seterusnya akan menyebabkan pelajar mempunyai keupayaan untuk belajar, mengubah tingkah laku dan ► September (5)

tabiat serta mengambil iktibar dan pengajaran daripada ilmu baru. Jadi, pentingnya kesediaan dan ► August (3)

kesanggupan seseorang guru untuk belajar supaya dapat menguasai teknologi maklumat dan komunikasi ► July (6)

agar sistem pembelajaran pelajar tidak berpusatkan kepada buku teks semata-mata. ► June (4)
► May (13)

3.13 Berusaha menjadi contoh teladan yang baik ▼ April (9)

Tingkah laku guru adalah contoh teladan kepada para pelajar. Oleh itu, guru haruslah mempunyai sifat-sifat FREKUENSI TABURAN
TERKUMPUL
terpuji yang boleh menjadi teladan kepada pelajar dan juga masyarakat. Sebagaimana yang kita ketahui,
KECENDERUNGAN
tugas seorang guru tidaklah terhad kepada proses mengajar atau menyampaikan ilmu pengetahuan semata- MEMUSAT
mata. Namun, tanggungjawab guru juga adalah untuk memastikan pembentukan sahsiah pelajar termasuk PERWAKILAN VISUAL
pembentukan dan perkembangan dalam aspek jasmani, rohani, intelek dan emosi supaya para pelajar DATA

berupaya menjadi insan yang berilmu pengetahuan, bermoral tinggi, harmonis dan juga seimbang. Dengan Maksud Statistik

adanya usaha seperti ini, pastinya masyarakat kita akan memandang tinggi kerjaya seorang guru. KERTAS KERJA
KEJOHANAN BOLA
KERANJANG
Implikasi Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan terhadap
...
Posted by Nazari Raduan at 19:31
Analisis Elemen Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan
No comments:
Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dan
Post a Comment Falsafah Pendid...
Definisi Falsafah

Enter your comment... ► March (10)

► February (12)
► January (6)

Comment as: Ameir Yahya (G Sign out ► 2013 (39)

Publish Preview Notify me

Newer Post Home Older Post

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Awesome Inc. theme. Theme images by Ollustrator. Powered by Blogger.

tujuhpen.blogspot.com/2014/04/implikasi-falsafah-pendidikan.html 3/3